升旗手发言稿第三人称
1.升旗手事迹怎么写,第三人称
担任今天的升旗手是 班 的 同学。
同学在上学期一直担任学校的护旗手,工作认真。在班级里,作为组长,她也是尽心管理好自己小组,同学有困难,她都能热心帮助,希望她能再接再厉,争取更好的成绩。
同学热爱集体,老师布置的任务总能按时完成,对班级的值日生工作也是认真做好,关心同学,自己的生活也很简朴,希望他对自己的学习不要放松,进一步提高自己学习成绩。
秋天是收获的季节,对我们来说却是耕耘的开始,一份耕耘,一份收获,相信同学们都做好了准备。
同学们,我们的成长离不开学校领导和老师的教育,我们应该尊敬老师,珍惜学习的机会,像奥运健儿学习,不畏困难,团结互助,让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取,为学校赢得荣誉。
2.升旗手自我介绍150字用第三人称
亲爱的同学们,老师们!早上好!我是XX班的XXX。
今天,作为本周的升旗手能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的孩子,在我的心里有很多追求的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢? 我们每个人都有自己追求的目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们,一年之际在于春,让我们在这新学期里,认真设定努力目标,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!同学们,我们一起加油吧。
3.升旗手事迹(第三人称)
屈潘英,她是屈原的后代,常以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来鞭策自己,想不到她那柔弱的身躯下藏着“坚毅、乐观、自信、进取”。
她坚毅,常常胜过比她高一个头的男生,不让须眉。她乐观,时常会意在每一篇诗文的释然里。
她也自信,登临绝顶,方可一览众山小。她更进取,因为她深深知道,未来属于自己,成功的彼岸,是需要不懈之周才能横渡。
当你不经意走过二(2)班的窗口时,你总会看到一个戴眼镜紧紧盯着老师而瞩的俊男生,他就是我们班的物理课代表高凌斐,常常在浩瀚的知识海洋里凌风而高高飞翔,可是,你千万别认为他是个文静的书生,在绿茵场,在100米的风驰电掣中,他如一头咆哮的猎豹,为我们班级的荣誉在奋勇一搏。今年的诺贝尔物理奖获得者高锟是他心目中的偶像,他说,他要做出光纤上的新篇章,奏出新音符。
这一高一低是那样的骄傲和奋发,正和谐地引领我们的国旗冉冉而上,他们无愧今天的升旗手称号。