小学五年级作业春节出游方案

前几天在家。

后几天出去玩这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。

我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。 日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。

一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。

夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。

吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。

晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。

“当当当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。

此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！ 今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》： 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。

小学五年级作业春节出游方案

前几天在家。后几天出去玩

这个假期真是喜事连连，因为多了个春节。春节到了，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。

日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家，高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来等等。

吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。快到零点的时候，我和爸爸一口气冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的常熟，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！

今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

五年级作文 暑假旅游计划 四百字

夏天在老家过暑假，一直是让我感觉特别开心的事情。吃完饭的午后，可以约上几个小朋友一起赤足走在鱼塘边，可以钓鱼、捉虾，累了的时候，可以在爷爷的鱼棚里休息，醒来，去梨树上摘几个梨子，也算的上是享受了“绿色食品”。晚上和做完事情的爷爷奶奶一起快乐回家。

老家的空气好，生活也很开心。你们看到这儿，是不是觉得我的家乡很美呢？

我的老家作文400字

我的老家在安马，那里是个依山傍水的小山村，我喜欢那里的一草一木，今年清明节我又再次回到那个迷人的小山村，故乡的山，故乡的水，在我看来，一切都是那么熟悉，深吸一口气，好惬意！

在做完清明要回老家小院里吃饭的路上，走在新铺好的水泥路上，我又蹦又跳，终于可以穿凉鞋了，以前走这条路的时候要穿水鞋，还要掀起裤脚，好麻烦的，生怕一不小心就跌倒，弄个满身泥，现在我不但可以随便走，还可以随便跑，好自由！

我们路过小河边，看见一片‘火烧云’倒映在了河面上，多么清澈透明的河水呀！以前的河水是非常浑浊不清的和现在相比简直是天壤之别，因为我们村的村长雇了一位清洁工人每天都来清理这里。

我们回到老家小院，吃过了晚饭，都该回去了，我们可以多逗留一会是因为我家买了小车，想哪时候回去就哪时候回去，以前都要坐班车回去，所以得早点走等班车。

五年级数学假期实践活动旅游方案怎么写

加强平时的训练强度。因为有些知识只有在解题过程中，才能体会到它的真正含义。因此，在平时要保持一定的训练度，适量地做一些有典型代表性的题目，弄懂吃透我让奶奶坐在沙发上，对着“麦克风”，一本正经地朝奶奶发问：“奶奶，请问你最难忘的童年的一件事是什么？”奶奶沉思了一会儿，便慢慢地说：

那时，新中国刚刚成立，政府号召家长将孩子送到学校上学。可由于孩子多，家务事情多，家里又很穷，所以好多孩子啊根本上不起学，只好在家里帮大人做家务、带弟弟妹妹或放牛。有一天，我哭着，闹着，要去上学，我的妈妈伤心地说‘连饭都吃不饱，哪里有钱让你上学呢？别闹了，快去放牛吧！’我说什么也不依，我的妈妈又气又急，便用力地打我的屁股，我嚎啕大哭着，牵起牛绳去放牛了……

五年级下册安全教案与同学出游要注意什么安全教育方案

与同学结伴游玩要注意什么

一、教学目标

1、 让学生了解外出游玩可能会遇到的危险； 2、 如何避免发生的意外伤害； 3、 树立安全意识和自我保护意识。 二、教学重点：要注意哪些方面的安全 三、教学难点：要注意的安全事项 四、教学准备：有关资料课件 五、教学时间：1课时 六、出示问题，激发兴趣： A、问题式教学

1、外出游玩是一个什么大问题？（不容忽视的问题）

2、外出游玩如何注意交通安全？（不坐运营车 、不乘陌生人的顺路车） 3、外出游玩如何注意饮食卫生？（不随便采摘 、不把头伸到车窗外等） 4、如何注意天气变化 ？天气预报（看所要去旅游的地区的天气情况） 5、活动中有什么要求 ？（结伴而行 穿统一服装）

6、在山区 、湖泊等地点旅游要注意什么？（搜集相关卫生知识等） 七、教学过程： B、 导入

暑假，小强和爸爸妈妈一起去北京。后天要出发，今天正准备出门的物品：舒适的衣物，遮阳防晒用品，防中暑或晕车等常备药，带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。他们把所有的物品按使用的情况分类装好，并尽量带得少而精，然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。然后他们又教育小强出发前好好休息

C、 外出旅游有哪些安全隐患？

1、 小强的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题？

穿着舒适，防晒防中暑防晕车，及时补充体能，减小体力消耗。保证身体健康，以便高兴地享受旅游。

2、 他们还会提醒小强注意哪些安全问题？

学生小组讨论，然后交流：

他们会提醒小强，外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。

D、 拟定一份游安全提醒小贴士

1、 暑假里，同学们可能会出门旅游，可能会去游山、也可能会去玩水、有可能会去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。现在有几处景点可供选择，请各小组选定一个你们可能去或喜欢去的地方，然后来领取该旅游景点的相关资料。根据资料及你们所能考虑到的安全问题，拟一份去该地旅游的安全小贴士，内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。

