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    横向写作与纵向写作议论文的写法与技巧

    横向作文 先写一个总论点,然后在围绕这个总论点,写出几个分论点。

    纵向作文 同样先写一个总论点,然后再写关于这个论点:是什么、为什么、怎么办。如:写幸福万分珍贵,那么就可以写以下几个分论点:幸福是什么(可以说你自己的观点,也可以引用名言)、为甚么幸福万分珍贵和幸福珍贵我们应该怎么办。

    仅供参考,我们老师是这样讲的。希望有帮助,其实只要围绕主题写明论点,然后找出论据去证明,最后再加上一些自己的想法就可以了。

    高分和低分的差距就在于你的语言是否出彩,老师说要重视论据的积累。

    横向写作与纵向写作议论文的写法与技巧

    横向作文 先写一个总论点,然后在围绕这个总论点,写出几个分论点。

    纵向作文 同样先写一个总论点,然后再写关于这个论点:是什么、为什么、怎么办。如:写幸福万分珍贵,那么就可以写以下几个分论点:幸福是什么(可以说你自己的观点,也可以引用名言)、为甚么幸福万分珍贵和幸福珍贵我们应该怎么办。

    仅供参考,我们老师是这样讲的。希望有帮助,其实只要围绕主题写明论点,然后找出论据去证明,最后再加上一些自己的想法就可以了。高分和低分的差距就在于你的语言是否出彩,老师说要重视论据的积累。

    怎么做才能成为幸福人 用纵向写一篇议论文

    作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。

    我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。

    我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。

    我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。 自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。

    这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。

    微笑是美,我爱微笑!。

    诚信的纵向作文怎样写

    诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

    一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。

    俗话说;一言既出,驷马难追,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数。

    诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。

    诚信不仅是说,也要行动,学会诚信还要学会谨慎,不能对他人坦白对自己对他人不好的事,一颗诚实的心还需要谨慎,谨慎他人,当别人信任自己时,也要小心。诚信需要坚持,只有坚持才会提高,有一个成语叫做日行一善,我们也要做到日行一诚,只有坚持才能保持自己不变的品德,在诚实中可以改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一个两全其美的事吗?

    诚信就是诚实守信,一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,只有做到这样,自己才能完完全全的是诚信的人。“信”源于“诚”,“诚”又因为“信”而更显真挚。中华民族的文化中“诚信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原,放牧的苏武,捐躯的文天祥用他们的行为证实了对祖国的诚信。

    有人说选择了“诚信”,那你放弃什么呢?其实具体放弃什么无关紧要。我只知道“诚信”这一抉择可以平衡得失,使我的工作、生活少些成人的世故圆滑,多一分心灵的感动与沟通。

    设计建设纽约摩天大楼花旗大厦的谢方里教授向世人证实了这一点。当他发现大厦的设计存在漏洞,大厦可能在狂风中被折断时,他毅然向市政当局提交了调查报告。一切的荣誉、金钱、掌声都似乎离他远了,但他却在广播中发出了真挚的话语:“我不乞求原谅,只求大厦能尽快加固。”平凡的话语感动了平凡的人,由于谢方里的诚信,他的工程师生涯得以延续。这才诞生了牢固性最强的世贸中心。

    诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里,都要具备诚信。

    诚信需要经得起诱惑,无论是多大的利益,只要是违背诚信的都不要去做,如果做了,会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来,诚信要好得许多,既然诚信好,我们为什么又要去选择无诚信呢?

    诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

    急求4篇横向作文4篇纵向作文!(初中的)

    4篇横向作文4篇纵向作文给你,记得加分!!作文一:举手投足之间 外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或者看着他,仿佛时间也静止了。

    小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事,外婆的厨艺精湛。

    每每听外公眉飞色舞地讲完一段,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享,像一个小孩子。

    有几次外公被外婆“人赃并获”,只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭,那个时候,真开心。

    有时外婆买菜,用了很长时间。外公就急得坐不住了,在窗边不住张望,希望看到外婆的身影。

    可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉,走远路时,外公又喜笑颜开起来。 可是,后来外公,还是去了另一个再也触不到的世界。

    第一次没有外公的年饭,是在酒店吃的。外婆来了,却不大高兴,原来为大家准备的餐具中少了外公的,可是当服务员送来一张椅子时,外婆却拒绝了,并谢了她。

    外婆说:“昨晚老头子托梦说了,他也想吃点。他想吃的,你们都孝顺,都记得点了,他该是高兴的。

    不过,老头子说要和我挤一张椅子坐,就够了……”外婆是个朴实的人,但她的那番话,却让我比什么名著都记得牢 外公外婆总是散发着种东西,举手投足之间的,我说不出的,却总想亲近的东西。 所以,就算是高考前的一个清明节,我仍然坚持去爬高高的山,去为外公扫墓,去默默地和他交流。

