晋升职级公示情况说明
1.公务员晋升职级测评考核表怎么填
您好,
职级晋升具体条件
晋升科员须任办事员满8年,级别达到25级;
晋升副科级须任科员级或科员满12年,级别达到23级;
晋升正科级须任副科级或乡百科级副职、副主任科员满15年,级别达到20级;
晋升副处须任正科级度或乡科级正回职、主任科员满15年,级别达到19级;
晋升正处级须任副处级或县处级副职满15年,级别达到17级。
县以下机关公务员将设置5个职级,如果一名正科级别的乡镇公务员连续15年未得到提拔,可享受副处级干部待遇。
关于公务员晋升职级考核表您应该把您工作这些年您的突出表现及为人民服务的事件一一列出,从而证明您是一位优秀且符合公务员职级的答晋升,晋升后将会给百姓谋取更多福利。
2.公务员晋升职级测评考核表怎么填
您好,职级晋升具体条件晋升科员须任办事员满8年,级别达到25级;晋升副科级须任科员级或科员满12年,级别达到23级;晋升正科级须任副科级或乡科级副职、副主任科员满15年,级别达到20级;晋升副处须任正科级或乡科级正职、主任科员满15年,级别达到19级;晋升正处级须任副处级或县处级副职满15年,级别达到17级。
县以下机关公务员将设置5个职级,如果一名正科级别的乡镇公务员连续15年未得到提拔,可享受副处级干部待遇。关于公务员晋升职级考核表您应该把您工作这些年您的突出表现及为人民服务的事件一一列出,从而证明您是一位优秀且符合公务员职级的晋升,晋升后将会给百姓谋取更多福利。
3.湖南省县以下机关公务员职级晋升审批表中的简历怎么写
职级晋升具体条件
晋升科员须任办事员满8年,级别达到25级;
晋升副科级须任科员级或科员满12年,级别达到23级;
晋升正科级须任副科级或乡科级副职、副主任科员满15年,级别达到20级;
晋升副处须任正科级或乡科级正职、主任科员满15年,级别达到19级;
晋升正处级须任副处级或县处级副职满15年,级别达到17级。
县以下机关公务员将设置5个职级,如果一名正科级别的乡镇公务员连续15年未得到提拔,可享受副处级干部待遇。
关于公务员晋升职级考核表您应该把您工作这些年您的突出表现及为人民服务的事件一一列出,从而证明您是一位优秀且符合公务员职级的晋升,晋升后将会给百姓谋取更多福利。
4.职称评审个人情况说明有一项漏报了,现场审核时可以补充材料吗
中级职称评定证明材料怎么填写:一、封面1. 单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。
要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。
如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。
(下同)4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。6.填表时间:用阿拉伯数字。
注意不要漏填。二、基本情况1. 性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。
6.取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。
7.现专业技术职称:同封面要求。8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。
9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。
11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。
13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。
15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。
16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。
17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。
“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。
20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。三、师德表现与育人工作1. 任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。
管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。
2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民及其人事门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。
限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。
3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。四、教学情况1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。
学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。
3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。
如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。
限填三项5.课堂教学展示课评。
5.职级评定怎么写
职等职级薪酬评定办法(暂行)第一章 总则一、为科学、规范公司的薪酬管理制度,建立本地区有竞争力的劳动报酬水平,鼓励员工用劳动创造价值,经董事会研究决定,制定本办法。
二、本办法适用于集团公司及下辖各公司无量化绩效考核的员工(与业绩挂钩的量化绩效考核类员工另行制定相关制度)。三、以“公开、公平、公正、民主”为评定原则,以员工工作业绩、工作效率、敬业精神、忠诚度、团队精神、执行力为评定主要参考依据。
四、员工薪酬参照评定的职等职级发放。第二章 职等的设定与评定五、职等 共分为1-7个等级,从高到低排列分别为决策层、高层管理、中层管理、基层管理、职员、职工。
各等级对应的职务如下:(1)7等指集团总裁、副总裁。(2)6等指各公司总经理、副总经理;集团职能部门总监。
(3)5等指各公司部门总监、分支机构负责人;集团公司职能部门经理及派驻各公司财务经理。(4)4等指各公司部门经理;(5)3等指各公司技能类员工;包括会计师、网络软件工程师、网络硬件工程师、设计师等。
(6)2等指部门专员。(7)1等指后勤类员工。
包括驾驶员、保安、保洁员、食堂工作人员等。六、职等按员工各自工作岗位对应评定。
第三章 职级的设定与评定七、职级的设定 每个职等分为1-10个职级不等,具体如下:(1)7等不分职级;(2)6等职级范围在1-5级间;(3)5等职级范围在1-5级间;(4)4等职级范围在1-10级间;(5)3等职级范围在1-10级间;(6)2等职级范围在1-10级间;(7)1等职级范围在1-6级间;八、职级的评定按评定规定时间举行,不得在评定时间规定外对同一员工多次进行评定。九、职级原则上每次评定一个级别,优秀的评两个级别,评级不得超过两级以上。
十、员工在其岗位的级别已达到本岗位的最上限的,不再上调级别。十一、评定依据见附件《员工职级年度考核表》。
年度考核90分以上为优秀,职级晋二级;80-90分为良,职级晋一级,60-80分为一般,维持原职级,60分以下为不合格,可选择职级降1-2级或辞退。第四章 评定组织与评定流程十二、评定组织:评定组织成员由集团公司董事会成员、人力资源部和各公司中层管理以上人员组成。
十三、评定流程:◆高层管理人员由集团人力资源部组织,董事会成员参与评定,评定结果报集团公司人力资源部备案。◆中层管理人员由集团公司人力资源部和各公司总经理评定,评定结果报集团公司人力资源部备案。
◆基层管理人员由总监评定,经总经理审批后报行政部备案。◆职员由部门经理评定,经总监或总经理审批后报行政部备案。
◆职工:由行政部负责评定,报总经理签批后执行。第五章 评定时间十四、评定时间分为定期和不定期,其中定期评定指年度评定,每年三月份由集团公司和各公司行政部负责组织实施,适用于公司所有员工。
十五、不定期评定适用于员工试用期和获得特殊贡献的员工,试用期评定结果为员工入职第一年的职级认定。特殊贡献评定针对员工为维护公司利益、形象及工作获得集团公司和以上级别的奖励的。
第六章 附则十六、本办法由集团公司人力资源部负责解释。十七、本办法于二0一0年十月开始实施。