2、 学生小组讨论，拟定相关的安全事项。 E、 为学生们敲响安全警钟

外出旅游须注意，健康安全放第一。 衣服装饰要舒适，常备药品需带好。 成人相伴更安全，联系电话要记好。 交通法规严遵守，爬山涉水需谨慎。 如遇困难别慌张，相关人员可求助。 安全第一记心中，旅游才能得快乐。 作业设计： （一）判断

1、旅游可以搭乘陌生人的顺路车 （ *） 2、旅游可以采摘山中的野果 （*）

3、旅游要注意天气变化 及时收看天气预报 （ √） 3

课题：警惕性侵害

教与学目标：同过本课的学习，使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学重难点：同过本课的学习，使学生懂得如何保护自己不受侵害 教学策略：学生自学，讨论交流，教师点明主题，归纳总结 一、谈话导入

同学们，当自己的亲人朋友与你接触时，你会感到很幸福，但是有些人与你接触时，你会很不舒服，如果有人执意跨越你身体的警戒线，你会怎么办？ 今天，我们就来学一学这方面的知识。板书：拒绝性侵害 二、学习新课

1、哪些部分是人们的警戒线？

2、有的人跨越你身体的警戒线时你会怎样？生讨论并回答。 学生各抒己见。 三、师总结本课内容。 四、课后交流。

把你认为好的方法写一写，与同学们交流。 五、板书设计：拒绝性侵害 1、哪些部分是人们身体的警戒线 2、怎样拒绝性侵害

五年级作文关于学校旅游研究报告

人间仙境，童话世界——九寨沟，是我朝思暮想、魂萦梦牵的地方.这次，终于能如我所愿了.

一进大门，我们就乘坐观光车来到了九寨沟右边的山顶.

下车后，我看到了一大片的原始森林.接着，我们步行来到了芳草海、天鹅海、箭竹海、熊猫海，这些海子都有一个共同的特点，就是水非常的冰凉、清澈，而且都是呈现绿蓝色的，有许多树子都倒在水里面了好几百年.

没过多久，我们就乘车来到了下一个景点：五花海，这个海子很特别，颜色又比较丰富，许多游人都拿起了照相机，纷纷拍照作留念.看完这个景点后，我们又向下一个景点：珍珠滩瀑布出发.还没到珍珠滩瀑布呢，就听见哗哗的瀑布声，真是“未见其物，但闻其声”啊.到了瀑布前，许多小水珠溅在了我的身上，感觉顿时神清气爽，就象贴在大自然妈妈的脸上.

镜海，顾名思义就是象镜子一样平静，我们来到那里后，连一个波浪都没有看到.真的可以当镜子来照了.

最后，我们乘车看了壮观的诺日朗瀑布后，就来到了“Y”字型岔路口，准备向右边的“景点们进攻”.

接着，我们来到了“Y”字型的左边.当然，还是坐车到顶上——长海，然后慢慢往下面走.走着走着，我们来到了五彩池，颜色比五花海还要鲜艳得多.过了没多久，我又看到了季节海，这个海子在每一年的四季，颜色和温度都会有所改变，“季节海”这个名字由此而来了.

紧接着，我们又依次看到了下季节海和则查洼沟.终于把“Y'字的上半部分都看完了，后来我们便坐车去看“Y”字的下边.

过了几分钟，我看到了犀牛海、树正群海和火花海，在车的左边还有一些树正寨，在屋子上插着一些五颜六色的旗子，非常的夺目.我们不知不觉地就来到了芦苇海，在水上面长着一大片的芦苇，几乎看不到海子，真不愧是“芦苇海”啊.

在要到大门之前，还挺拔着一些迎客松，他非常的直，就象一个军人严肃地站立着似的，但这个迎客松要和我们说再见了.

我们花了一整天的时间游玩九寨沟，现在就要回去了，真的很舍不得跟九寨沟告别.坐在车上，我的脑海里还闪现着五花海、珍珠滩瀑布、芦苇海……这里所有的景色都仿佛是我的亲人.我要和这些生活在水世界的“亲人”们说一声：再见了，亲人！

五年级下册语文我们去旅行一单元作文500字

亲爱的汶川同学们：

你们好！我是锦华中英文学校五年级一班的一名学生。

我叫阿宝，是个开朗、热情、快乐的男孩。我有一双笑起来只剩下一条缝的眼睛，由于先天性的散光还架着一副眼镜，但这丝毫不影响我对学习的热爱。嘴角两头翘的我十分爱笑，洋溢出我对美好未来的憧憬。我左耳下方的那刻黑痣更是我的骄傲，它和耳廓组合在一起恰似一个问号，它暴露出我的一大特点——凡事爱问。

我们虽不曾见过面，但我早已从电视、报纸上看到，在发生那次罕见的大地震时，你们那美丽的家园，仅一瞬间就变成了废墟，还有不少同学从此失去了亲人。你们不但没有被吓倒，而且在你们中间还涌现出许许多多的少年英雄。