    外婆是细心的,小心地摆出一小桌精巧可口的饭,在外公墓前。这个时候,外婆总是哭。

    我知道,外婆听别人说过,另一个世界的人是很想吃供奉的食品,可是他们的喉,只有针眼大。外婆想到外公那样子,就会很难过吧。

    而外婆叠的纸钱,已经厚得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念,那么我觉得那些都是最美的情书。

    外公与外婆之间的小动作、小对话,让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。

    而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激?点评:这篇文章选材很好,选取了外公和外婆之间的小动作、小对话,看起来琐碎、寻常,但是非常生活化,而且渗透了人物情感,极为传神地描摹了恩爱老年夫妻之间的相濡以沫。

    作者对生活观察细致、体验深刻,所以文章以情感人。作文二:举手投足之间 你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗? 请原谅我这样直白地问你。

    你身上破旧的衣衫,我没有看见;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。

    我想知道,你站在这个喧闹而又寂寥的世间,是高贵地弯下腰,还是卑微地仰着头。弯下腰,伸出手,这是一个多么谦卑恭顺的姿势,却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。

    我和许多人、和你一样,被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放,志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间,弯下腰,伸出手,去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。

    你说你衣衫破旧,你说你鞋履锃亮,可是这破旧的衣衫,这锃亮的鞋履,都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号,你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵,他们或许面容沧桑鬓发霜白,但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。

    举手投足之间,他们会常常做一个谦卑的弯腰者,将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福,珍惜现在,为所拥有的东西虔诚感恩;他们更会做出一个伸手的姿势,笑问这世界:是否需要帮助? 这世间温润如玉的谦谦君子们哦,纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆,交融汇聚成光的海洋,也该有贯日白虹、骀荡春风。 点评:本文特点是,在写法上用第二人称方式娓娓而谈,写得从容、亲切。

    文章对“君子”内涵把握准确,特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉,显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象,这将君子谦卑具体化了,尤其是结合汶川地震志愿者的形象,能引起众人共鸣。

    作文三:举手投足之间 我本风雅。――题记 爷爷是个老党员,祖辈是清朝遗老。

    他一手将我拉扯大,管教却很严厉。小时不懂事,一直很恨他: 出门、回家要和家里人一一道别、问候;吃饭时,家里人没到齐时不许动筷子,夹菜要就近,夹到什么吃什么,不许在碗里碟里翻挑;更不许吃饭说话;睡姿要规矩,两腿并拢,侧卧;坐姿端正,站立行走要抬头挺胸;他人讲话不许插嘴,打喷嚏时捂嘴转脸低头…… 这么多规矩,悉数如枷锁般缚在我身上,虽然知道大人的教育是为我好,却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇。

    更由于爷爷的强硬教导,我不得不从小学会自我克制和恪守纪律,这对于一个淘气爱玩的孩子来说,其实相当痛苦。 随着年龄的增长,这些条条框框赋予我的,叫做素质和教养。

    举手投足之间展现的点滴细节,闪耀着人格的光辉。 于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边,并由衷地说出口;于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完;于是我担任三年的劳动。

    办公文书写作范例大全

    公文的拟写通常按以下步骤进行: 一、 明确发文主旨 任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。

    因此,在动笔之前,首先要弄清楚 发文的主旨,即发文的主题与目的,包括以下几项内容: 1.文件的中心内容是什么?比如相关工作的改善,主要提出目前情况怎样?存在哪些问题,解决方式、需协助事项;再如请求事项,拟请上级机关答复或解决问题等。 2.根据文件内容,准备采用什么文种?比如,汇报工作情况,是写专题报告还是写情况简报;针对下级来文所反映的问题,是写一个指示或复函,还是一个带规定 性质的通知等。

    3.明确文件发送范围和阅读对象。比如,向上级汇报工作,还是向有关单位推广、介绍经验;是给领导、有关部门人员阅读,还是向全体人员进行传达。

    4.明确发文的具体要求。例如,是要求对方了解,还是要求对方答复,是供收文机关贯彻执行,还是参照执行、研究参考、征求意见等。

    总之,发文必须明确采取什么方式,主要阐述哪些问题,具体要达到什么目的,只有对这些问题做到心中有数,才能够落笔起草。 二、收集有关资料,进行调查研究 发文的目的和主题明确之后,就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然,这也要根据具体的情况,并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。

    例如,拟写一份简短的通知、公告,一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作,在明确发文主旨之后,稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂,还要进行具体的分析和归纳;如拟订篇幅较长的文件,拟订工作计划、进行工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等,往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。

    总之,收集材料及调查研究,是一个酝酿的过程,是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面,然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。 三、拟出提纲,安排结构 在收集材料的基础上,草拟出一个写作提纲。

