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    学生获奖感言范文

    调料

    失败获奖感言我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。“三人行必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。不要自以为是,多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

    简讯格式及范文

    简讯范文。

    (1)标题:概括简讯的主要内容。(注:避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中。)

    (2)导语:导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)正文:反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可,以三段式为佳,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

    五号宋体,注意段首空两格,(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

    (5)附图:……(附件:以活动照片为主,获奖名单等也可在此体现。)(6)末尾可加上活动主办和协办部门与年月日青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。

    部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。

    随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。

    最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!附图:…… xxxxx xxxx年xx月xx日。

    求一篇100字左右的校内新闻简讯..例文..要快

    我是一个02届的学生,院报我已经看过几期。

    不过每次看都像是白开水。我觉得一个成功的报纸应该是独立的,能够客观提问的。

    院报在小也是媒体,学校党委的喉舌,是学生与学校沟通的桥梁,是想了解沈阳工业学院的人了解工业学院的窗口。而现在的院报,给我的感觉就想是一个要令薪水的人不得不完成的工作一样。

    要知道有的同学看校报的次数比见到辅导员的次数还多。我个人认为院报应该改版一、建设报道校内新闻二、学术因为我们是大学,大师之学,就应该有学之道,应该有交流发表的地方三、评论学校的每一个决策都应该听来至不同方面的不同声音,尤其是学生和老师,因为在这些决策很大一部分将应用在他们身上。

    四、文化别致的小文章五、生活校园的生活、校园时尚,新一代人的生活方式六、广告既然已经办成这样就要能自己造血各种补习班,培训班总把广告贴的那里都是,为什么不规范一下呢,在院报上做不好吗?找人送广告不也是要花钱的吗?。

    简讯格式及范文

    简讯范文。

    (1)标题:概括简讯的主要内容。(注:避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中。)

    (2)导语:导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

    (3)正文:反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可,以三段式为佳,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。五号宋体,注意段首空两格,

    (4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

    (5)附图:……(附件:以活动照片为主,获奖名单等也可在此体现。)

    (6)末尾可加上活动主办和协办部门与年月日

    青年教师培训简讯范文

    xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。

    上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。

    一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!

    附图:……

    xxxxx

    xxxx年xx月xx日

    中小学师生书法评选活动简报

    中小学师生书法评选活动简报 经过将近一个月准备、评比、审核。

    我们学校中小学生书法评选活动在校领导以及各位老师还有广大同学们的支持下终于落下了帷幕,在此我们感谢来自各界的支持和鼓励,现在我们把相关情况做一下简单汇报: 一:经过多方评定,(教工组)现评选出一等奖三名,他们分别是:1 2: 3: 二等奖五名,分别是:1: 2; 3; 4 5 三等奖十名是:1:。

    。 二:学生组一等奖三名分别是:1 2 3 二等奖五名:1。

    ..三等奖十名:1。.二:希望获奖的老师同学戒骄戒躁,不断进步,也希望你们为学校的发展作出更大的贡献,为建设和谐校园,文明校园共同努力。

    为了这次活动圆满太多的老师同学还有领导呕心沥血,费尽心思,因为人数众多,不能一一列举,还请担待,再次一并致谢! 最后,祝福老师身体健康,桃李满天下,祝同学们百尺竿头更进一步,学习进步。 ( )学校 年11月。

    中小学师生书法评选活动简报

    中小学师生书法评选活动简报

    经过将近一个月准备、评比、审核。我们学校中小学生书法评选活动在校领导以及各位老师还有广大同学们的支持下终于落下了帷幕,在此我们感谢来自各界的支持和鼓励,现在我们把相关情况做一下简单汇报:

    一:经过多方评定,(教工组)现评选出一等奖三名,他们分别是:1 2: 3:

    二等奖五名,分别是:1: 2; 3; 4 5

    三等奖十名是:1:。

    二:学生组一等奖三名分别是:1 2 3

    二等奖五名:1。..

    三等奖十名:1。.

    二:希望获奖的老师同学戒骄戒躁,不断进步,也希望你们为学校的发展作出更大的贡献,为建设和谐校园,文明校园共同努力。

    为了这次活动圆满太多的老师同学还有领导呕心沥血,费尽心思,因为人数众多,不能一一列举,还请担待,再次一并致谢!

    最后,祝福老师身体健康,桃李满天下,祝同学们百尺竿头更进一步,学习进步。

    ( )学校

    年11月

    如何编写一篇精美的简报

    如何写好简报一、简报的含义、特点和类型(一)简报的含义简报,从字义上说,就是情况的简明报道。

    它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。 简报是简明扼要地反映情况、交流信息。

    简报很多种名称,可以叫“**简报”,也可以叫“**动态”、“**简讯”、“情况反映”、“**交流”、“**工作”、“内部参考”等等。(二)简报的作用简报的作用主要体现在以下几个方面:1.向上级汇报工作、反映情况简报可以上行,迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等,便于上级及时了解情况,分析问题,作出决策,有效地指导工作。

    2.平级机关之间交流经验、沟通情况简报也可以平行,用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况,以便于相互学习借鉴,促进工作。3.向下级通报情况,传达上级意图简报还可以下行,用来向下级通报有关情况,推广先进经验,传达上级机关意图。

    二、简报的种类和特点(一)简报的种类简报的种类繁多,按照不同的分类标准,可以划分为很多不同类型。按时间划分,简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分,有供领导阅读的内部简报,也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分,简报可以分为工作简报、生产简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。

    下面主要介绍四种类型:1.工作简报这是为推动日常工作而编写的简报。它的任务是反映工作开展情况,介绍工作经验,报告工作中出现的问题等。

    工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。2.会议简报这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。

    一些规模较大的重要会议,会议代表并不能了解会议的整体情况,譬如分组讨论时的重要发言,有价值的提案等,需要依靠简报来了解会议的基本面貌。重要会议的简报往往具有连续性的特点,即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。

    会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。

    庆六一活动简讯范文怎么写

    2011年5月31日下午,为迎接"六一"国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有意义的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。

    此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱集体。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时间认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。接着,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。

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