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  • 大学班会代表发言稿

    1.大学班会发言稿

    我只是一个高中的班长,我就根据自己的工作情况,简单的谈一下我的看法吧!

    毕竟都是大学生了,最主要的还是要让每一个大学生明白自己已经是成年人了,所以应该在各方面都应该表现得更加的成熟。要特别注意的是,你作为班长首先你的心胸就得比其他同学要更加的宽广,要为集体利益着想,要把老师和同学团结在一起!要了解同学和老师。其次就是你在发言的时候尽量不要是针对性的(针对某某同学),要把你这次会议的目的给大家说明白。另外就是最好能提出几种你对晚自习的安排方针(把你想好的安排方针详细的罗列出来‘要周到、详细、千万不要有漏洞’),在你的班会上好好的和同学们说说你的安排,并说明你这样安排的目的(在你给同学们公布之前要注意各方案的可行性,能实现的才给大家公布)。你需要考虑的是,你的方案一定要根据同学的兴趣爱好而制定,当然在这其中你就可以加入一些班级管理。

    够自信的话就自己搞定,不然就找老师商量一下,老师存在的理由就是你还有不及他的地方,呵呵。.

    我就说这些了,

    祝你成功!

    2.大学学生代表在班会上的发言稿

    各位领导、专家、老师:你们好! 节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

    偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这个问题,做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育?”、“如何去更好地做好尊师重教的工作?”等主题班会。

    比如,5.12发生汶川大地震后,我们学校各班级即时开展了“情系灾区,横中有爱”的系列活动。下面将我们学校上学期开展的部分主题班会活动照片给大家看一下我们是搞的很简单肤浅的贻笑大方了。

    二、主题班会的功能主题班会具有教育的功能,这种教育的功能不是以直接的方式来告诉学生要怎么做,它是一种隐性的规范的功能。主题班会它所运用的往往是一种体验的或讨论的形式,在这个过程当中,要调动学生情感方面的一些元素,它要激发学生道德情感的动机,所以要行使情感感染的功能,通过情感感染的功能要形成班级的一种凝聚的作用,具有凝聚的功能。

    主题班会要行使思想品德教育的一种作用,所以具有品德教育功能;最终它有强烈的导向性,告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向,它要对学生提出一种鞭策的作用。

    要行使一种导向和激励的功能。 学生的学校生活放大了就是一个社会生活,一个良好的课堂道德社区形成的背后所要支撑的就是一种良好的、和谐的班级文化。

    所以说,主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。三、主题班会的影响因素 一个成功的主题班会从大的方面去看,可能包涵着理念、途径和方法三个重要的因素。

    理念主要集中体现在选题的创建形式上;日常的积淀准备怎么样,决定是否能够使用一个创建性的方式来开这个主题班会;在方法方面,情感的激发与共鸣可能是我们各种主题班会当中必须要关注的一个具体问题。它可能就是决定了一个成功的主题班会是否能够达成。

    美国有个健康专家为了让一群酒鬼了解酒的危害,展示了两个相同的玻璃容器,右面的是水,左面的是酒精,他拿了一个小水蜘蛛扔到右边的杯子里面,这个水蜘蛛是不怕水的,它挣扎了一会儿从瓶壁上爬了上来。健康专家拿着这个水蜘蛛让这些酒鬼们看,又把它扔到左边的杯子里面,这个水蜘蛛在酒精里面挣扎了一会儿就死了。

    健康专家叫起来一个酒鬼问他的感觉。这个酒鬼的回答让健康专家大吃一惊。

    酒鬼的回答是“我听了你的讲座、听了演讲以后,我更想喝酒了,因为我发现,喝酒的人绝对不会生虫子”。这是一个表面上看来像笑话的一个真实生活。

    为什么酒鬼会有这样一种感觉呢?原因在于他的态度。酒鬼认为他对酒的态度是肯定的。

    所以他所有关于酒的判断都是肯定的、积极的。他看到这样的演示就会想到喝了酒不会生虫子。

    不调动学生情感方面的成份、不去改变学生的态度,就很难让主题班会达到时效、很难让学生心悦诚服的从内心去接受主题班会所要传达的这些信息。 所以就主题班会来说,我们认为从理念上应该面临的这样一种转变,就是从外在的规范到价值引领;从常规的管理到班级文化建设;从执行的德育到行动的影响;从权利影响到心里相容。