    提纲是所要拟写的文件的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式动笔之前,对全篇做到通盘安排、胸有成竹,使写作进展顺利,尽量避免半途返工。 提纲的详略,可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。

    篇幅不长的文件,可以大致安排一下文件的结构,先写什么问题,依次再写什么问题,主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件,往往需要拟出比较详细的提纲,包括文件共分几个部分,每一个部分又分作几个问题,各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。

    提纲的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。当然,需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。

    拟写提纲是一个很重要的构思过程,文件的基本观点,可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改,使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件,更需要共同研究写作提纲,以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。

    四、落笔起草、拟写正文 结构安排好后,要按照要求所列顺序,开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点: 1. 要观点鲜明,用材得当。

    也就是说要用观点来统帅材料,使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题,做到材料与观点统一。

    在写作当中,要注意明确观点,用语不能含糊不清,模棱两可、词不达意,似是而非。如果观点不明,令人不知所云。

    有些文件,只讲观点没有实际材料,就会使人感到抽象空洞、缺乏依据,不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点,则会使人弄不清要说明什么问题,不了解发文的意图 ,特别是情况汇报、工作汇报介绍。

    2. 要语句简练,交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺,又要注意交代的问题清楚明了。

    五、反复检查,认真修改 初稿写出后,要认真进行修改。写文章,需要下功夫。

    自古以来,好文章都要经过反复修改的,写文件也同样,尤其是重要的文件,往往要经过几稿才能通过。 1. 关于主题的修改。

    看主题是否明确,主题论述是否集中,主题挖掘是否深刻。 2. 关于观点的修改。

    修改公文要考虑到观点是否正确,表达有无问题。 3. 关于材料的修改。

    材料是文件的基础,有了正确的观点,还要通过适当的材料表现出来。 4. 关于结构的修改。

    修改文件的结构,包括文件总体结构的修正,使全文更加严谨。 5. 关于语言的精练。

    主要是修改不通顺的语句,不规范的字及标点符号。 修改工作要做到认真仔细,必须有足够的耐心和精益求精的精神。

    几种常用的商务公文 请示 请示是下级向上级请求决断、指示或批准事项所使用的呈批性公文。 请示的特点 一、针对性。

    只有本单位权限范围内无法决定的重大事项,如重要决定、重要决策、人事安排等问题,以及在工作中遇到的新问题、新情况或克服不了的困难,才可用"请示"行文。请示上级给予指示、决断或答复、批准。

    因而"请示"具有很强的针对性。 二、呈批性。

    请示是有针对性的上行文,上级领导对于呈报的请示事项,无论同意与否,都必须给予明确的"批复"回文。 三、单一性。

    请示应一文一事,一般只写一个受文领导,即使需要同时呈送其他领导,也只能用抄送形式。 四、时效性。

    请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题,。

    写一篇以“流逝的时光”为题的800字记叙文

    第一篇:时间在流逝 坐在窗边的我,经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。

    这是一个多雨的季节,望着小雨点争先恐后地从天上落到人间,又能享受几寸光阴呢?六月的雨,总是给人带来许多的伤感,就在这些无忧无虑的日子里,过了13年了…… 我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝,每一天都活在无忧无虑中的我,第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光,真的就如许多人所说的转眼就过吗?从小就知道“光阴似箭,日月如梭”这个成语的我们,真的没有深层的去想过。

    过了这么多年,才开始感悟时间的流逝。 每时每刻,时间总在我们不经意间悄悄地流逝。

    无论是过去的事还是现在发生的事,时间带走的除了我的光阴还有什么呢?可是,留下我成长的足迹,开心的,悲伤的,总是捧在手里、放在心上,深刻在脑海里,时间的流逝,反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。 也许,每个人都有每个人的快乐,都有每个人的伤痛。

    每个人走在同一条路上,却有着各自不同的终点站。坐在初一(1)班教室里的我们,初一(1)班就好似一个交点,我们则是在空间里40条形态各异的线,500年修来的缘分让我们相聚相交。

    在这里,我们匆匆地被编上1——40号,匆匆地相识,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道别,匆匆地分开各奔东西,向未知的未来延伸。 不停地走下去,走到人生的尽头,才发现时间过的是那么快。

    每个人都拥有时间,但并非每个人都懂得时间。有的人,荒废自己的时间;有的人,珍惜自己的时间。

    荒废时间的人,不懂得时间的流逝;相反,珍惜时间的人,每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人,每天都过得很充实。

    静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,时间却过得异常快,时间中充满了离别的气息。六月,很快就会过去,六月的雨,依然淅淅沥沥地下着,落在我的指尖上,滑落到那不可预知的未来。

