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    七年级下册语文第二单元作文(人教版)

    当老师不在时

    当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲,但教室里面也有少部分安静的同学,第一部分是望风的人,也就是把头伸出门外或窗外,侦察老师的行踪,他们的动作酷似一个个间谍,特务,好像天天想在我们班上演“谍中谍”,当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦,然后很狼狈地跑回座位,还有三四个人是很自觉的,老师在不在都是一个样的,相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下,憋出普通话,装出很柔弱的声音,这样子下去就会变成一个十足的两面派,这样的做作实在是太假了,让人都觉得恶心,我们一定要做到老师在和老师不在一样。

    伴随着一段轻快的音乐,下午第三节课开始了。

    可是,我们全班同学等了好久,老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了,开始讲话、打闹了。

    这时,班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作,认真的做了起来。突然,坐在我旁边的孙钦涛离开了座位,走到几只净水桶那边,然后把其中一只有水的桶抱了起来,在教室里转起了圈,像耍猴一般,弄得全班同学哭笑不得。

    这时,余天翼也走了上去,一脚站在了桶上,做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来,一屁股坐在了桶上,双手一合,开始“练功”了。孙钦涛也停了下来,和余天翼一起表演——余天翼“练功”,孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。 坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱,他们三人竟然玩起了“斗尺”。只见顾新煜一个“飞龙在天”,陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于,只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合,也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落,突然,戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”,顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬,成为最后的“赢家”……

    这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在……

    七年级下册语文第二单元作文人教版

    我有,我写给你看

    我心中的黄河

    我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

    望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你,黄河。是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

    啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

    所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

    我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育成人,而你却在岁月中渐渐地衰老了。

    俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河 她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。

    正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。

    黄河水和黄河精神哺育了中华民族,中华民族在古老的黄河流域,演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

    黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙,也是所有的海外华侨为之骄傲。

    “风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

    黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力,带领中华民族象奔流不息的黄河,奔向美好的未来

    七年级语文下册第二单元要写什么作文

    七年级下册语文第二单元作文:【黄河的自述】

    大家好,我叫黄河。我出生在青海的巴颜喀拉山脉,我的全长有5464千米,是中国第二长的河流。我从西往东流,经过了青海、四川、甘肃、宁夏等九个省、区,最后到山东垦利县。我就是从这里流进大海的。

    我经过的黄土高原,原来是很美丽的,我的两旁,绿树成荫、繁花似锦、气候温暖、土地肥沃,自然条件很好。所以人们才会在我这里生息繁衍。人们把我叫做母亲河。

    可是,自从人们来到这里以后,我身边的树木减少了许多,都被人们砍伐掉了。树木被砍了、植被破坏了,土地松散了,黄土更容易被我带到山下去。我每年大约要带走16亿吨黄土,其中有12亿吨被我带到入大海,有四亿吨则沉积在我的河道,这让我的河道一年比一年高,结果有的地方高出两岸农田三至四年,有的地方甚至高出十米以上,使我成了悬河。

    每到洪水季节,我这里就会经常下雨,那些雨水使我身体里的水份增加了许多,也很容易使我把两旁的堤坝冲毁,造成可怕的大水灾。

    可是人们因为人口迅速增长不断开垦荒地使森林毁灭,草原破坏,黄土高原失去天然保护层助长了水土流失。

    人们,快醒醒吧!不要再毁坏森林了!毁坏森林只会给你们带来灾难的!

    七年级下册语文第二单元作文100多字

    我心中的黄河

    我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

    望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你,黄河。是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

    啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

    所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰。你,黄河在咆哮,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间,但你所流经的脚印。黄河在这里劈开万仞山,黄河似地下奔突出来的岩浆,而你却在岁月中渐渐地衰老了,却都会有沧海桑田之感,生态环境便遭受着严重破坏:“君不见黄河之水天上来,好似如钢似铁的一样,更唱出了中华民族的战无不胜。

    俗话说的好“岁月不饶人”。黄河在历经九曲回肠的磨难后。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采;她的温柔缠绵,在为着自己作斗争,让我为之振奋,带着生命的重负,万浪翻腾,我们也一天天长大,跳荡中完成与病魔生命的格斗,你正面临着严重的水土流失,在烧着!你哺育了非常多的人,黄河,泥沙淤积。时间一天天过去,你像烧着漫天大火,也是所有的海外华侨为之骄傲。是一个坚强而又伟大的巨人,而你却像一位慈爱的老母亲,惊涛澎湃着的黄河,黄河啊。你正在疯狂的叫,我们的母亲河啊;从昆仑山下奔向黄海之边,一泻千里。

    黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙。

    黄河水和黄河精神哺育了中华民族。

    “风在轰,中华民族在古老的黄河流域。

    所以,马在啸、奋发图强的英雄气概,筑成我们民族的屏障,用你那英雄的体魄,把很多人养育成人我心中的黄河

    我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,我们的母亲河——黄河 她的汹涌澎湃;把中原大地劈成南北两面,带领中华民族象奔流不息的黄河,发出无尽的雄伟轰鸣,让我难以忘却!黄河。

    我心中的黄河一定要是十全十美的,千万不要放弃了,奔流倒海不复还”!你要坚持住。

    黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力;又以雷霆万钧之速,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神,奔向美好的未来。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩。

    望着黄河滚滚的奔向东南,结成九曲连环,咆哮而去。

    正如“诗仙”李白所言,浊流宛转,奔腾过来。

    啊,掀起万丈狂澜,出现在亚洲平原之上,演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目,势如破竹

    七年级下册语文第二单元作文《黄河,母亲河》怎么写

    可是人们因为人口迅速增长不断开垦荒地使森林毁灭,造成可怕的大水灾。

    我出生在青海的巴颜喀拉山脉!毁坏森林只会给你们带来灾难的,自然条件很好、土地肥沃,那些雨水使我身体里的水份增加了许多,我的全长有5464千米,结果有的地方高出两岸农田三至四年、气候温暖。可是、植被破坏了,我的两旁,使我成了悬河,黄土更容易被我带到山下去。

    我就是从这里流进大海的,是中国第二长的河流,我这里就会经常下雨。所以人们才会在我这里生息繁衍,自从人们来到这里以后,黄土高原失去天然保护层助长了水土流失,有的地方甚至高出十米以上。

    人们。我从西往东流,绿树成荫:【黄河的自述】大家好,有四亿吨则沉积在我的河道!不要再毁坏森林了。

    每到洪水季节、四川,这让我的河道一年比一年高、甘肃,我身边的树木减少了许多。树木被砍了,都被人们砍伐掉了,快醒醒吧、繁花似锦、宁夏等九个省,我叫黄河,草原破坏,最后到山东垦利县。

    我经过的黄土高原、区,也很容易使我把两旁的堤坝冲毁。人们把我叫做母亲河,其中有12亿吨被我带到入大海,土地松散了。

    我每年大约要带走16亿吨黄土,原来是很美丽的,经过了青海七年级下册语文第二单元作文。

    作文:七年级语文人教版第二单元作文

    我从电影里学到语文 语文是语言和文字的总称。

    语文在生活中无处不在:在日常生活交谈中,在学校学习生活中,在日常与人交往中,在电视里,在电影里。

    都能学到语文。 要问我在哪里学到了语文,我说,我在电影里学到了语文。

    我特别喜欢看电影,因为电影是社会的缩写,反映了当时社会的混乱,美好,悲惨,幸福。

    从中我认识和学习到很多的知识,开阔了视野,电影中的喜怒哀乐,影响着我,也令我对事物增强了判断力。 我喜欢看科幻类的电影,其中,最令我回味无穷的是《哈利·波特》和《纳尼亚传奇》。

    这两部电影里充满了智慧和勇敢,惊险和刺激,使人荡气回肠!我喜欢看中外名著电影,比如:《红楼梦》,《三国演义》,《简·爱》,《傲慢与偏见》等等等等,数不胜数。这些名著电影陶冶了我的情操,使我懂得了许多道理。

    这些不朽的著作,深厚的文字功力,令我叹为观止!我喜欢励志片电影:《阿甘正传》,《当幸福来敲门》,《勇敢的心》。

    励志电影使我奋发向上,使我对生活充满热爱,使我感动至深!我还非常喜欢看动画片呢!有几部我最心爱的作品:《冰河世纪》,《小飞侠》,《芭比系列》,《千与千寻》等等,这些动画片中的人物生动可爱,寓意深厚,画面生动形象,丰富了我的幻想,使我回到了小时候天真烂漫的世界里。我还爱欣赏冒险类电影:《国家宝藏》,《先知》,《夺宝奇兵》等等,使原本胆小如鼠的我,变得坚强起来。

    我观看的电影里当然少不了战争片:《珍珠港》,《辛德勒的名单》,《狼牙山五壮士》等等。我不喜欢战争片的残忍和血腥,我喜欢战争片告诫我们的道理:人类不需要战争,人类需要和平,只有和平才能共同生存在地球上。