    那么让这些观念集中地反映在我们主题班会的设计理念上。 中央电台《感动中国》的成功在于对情感因素的调动,里面的故事引起了人们情感的共鸣,这在我们的主题班会里面可以借鉴使用。

    主题班会另外一个影响的因素是教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备。第一、大量素材的搜集与积累的能力,这是一个教师开好主题班会必须要做的事情,也是一个教师开好一个主题班会不可逾越的这样一个阶段。

    在很多老师那儿谈到主题班会的时候,都有这样一个体会,就是他开主题班会的时候,不知道该准备哪些东西,很多老师也有这样一种感觉,就是要开主题班会、设计主题班会的时候,觉得自己脑子里很空没有什么东西。其实这些现象的出现,往往都是和老师素材的积累和平时这种关于主题班会素材积累的缺乏有很大的关系。

    第二、具体主题分析与综合能力,这也是一个教师开好主题班会必须具备的这样一种能力素质,那么对具体主题的分析,它决定了这个老师能不能在具体实施过程当中能很好的把握主题,能够很好地深入地去让学生体验这个主题,最终再提升这个主题,一个主题班会不管是叙事也好、是体验也好、还是表演也好,最终都有一个最重要的环节,都是对主题班会的提升。那么经过提升以后我们的主题才能更鲜明,学生才能更清楚我们主题要达成什么样的一种目标,主题班会的提升是一个主题班会的点睛之笔,没有这个过程我们的主题就很难突出出来,主题班会也会很平淡。

    第三、创造能力创造能力是一个教师能不能很好的开好一个主题班会的最核心的一个要素。也就是说,不管是对素材的积累、还是分析综合能力、以及提升的技巧,最终所反映的都是老师的一种创造能力。

    老师是班会活动的总策划者——发挥主导作用 有人说教师要有:建筑家的图纸 剧作家的头脑 画家的眼睛 音乐家的灵感 班主任的信息素养,把它列为这样四个方面:第一个是信息获取的能力。

    3.大学新生开主题班会,求发言稿

    寄语大学新生

    各位同学,人生在世,我们拥有两个最大的财富,我们的才华和我们的时间。才华越来zhidao越多,时间越来越少。我们的这一生可以说是在用我们的时间来换取才华。

    大学这四年,可能是一生中拥有最多可以自己掌控的时版间的阶段。希望你们务必把握这四年的时间,培养自己的才华。昨天,刚踏入校门的时候,你可能还是一个青涩的、被动的、为了应试而读书的、被家庭呵护的学生。

    今天,希望你们了解如何避免迷茫困惑、应试机器、孤独被动、浮躁贪婪这些可能对你们的未来造成负面影响的因素。权在四年后,希望你们能够追随你们的心,学习思考、脚踏实地,成为高智商、高情商、有潜力、有思想、有价值、有前途并且讲诚信的中国未来的主人翁。

    同学们,祝福你们度过精彩的四年,成为一个精彩的人。

    4.大学生主题班会写一篇发言稿

    尊敬的老师亲爱的同学们:下午好!(自己看时间)梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。

    少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦,是中国梦。中国梦,一个勇敢的梦。

    作为中国人,炎黄子孙,怎敢忘记一千八百多年前的中国,鸦片侵蚀着国人的肉体,清政府的懦弱,各国列强的瓜分,这些无疑不在摧残着国人的精神。那时的人们,不敢有梦;他们不敢梦想着有一天的中国能站起来,能强大富足起来。

    而如今的我们可以有梦,也更应该有梦。国家地位的提升,人民生活的富足,这些并非不劳而获,身为祖国未来接班人的我们怎能安然地坐享其成。

    我们应该怀着饱满的热情用我们的梦想去为祖国添砖加瓦。没有今日的勇敢设望,哪有日后的苦尽甘来?中国梦,一个大却切实的梦。

    我的心中有一个大大的梦,我梦想着我的祖国母亲能成为让任何国家都不敢小觑的强国。如今的中国确实是很强盛了,但我认为还不够,还要更进一步。

    试问如果真的做到了最好,钓鱼岛的争端怎还能发生?这样的挑衅又怎敢发生?中国要强大,中国一定会强大。也许有人会认为,你一个大学生在这儿说这些豪言壮语有什么意义么?但我相信“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