    六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞…… 第二篇: 时间在流逝 陈家桥 霍金先生坐在临街的窗子旁,数着桌上彩色的小球,他知道再过半个小时,咖啡就会凉下来,而那个叫做丽达的女生不知会不会来。不过他唯一能确定的是,丽达在昨晚是答应过要来的。

    他在等待。对于霍金先生来说,等待丽达,既是对年轻人的支持,同时也缘于他对这个年轻人的信任。

    如果要追问起来,其实他本来就不认为跟丽达这样的女孩交往有什么不妥。 然而,时间在流逝。

    霍金先生有些不怀好意的笑了笑,这笑意被那个服务生看到了,他悄悄地堆另一个服务生说,等人的霍金先生在偷偷笑呢。另一个服务生说,霍金先生也很珍惜时间啊。

    起先那位服务生显然不这么看,他说,霍金先生可不这么简单呢。就在他两这样聊着的时候,霍金先生轻轻地握住咖啡杯,他抬起杯子,细心的望着杯沿上的一只小虫子,他卡的入神,没有发现丽达小姐已经进来了。

    他本来是准备等她半小时的,所以他没有抬头,他看不到丽达小姐,而丽达小姐也没有认出霍金先生来,她虽然知道他的长相,她不过是不能相信坐在拐角的那个老头就是霍金先生。于是她向那两个服务生做了个手势,便在霍金先生相对着的远处拐角坐了下来。

    两个服务生为她服务,没有料到她就是霍金先生要等的人。 霍金先生还是做了几件事,霍金先生盯着咖啡杯,他看见了黑洞,看见了宇宙深处,也有一间咖啡馆,那儿坐着自己和丽达,正在讲话。

    他有些心烦了,似乎是在指责这个女孩,为什么要迟到呢?女孩说,时间如果太快,不是黑洞会坍塌么,那我们就不能坐在这里了。霍金先生说,霍金说你已经够慢的了。

    那女孩说,我是说假设。霍金先生说,这是很难做到的。

    女孩只是笑,而在这间真实的2011年的咖啡馆,这个女孩仍然坐在桌旁,没能向霍金先生走来。对于霍金先生来说,他已经认出了她。

    他知道咖啡已经凉了。但是他没有向她招手,他对那个服务生说,你去帮我问下那个女孩,就说那边有位叫霍金的先生很冒昧的问,您是丽达吗,他正在等你。

    编辑: 魏俊杰 时间在流逝 瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切;转眼间,时光从我身边划过略带着怀念与忧伤,那么回味,那么伤感。想起那些往事,仍十分留恋,却不能把时光留下来! 思若涌泉的才女子,在时光流逝中爱化作了愁,才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。

    而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找,六月,已将过去,六月的雨,依旧稀稀地下着,落在我纤细的指尖上,滑落到那无法预知的低处…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞…… 明年的六月,许还是这稀稀的雨,还是这萧条的自己…… 伫立街头,白云从眼前飘过,如此沉重那美好的日子一去不复返。

    蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。

    时间在流逝! 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿。

    行政公文写作范例

    报告、请示、批复** 报告:** 报告的特点:(1)报告是陈述性公文,主要叙述事实,要掌握充分的材料,写时详略得当,重点突出;(2)上级不作答复,不能夹带请示事项,但可以将建议性报告批转有关下级机关;(3)一般在事情过程中间或之后撰写。

    ** 报告的要求:(1) 主旨要新。 (2) 要有真实的材料。

    (3) 重点突出,详略得当。(4) 标题只能省略发文机关部分。

    (5) 不能夹带请示事项。常用结语:“特此报告”,“专此报告”,“以上报告如无不妥,请批转各地执行”等。

    ** 报告的类型:1.呈报性报告:(1) 汇报工作的呈报性报告(工作报告):用于汇报某一阶段的正常工作的报告。 有总结性和两种。

    ——正文结构:1) 基本情况2) 成绩和经验3) 问题和教训4)今后的计划和打算* 总结性工作报告:多用于提交大会进行讨论并作出决定,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。

    * 专题性工作报告:(2) 汇报情况的呈报性报告(情况报告):(3) 答复询问或报送材料的呈报性报告(答复报送报告)2.呈转性报告(建议报告):** 报告的写作:(一)工作报告:用于汇报某一阶段的正常工作。有总结性和专题性两种。

    1) 总结性报告:多用于提交大会进行讨论并作出决定,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。 正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。

    2) 专题性报告:4) (二)情况报告:用于反映重大的问题或带有突发性或偶然性的情况。时效性强。

    正文结构带有纵向性。(三)建议报告:提出工作的建议,如意见、措施、方案等。

    一般要求上级用通知这一文种批转给有关下级机关执行。 (四)答复报送报告:用于答复上级查询事。

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