1.学生每周总结

学习与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

2.小学生对同学们的值周小结

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌？怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌？这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢？我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.

一周结束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜，也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.

累并快乐着.我享受累的过程，同时更享受快乐的过程

3.小学生值周总结

通过这五天的值周，发现学校还存在五大陋习：校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面，课间操不够整齐，眼保健操有人没做好，早餐浪费不少，环境卫生不够好。

先来说说校服校牌及红领巾的佩戴，全校大约只有75%的穿了校服，大部分的没有系红领巾，有的只是带了红领巾标志，甚至还有的同学还会欺骗值周生，还有的一口气就冲过去了，甚至还撞人。

课间操时队伍不够整齐，有的班人数不够，还有说话的，有些动作不到位。

眼保健操有的没有闭眼，有的甚至没有做，还有些同学在吵闹。显得不安静。

早餐浪费现象很严重，有的同学还把早餐乱扔，即浪费了粮食又破坏了卫生。

最后就是整个校园环境卫生保持得不够好，有的清扫不够彻底，随处可见纸张等垃圾。

总之，我发现学校的陋习还真不少，希望同学们能改改。

4.小学生对同学们的值周小结

第12周 值周小结 上周是期中考试结束的第一周，感谢同学们积极地配合着我们值周班级开展的学校的各项工作，使得我们的校园活动井然有序。

值得表演的是同学们都能够按时到校，认真学习，见到老师主动问好。同时在卫生方面也做得比较好，让我们一走进校门就能感受到它的整洁美丽。

下面我来说说上一周的一些不足的地方： 1. 在早、中、晚进出校门时，基本同学都能佩戴校徽。但一些同学却经常不佩戴校徽，或是校徽佩戴不规范，这给我们工作上带来极大的不便，希望这些同学能规范地佩戴校徽。

2. 在车棚，高一有一部分同学没有在指定位置停放自行车，这是造成班级扣分多的原因之一，在这方面高二高三同学做的相当好，都能自觉地停放车辆和上锁。一部分同学甚至没有上锁或是没有车牌，希望没挂车牌的同学能尽早挂上车牌。

3. 在食堂，我们能看到同学们认认真真地排队，秩序井然，这一点值得表扬。 4. 卫生方面，虽然整体来说做得很好，但请同学们也不要忽略了卫生死角，比如在绿化带，请同学们都仔细关注一下。

有些班级打扫公共场地过晚，导致临近自修课了还在打扫，希望这些班级能调整时间，快速打扫包干场地。 5. 在做操时间，无论是大课间操还是早锻炼，除却有特殊状况的同学，还是有一些同学没有参加锻炼，对此我们表示很失望，如果没有什么特殊状况，请同学按时参加做操。

因为我们的疏忽，使有些班级的分数扣得过多，对此表示十分的歉意。对于分数扣得过多的班级，我们已经依次加上相应的分数。

5.周记在学校的一周总结

初中生活的前两年，日子轻飘的就像次次呼吸，不紧不慢，懒懒散散，每一步都做的那么轻松，我的初中生活，过去了大半，转眼就到了初二，老师说初二是最艰辛的一年…

徘徊在学校的操场上，阵阵凉风佛过我的面颊，给我带来了一段清甜的回忆。初二的一年是最艰难的一年，是最难熬的一年，是能检验出我们是否用工的一年……

怀着激动的心情，我来到了学校，那张张亲切的面孔，仿佛相隔了许多时间，那份欣喜告诉我……我想要拼搏剩下的一个学期。

我坐上了原前的座位，心里万分忐忑的从书桌里拿出语文书开始自习，老师准时踏着铃声进来了。她手捧书本，微笑的向大家打着招呼，就像对久违的朋友，眼里饱含着对我们的期望。我低着头，静静的看着书本……老师抛下了一个问题，班级里鸦雀无声，我脸涨的通红，因为我知道答案，但是因为胆小却不敢举起手，老师似乎发现了我，她叫我起来……我心里一愣……既然都起来了，那就不需要紧张了，我充满自信的将我自己的回答说了出来。“很好……”老师满意的对我点点头，回身将我的答案写在了黑板上……，被表扬的感觉真好，我心里暗自说。这节课我似乎都听懂了，老师教的似乎挺容易，挺容易。

开学已经两周了，对待学习依然是一丝不苟，我想……我会成功吗？我会成功的把。

这个是初二的，你可以适当改改。

6.值周班长总结

老师，各位同学：

大家好，很荣幸能够当一周的班长，在这里，我十分感谢大家的配合，在这一周，我成长了许多，也懂得了许多，下面我对这一周进行一下简单的总结：

这一周，在全班同学的共同努力下，我们的各个方面都有了进步，如卫生，队列等方面，同学们对这些工作十分重视，这也足以体现大家的集体荣誉感，尤其是在做大扫除的时候，全班上下团结一心，有组织性，效率极高，这让我十分钦佩；与此同时，大家没有没有忽视自己的本业，认真学习，认真完成作业，作业质量有了大幅度提高，同时我也希望这种作风能保持下去，这些成绩属于我，但更属于你们。