    就算你身不在高位,但只要你在自己的岗位上做出最大的贡献,中国数十亿人口众志成城,有什么将会是不可能?有什么困难能挡得住我们前进的脚步?中国梦,一个我要去实现的梦。虽不知今后的我将会是怎么样的一个人,但现今的我是学生,我就要以学生的身份做到我所能做到的最多。

    国家为什么这么重视教育?就是因为学习是为了今后能有所作为,能为国家有所贡献,只要我们把电池充满了电,时刻准备着,一旦有了机会,一定能发光发热。也许我们现在的生活很苦很累,但我们仍要坚持。

    我不要做路边被人踩过就踩过了的小草,即使你坚韧,但你仍就只是棵草,没什么作为。我们要做就要做挺直的苍天大树,逼的人仰视的同时仍能为人们做着贡献。

    即使他对你并不心怀感激,却也一定会称赞你是块好木头。既然我们能成材,为何还要甘心只是一棵草?路漫漫其修远兮,在梦想的这条长路上,我们要做一个脚踏实地的实践者,而不是只会呼喊的演说家,敢想敢说更要敢于做。

    古时候人们梦想的飞天,如今不已成现实?在强大的人类面前,没有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去为了你的梦想而付出汗水。

    再难登的山峰上也会有人的足迹,再崎岖的路,也是人一步一个脚印踩出来的。我们的未来不是梦,我们的中国梦,未来将不只是梦!对应自己的角色做部分修改。

    5.班会.发言稿

    尊敬的老师、尊敬的父母们:晚上好!我很荣幸能作为学生代表在家长会上发言,同时也很感激各位老师、父母对我们的支持和厚爱,我代表全体同学谢谢你们了!时间过得真快,匆忙之间八年级的路程,我们走了四分之一了,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的不识愁滋味,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中压抑和收敛了,一种沉着和稳重的感受时常充溢着我们,似乎在孕育着明朝的收获,我们成熟了许多。

    这个学期,我们班的学习风气有了明显的好转,涌现出一批批进步非常大的同学,如饶尧、林依依、夏璐等人,他们在班上掀起了一股好的学习风气,使同学们在各方面有了明显的进步。这主要归功于我们的老师,是你们的辛勤劳动,是你们的兢兢业业,是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。

    我很荣幸,我们有一位慈爱又严格的班主任,是你规范着我们的行为习惯,是你教育我们“凡大事要拘小节”;我很高兴,我们有一位和善又善于教学的徐老师,是你吸引着我们接近数学、亲近数学;我很骄傲,我们有一位微笑着的吴老师,是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪,我们有一位孜孜不倦的郭老师,是你让我们的英语从不落后。下面我向各位父母说说我是怎么进步的。

    第一, 学习有目标、计划。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

    同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考后根据成绩的变化再做适当的调整,如果执行不了,就请家长来帮忙监督,当然,最终还得必须是能够自我约束。

    第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满了困难和竞争,学习虽然很苦,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那了,感受到的是无限的欣慰和自豪的成功感。

    是啊,“不经历风雨,怎么见彩虹”,我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。第三, 学习要做到雷厉风行。

    这是我近来体会到的一条经验,八年级相对于七年级来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。

    真所谓“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”第四, 学习要讲究效率。

    学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时强多了。

    当然,如果感觉听课较困难的同学,就应该课前认真预习了,课后多多复习了。尊敬的老师、敬爱的父母,你们春风化雨,润物无声,羊尚有跪乳之恩,鸟尚有反哺之情,我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师们祝福:“祝愿父母、老师身体健康、工作顺利!”各位敬爱的家长:晚上好!今天非常荣幸的站在这里代表龙师附小六(9)班的学生发言。

    在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!在这一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校广播站的引领下,我们的作文水平提高迅速。

    在各次活动中,我校许多同学获奖。这一学期,我知道我们获得了许多荣誉,就那我们班的同学来说吧:赖勇同学在全县的田径运动会800米的比赛中扭伤了脚但还是获得了全县的第4名,在第二天的1500米的比赛中,他的脚还没好,但他仍然坚持上场,并以全县第五名的好成绩为我们学校争得了荣誉。

    还有这次的期中数学考试,我们班的平均分占全县六年级组的第一名。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