为了表达我向你们深切的关心，我真诚地和你们结成好伙伴，开展“手拉手”活动。我有如下几点建议：

1、开展互相学习活动，今后我们双方要进一步加强联系，相互交流学习经验和学习成果。互相勉励，共同取得好成绩。

2、开展“手拉手'活动，通过写信多沟通，多讲一讲各自家乡的变化。

3、开展友好往来活动。尽可能创造互访条件，欢迎你们来珠三角一带游玩，同时我们也可以去你们那体验一下你们的生活。这样我们可以实现面对面的学习和交流。让知识在交流中更加丰富，让友谊在相处中笃诚深厚。

我们都是二十一世纪的同龄人，让这封书信“手拉手”使我们成为不曾谋面的好朋友。

相信你们的未来会更美好！更灿烂！

小学五年级作文500字,求解

我欣赏___ 作文 现代社会里人们总说要全面发展便注目于自己短处和弱点费尽心思求全面发展却往往收效甚微甚至会阻碍未来自我发展完善我们要发挥自己特长各尽其能社会才会认同价值我欣赏___ 作文才能创造出自己天地思进取韩寒满脑子叛逆思想凭其出色文学才华而成文坛起之秀；还有年少轻狂、却世界台球天才丁俊晖们所谓好学生和全才却依创造出奇迹开辟出属于自己天地 危司马迁深陷牢狱受宫刑之苦该继续坚持写下真实历史还屈服于封建皇权放弃司马迁危难面前我欣赏___ 作文毅选择了坚持而正场危难给了对生命珍惜和面对权力威胁大无畏没有危恐怕难成史家之绝唱无韵之《离骚》 生活完善离开发现与创新除去前面提各色发明人、科学冢我欣赏___ 作文所有俄科技发明人都生活发现问题解决问题用们创新思路实现自我价值同时推动了社会进步使生活更加充实而美好纺织工人工作买践发明了珍妮纺纱机拉开了工业革命序幕；爱迪生电灯点亮了世界汽车、电脑、手机……无数发明让生活更便捷而正断地发现与创新造了切 有位父亲给女儿做了样实验：脆弱鸡蛋放入水煮水开得了有韧性鸡蛋我欣赏___ 作文又坚硬胡萝卜放入水煮却得了柔软胡萝卜坚硬又难吃咖啡豆放入水煮们得了杯醇香、令人回味咖啡父亲样告诉女儿：生活开水平淡无奇当经历并发现其真理之时生活会变得丰富多彩再单调乏味而充满了机遇与乐趣 沉默代人绝会垮掉代人我欣赏___ 作文 20世纪闹得太多太喧嚣了时代少年们更多地崇尚理智和谨慎对于杂志上刊登调查我们都清楚要登出来吸引人眼球、赚取吆喝所我们沉默所我们含糊因我们绝愿意说谎因沉默对选择权尊重 我欣赏___ 作文 现代社会里人们总说要全面发展便注目于自己短处和弱点费尽心思求全面发展却往往收效甚微甚至会阻碍未来自我发展完善我们要发挥自己特长各尽其能社会才会认同价值我欣赏___ 作文才能创造出自己天地思进取韩寒满脑子叛逆思想凭其出色文学才华而成文坛起之秀；还有年少轻狂、却世界台球天才丁俊晖们所谓好学生和全才却依创造出奇迹开辟出属于自己天地 危司马迁深陷牢狱受宫刑之苦该继续坚持写下真实历史还屈服于封建皇权放弃司马迁危难面前我欣赏___ 作文毅选择了坚持而正场危难给了对生命珍惜和面对权力威胁大无畏没有危恐怕难成史家之绝唱无韵之《离骚》 生活完善离开发现与创新除去前面提各色发明人、科学冢我欣赏___ 作文所有俄科技发明人都生活发现问题解决问题用们创新思路实现自我价值同时推动了社会进步使生活更加充实而美好纺织工人工作买践发明了珍妮纺纱机拉开了工业革命序幕；爱迪生电灯点亮了世界汽车、电脑、手机……无数发明让生活更便捷而正断地发现与创新造了切 有位父亲给女儿做了样实验：脆弱鸡蛋放入水煮水开得了有韧性鸡蛋我欣赏___ 作文又坚硬胡萝卜放入水煮却得了柔软胡萝卜坚硬又难吃咖啡豆放入水煮们得了杯醇香、令人回味咖啡父亲样告诉女儿：生活开水平淡无奇当经历并发现其真理之时生活会变得丰富多彩再单调乏味而充满了机遇与乐趣 沉默代人绝会垮掉代人我欣赏___ 作文 20世纪闹得太多太喧嚣了时代少年们更多地崇尚理智和谨慎对于杂志上刊登调查我们都清楚要登出来吸引人眼球、赚取吆喝所我们沉默所我们含糊因我们绝愿意说谎因沉默对选择权尊重。