当然，在取得成绩的同时，我们也有不足的一面，例如课上纪律，我认为课上活跃是件好事，但是要有分寸，过于活跃则体现出散漫，在影响他人的同时也影响了自己，不利于班集体的长远进步，所以希望同学们能够克服自己的缺点，为他人着想，同时我也会以身作则，让我们共同努力！

一周的班长似乎有些短，但在这一周里，我体会到了管理班级的不易，今后我会服从班委会的管理，通过个人努力为班级增光，积极为班级服务，在劳动中收获着幸福。以上便是我的工作总结，最后也祝愿下面的值周班长有更好的表现，谢谢大家！

7.班委周总结怎么写

一 、主要成绩： 1、学习方面：我班在几名主要同学的带领下，全班同学学习刻苦，顽强拼搏，不但在学校的成绩遥遥领先，而且以全市优秀学生为榜样，力争向名牌学校冲击。

2、纪律方面：班支委密切配合工作，在两操一课，纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。

3、文明礼仪方面：班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事，被学校、年级、班上表扬。

班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心，共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人，帮助老人”的活动。

4、清洁卫生：在清洁委员的带领监督下，同学们积极努力，班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。 5、文体活动： （1）班上提供给大家一个展示自我，锻炼自我，相互学习的机会，开展了主题严肃，形式活泼，内容丰富的“学会做人”系列主题活动。

“学会做人”系列主题活动： 第一 “一班是我家，温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。 第二 “成功源于奋斗，努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。

第三 “母校，让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。 第四 “追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母，师恩，同学的“学会感激”的活动。

（2）班级篮球比赛。 （3）积极开展研究性学习。

6、校园文化方面：积极开展课外活动，开阔同 学门的眼界： （1）“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。

（2）“我为家乡私企献一策”，同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来 （3）“校歌我唱，班歌我写”的活动，凝聚了同学们的向心力，调动大家热爱母校，关心母校，奉献母校的积极性。 7、班级建设活动： （1）建立意见栏，征求同学们关于班上建设的意见。

（2）制定了同学们自主管理细则。 （3）班干部通过民主选举，并制定了严格的工作原则和制度，真正做到对同学负责，为同学奉献。

（4）班干部工作成绩民主测评制度。 二、班级特色： 1. 鞠躬问好：见到老师，鞠躬问好。

2. 班级评选“绅士”，“淑女”：加强同学们的文明礼仪，生活作风，选取典范，带动班风。 3. 意见栏：同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。

由班委人员收集并处理。 5. 自主管理评分表：制定了相关的自主管理条例，实行百分制与扣分加分制，每周评一次。

6. “放飞梦想”活动：为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表，写上自己理想的大学，专业，父母和老师的寄语，并且装入信封，当场封箱，高考后再寄回给每个同学。 7. 为过生日的同学祝福。

8. “三.八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。 三、工作展望： 虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩，但我们清醒地认识到，我们在前进的道路上还存在很多的不足，我们将会从以下几个方面继续努力和改进，争取得更大成绩。

1、更多结合班上同学们的思想，学习和研究学习的实际，开展有实际效果的活动。活动形式多样化。

2、充分发扬民主，希望同学们真正把自己想说的话说出来，针对这些想法和建议来改进班上的工作，并加强对同学，尤其是干部同学的工作。 3、自觉抵制社会不良风气的影响，珍惜青春，拒绝网吧，远离毒品，珍爱生命。

4、搞好研究性学习，这是同学们关心社会，在社会实践中观察社会，体会人生，学习知识，开阔眼界，培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育，自我塑造。

5、一步营造良好的学习氛围，开展互帮，互学，互竞，共赢的学习活动。 四、衷心感激： 1. 感谢学校。

感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围，让我们在温暖的气氛中学习、成长。 2. 感谢任课老师。

这些辛勤的园丁分别是：语文老师赵忠，数学老师蒋植树，英语老师张雨霏，历史老师徐彪，地理老师赵世凤，政治老师龚照华，物理老师万钧，化学老师李农，音乐老师张胜男，体育老师张力力，计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。

3. 感谢班主任。我们的班主任龚照华老师，工作一丝不苟，对学生严格要求，积极督促班委的工作，培养了一批有能力的班干部。

4. 感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作，没有他们的支持，也就没有我们今天的成就。