    我很爱很爱我们的龙师附小,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。

    我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

    爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。

    所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。

    我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。

    不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

    同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。

    让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!再次感谢各为家长能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。

    6.大学主题班会主持稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好! 我是……(自我介绍) 岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

    而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级) 我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,这一学期即将过去,相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想,接下来有请*** 谢谢***的精彩发言,相信大家应该有所收获吧,听过了***的精彩发言,而接下来的节目相信大家都准备了很久,那就是我们的深情朗诵,有请******谢谢****的神情朗诵,看过精彩的节目后,也不要忘了,学习哦,学期末即将到,大家都应该投入到复习中了吧,大家有什么好的复习方法,请大家踊跃发言,与同学们一起分享谢谢大家的踊跃发言,大家分享了自己了学习的方法,相信在这学期的考试中,大家都能考出优异的成绩,接下来由我们的班主任**老师总结今天的主题班会,大家掌声有请!谢谢老师的演讲,同学们,今天我们的班会到此结束,祝大家在大学的生活更加充实美满!PS:根据楼主的要求,把开场白还有中间的串联都写了出来了 本人感觉这样的班会会有点闷,不想大学的主题班会,而像高中的班会,大学除了课本上的知识,还有很多东西值得去学的,不仅仅只是课本的东西。 但刚开始的班会差不多都是这样的,相信你们以后的主题班会会更加的多姿多彩。

    7.大学主题班会主持稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

    我是……(自我介绍)

    岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

    而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级)

    我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖,这一学期即将过去,相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想,接下来有请***

    谢谢***的精彩发言,相信大家应该有所收获吧,听过了***的精彩发言,而接下来的节目相信大家都准备了很久,那就是我们的深情朗诵,有请******

    谢谢****的神情朗诵,看过精彩的节目后,也不要忘了,学习哦,学期末即将到,大家都应该投入到复习中了吧,大家有什么好的复习方法,请大家踊跃发言,与同学们一起分享

    谢谢大家的踊跃发言,大家分享了自己了学习的方法,相信在这学期的考试中,大家都能考出优异的成绩,接下来由我们的班主任**老师总结今天的主题班会,大家掌声有请!

    谢谢老师的演讲,同学们,今天我们的班会到此结束,祝大家在大学的生活更加充实美满!

    PS:根据楼主的要求,把开场白还有中间的串联都写了出来了

    本人感觉这样的班会会有点闷,不想大学的主题班会,而像高中的班会,大学除了课本上的知识,还有很多东西值得去学的,不仅仅只是课本的东西。

    但刚开始的班会差不多都是这样的,相信你们以后的主题班会会更加的多姿多彩!

    8.求《我的大学谁做主》班会演讲稿

    我的大学谁做主?--演讲稿

    大家好,我是来自经济管理学院注会101的蒋卓。我来自美丽富饶的江阴。很荣幸今天能够站在这个充满激情与梦想的舞台上参加这次的演讲。

    长长的林荫道上,独自一人前行。林间洁净清新,花草守口如瓶。没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零。没有人肯告诉我,我的大学谁做主?

    心开始犹豫颤抖。十二年的寒窗苦读,十二年的披荆斩棘,承载了太多的梦想与追求,承载了太多的欢乐与痛苦。才终于来到这个梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激扬。命运并非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,拥有辉煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去锻造!我的大学,由我做主!

    而我们应当如何坚持我们的大学梦,做主我们的大学生活呢?

    首先,要为我们的大学生活做出一个规划。就像航海需要一盏司南,我们的大学生活也需要一幢这样的灯塔。闪闪发亮,让我们时刻充满前进的动力,让我们时刻坚定地主宰我们的大学生活!

    其次,要学会高瞻远瞩。无论做什么,我们都在付出我们的生命。要知道人越来越深地陷入安逸的世界中,会难以自拔,也会变得不想自拔。所以为了我们的将来,我们必须学会高瞻远瞩。做主我们的大学生活从现在开始!

    最后,要树立竞争意识。哲人奥维德有言:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。在我们的生活中,这样的竞争无处不在。我们必须树立竞争意识,这样才能更好地立足于大学,立足于社会。才能更好地做主我们的大学生活!

    岁月可使皮肤起皱,而失去热情则会使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情。去拼搏!去努力!大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡遗憾的青春。我们的大学由我们做主!让我们的青春飞扬吧!

    大学班会代表发言稿

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