最美教师范文

我心中最美的老师600字

老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们；老师是无私的奉献者，把知识教给我们；老师永远是默默地奉献，却不求回报……记得我的启蒙老师，那个曾与我们相伴了三年的班主任——孙老师，一个戴着一幅眼镜，斯斯文文的象个姐姐一样的老师，却象妈妈一样真诚着爱着我们。

她的一举一动、一言一行，都是我们的榜样。其中有一件事，更是让我难以忘怀。

那时我读二年级，已经临近期末考试了，可是我生病了，一连好几天都没去上课了，心中很是焦急，落下的功课该怎么办？那天刚回到学校，孙老师一见到我，马上关切地问我身体怎么样了。确定我身体已经完全没事了，孙老师才长长地吸了一口气，似乎是将心中的担子卸下了。

孙老师似乎是看出我的担心，拍拍我的肩说，中午休息的时候到我的办公室来补课。我的眼眶湿湿的，孙老师上完课那么累，却要放弃休息，不辞劳苦地挤出时间替我补课。

瞧，老师给我补课的时候，语言那么温柔，神情那么专注……一股股暖流从我心中涌出。过了一会儿，老师又向我提出几个问题，我想不出来。

老师又耐心地给我讲解、分析。老师讲得是那么具体透彻，让我心领神会。

如今，我已经离开了老师上四年级了，可我却常常情不自禁地思念孙老师。孙老师，您为我们操劳了三年，您的爱我无法回报！在这个教师节来临之际，我真诚地对您说，对所有热爱我们、关心我们、无私奉献的老师们说：“敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康！我一定以最后的成绩来回报！”。

我心中的最美教师作文

尊爱的老师，亲爱的同学：大家好！我是马村区实验学校七二班的裴秦一，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。

美，什么是美？对于不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美。

这些美，有的让人觉得赏心悦目，有的让人觉得激情澎湃还有的，让人觉得到自然平和，但什么样的美才是最美的呢？在我的身边就有这样一位美丽的老师，她既没有多么婀娜多姿的外表，也没有轰轰烈烈的事迹，更没有可歌可泣的壮举，但是我依然认为她是我心中最美的老师——陈思思老师。哪怕是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，她都坚持每天清晨督促我们读书，因为她知道这时候的效率最高；哪怕身体再不舒服，哪怕有再急的事，她都坚持认真上完每一节课，因为她知道不能落下学习进度；哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，她都坚持仔细批改完每本作业，因为她清楚每本作业都是孩子们一笔一划、工工整整写成的。

伟大的人民教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，于是陈老师就用行动淋漓尽致地诠释了此话的含义。在课堂上，陈老师总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。

她的课堂总是那么受学生喜爱，她从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉地完成他们应该完成的任务，她从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着一种无形的默契。

教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏，常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生探求每个问题和每个发现，教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

其实，陈老师给予我们的还有很多，很多，她有时严肃，有时温柔。她，就是这样，平凡而无私地爱着我们每一个学生，她难道不是最美的吗？教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。

啊！老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。

此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：陈老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！我的演讲完毕。谢谢大家！。

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您是我生命的花火加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

---------题记粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。

可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子。

她是我生命的花火，燃烧了自己，让学生身上开出了生命的火花。我的启蒙老师陈老师也便是这样一个人，她她十几年如一日，严于律己，勤奋拼搏，所到之校，扎实教学，成绩显著。

上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。

我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当心灵开出灿烂的花火时，别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。

最美的人作文关于老师

我身边最美的老师给作者发送信息 | 推荐此文章 | 添加到收藏夹古往今来，多少文学家，歌唱家，都在颂扬老师的无私与奉献……古有李商隐饱含热情，奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”颂扬于老师.今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师.听着这感人的故事，看着身边的老师，他们在自己平凡的岗位上默默地奉献，用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌. 今天，我要赞美我身边最美的老师———她就是我们学校的杨老师.杨老师是我校一年级一班的班主任、同时担任该班的语文教学工作.明年就要退休了，还坚守在班主任的岗位上，特别是今年我校教师紧缺，一年级每班人数超过了55个，一个个活蹦乱跳的孩子，要让他们安静下来已经不容易了，还得教他们读拼音、学写字，一个星期下来，杨老师的喉咙就嘶哑了，人都瘦了一大圈，但她毫无怨言，默默地耕耘着，既忙班级，还得完成学校的其它工作，像我们这样的年轻人都感到很累，杨老师却有使不完的劲儿，令我敬佩.那天正好我放学值日，送走了最后一班学生，我便在校园里转一圈，看看还有谁没有按时回家.只听到一年级班级里有人在说话，我一看是杨老师在打电话.杨老师一看是我，不好意思说：“一个家长还没有来接孩子，电话都打不通，我还是把孩子带回家吧，不能让一个孩子出事.”“不能让一个孩子出事”强烈的责任感驱使杨老师立即把孩子抱在电瓶车上，带着孩子回家了.第二天听其他老师说，那个孩子父母离异了，谁都不管孩子，杨老师几次把孩子送到他家，家中一直没有人，等到很晚才见孩子的父亲回家，杨老师终于可以松一口气了.像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举. 一年级团队是我校优秀的团队，杨老师更是我们的骄傲！她是我们学习的楷模！她凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十多年，奉献了自己的青春年华，她就是我身边最美的老师！。