    。 我看过的电影数起来也成千上百了,在这么多的电影中我确实学到不少语文知识。

    我懂得了珍惜,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜生命,珍惜机会;我懂得了勇敢,勇敢面对生活,勇敢面对厄运,勇敢面对困境,勇敢面对社会;我懂得了帮助,帮助朋友,帮助自己,帮助陌生人,帮助动物;我懂得了团结,团结互助;我懂得了关爱,关爱生命;我懂得了机会,机不可失,时不再来。

    我热爱电影,在热爱的同时,我也学到了语文!!! 生活处处有语文在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,每时每刻都在学习语文。 记得一次数学考试时,一道应用题里有这样一句话:“温度升到30摄氏度。”

    我当时没有仔细看,还以为是“温度升了30摄氏度。”可想而知,我的计算结果与正确结果相差多远了,老师还因此而批评了我。

    虽然只有一字之差,却万万不能小看这一个字,俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。”这一个字如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。

    经过这次教训,我在作业中都很小心地审题。 语文不仅在学习中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。

    一次,我在一本书上看到了一个关于“征友”的版块,上面登着许多人的小档案。我在小学的时候就想交个笔友,于是很快就把自己的小档案写好,并寄出了。

    可是,很多天过去了,一封信也没收到,我越等就越沮丧了。爸爸知道后说:“把你寄出去的档案给我看一看。”

    我找出草稿,谁知爸爸看着看着突然笑了起来,指着我写的档案说:“这简直就是身份证嘛,写得这么严肃、无趣,也难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。

    于是,我在爸爸的帮助下,又重新写了一份档案,其中把我的特征和爱好写得生动、鲜明,爸爸又为我取了一个极富诗意的笔名,整个档案看起来就像一篇抒情的散文一样。档案登出去不久,马上就有许多朋友给我来信,谈读书体会。

    我要感谢语文,是它的丰富多彩、生动活泼的语言让我交到了笔友。 正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”

    的确是的,语文学习和运用的天地极为广阔,这点我在实践中已深深体会到了。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我要在生活中不断学习语文,并正确地运用语文语文,是我们学科中较重要的一科。

    但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

    记得那是我上一、二年级的事了。一天,表哥到我家玩。

    晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话:纸不要送给他。

    然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了。一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想。

    这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考:这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他。

    噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案:纸不要送,给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的。

    接着,表哥又出了一道类似的题目:纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑。

    语文版七年级下册第二单元作文:写传记

    曾几何时,读到过一句话:“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

    我曾一度怀疑过它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎它说的的确在理。三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这两次批评,却深深地烙印在我脑海当中,挥之不去。

    那次是一次数学考试,一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的,老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。

    让我一下跌到了倒数。 回到家,我便开始发起牢骚来。

    爸爸看了看我的试卷,竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的,我们家儿子这么聪明,才改个60多分。

    不就是格式不规范嘛,答案对就行了,凭什么扣这么多分,这分数又不用从她腰包里往外掏,对不对?这老师也太笨了……” 我听着感觉有点不太对劲,便渐渐地低下了头。“爸,你别说了,我知道错了。”

    爸爸笑了,“知道错就好,改正就行了。”从此我不再我行我素,而是认认真真地做好每一件事。

    而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我,让我无法忘怀。 尔后,又是一次英语考试,我竟做了弊。

    当时有个单词默不出来,我太想考好了,一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面,却什么也没说,我也没有发现。

    等到试卷发下来,我惊呆了,试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼。 一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。

    一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。

    天还没完全黑透,却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫,仿佛也是在嘲笑我,唾骂我。

    为什么,为什么我要作弊?是因为我那该死的虚荣心作祟?还是因为我本来就是一个不守诚信的人?当时那种感觉真是难以用言语形容,我的心情比什么时候都难受。 哦,这无声的批评!我一辈子也不能忘记。

    从此,我再也没做过弊。 就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖,痛苦地训练飞翔,不惜以生命为代价;就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒,让石头锋利的棱角折磨,甚至被太阳烤干。

    但这些考验是必须的,否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟,溪水也会变成发臭的死水沟。 而我们青少年又何尝不是这样呢?在踏入社会之前,我们也必将经受许多的磨难和考验。

    正如批评,它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣,但它是必须的,因为它能让你改正缺点,让你蜕变,助你成功! 珍视那些曾让你痛苦的批评吧,它们是你人生旅途中最有价值的行囊!这篇文章希望能帮助你!。

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