我心中最美的老师

教师的职业有苦也有乐。

教师不仅仅是在奉献，在燃烧，同时也是在汲取，在更新，在升华。教师最大的乐趣是关爱学生，幸福自己。

正是这种成就感和满足感激励了许许多多的教师为教育事业作出巨大贡献。太平街明德小学刘雪梅老师，可以这么说，她把自己一生的青春和心血都奉献给孩子们了。

她没有丈夫的陪伴（早已离异），没有子女陪伴（在外地工作），没有父母陪伴（在乡下）。但每每见到她，她是一脸的安详。

从精神上看，生活的很充实，很自然，说不上幸福，但很坦然。她二十几年住在学校一间宿舍里，一张床，一个电视，一个电磁炉，非常简朴。

很多人不理解她就在这样的环境下生活了二十几年，她活动路线就是从宿舍到教室，从教室到办公室，再从办公室回到宿舍。这个三角形的路线图，她一走就是二十几年，她寂寞吗？单调吗？空虚吗？可她一到教室看到孩子们的笑脸，听到朗朗的读书声和孩子们孜孜不倦的学习劲头，她的心就有了安慰，心也踏实了，二话不说，一股脑就投入到了判作业，上课，辅导学困生，整顿班级纪律（当班主任）过程中了。

她脸上就充满了幸福感。她送走了一届又一届学生，真是桃李满天下。

这就是她最欣慰的地方。她曾多次被评为优秀教师，优秀班主任，最美乡村教师。

我敬佩她，敬佩她的执着，敬佩她对学校和学生那种无私的爱，她以校为家，活的非常自在而充实。我们要像她学习，学习她那种精神，催人向上，无私奉献。

她真像人们说的“捧着一颗心来，不带半根草去”。有人把教师比作辛勤的蜜蜂，不惜酿出最后一点蜜；有人把教师比作春蚕，不惜吐出最后一根丝；有人把教师比作蜡烛，不惜燃烧自己，照亮别人。

这对她是最合适不过的写照。她甘愿守着三尺讲台，平凡的工作着，她不仅仅是在奉献，同时也在燃烧。

她在业余时间认真阅读各种书籍，充实自己，还钻研多媒体教学，利用新型的教学仪器为孩子们直观教学，不仅节省了很大一部分课堂教学时间，让孩子们发挥自主能动性，更主要是激发起了孩子们的学习兴趣，有利于孩子们牢固掌握知识结构。她紧跟教学形势，不断创新改革，让学生在五彩斑斓的世界里学习，我们羡慕她！仰望她！感激她！她是最美乡村教师。

最美教师观后感作文

教师节那天，我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。

在节目里讲了感动洪城的十位教师，其中，最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。她是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。

班上只要有学生成绩下降，她就吃不香睡不好，亲自帮她们补课，只要有谁成绩提高了，她就会笑逐颜开，高兴得像个小孩似的。她为了学生忽略了自己的孩子。

作为班主任，她长年坚持六点半之前到校，晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多，就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。

儿子从小就成天见不到她，因此一直营养不良，体弱多病。2011年10月她的儿子一直咳嗽低烧，但是因为忙于教学，她疏忽了儿子病情的观察和重视，错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子，她心如刀绞，默默承受内心的伤痛，但没有因此耽误一天的工作。

她曾因工作受伤，却带病工作。2012年6月的一天晚上，她忙完工作后，在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。

当时深度昏迷，多处骨折，脑震荡，头皮血肿及裂伤，工伤鉴定为九级伤残。出事后几天，为了不耽误学校的创建工作，她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作，每敲打一个字她都是那么吃力，每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育，奉献教育的感人写照！这些感人的故事让人泪流满面，使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象，在于她们的无私和奉献，她们的坚强和执着，她们的善良和努力，每一位都令人尊敬！老师，你是最美的，我们永远尊敬您。