中学生好人好事事迹材料

优秀中学生团干部事迹材料

李娜娜同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！

在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。

为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。爱护庄稼，花草树木。待人热情大方 ，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

中学生好人好事的故事！！急~~~

一个乐于助人的同学

我们班有位女同学，叫梁心悦，是我的好朋友。她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！” 听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”

同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢？

好人好事 学生30件

1、学习做好人好事的人的事迹和精神； 2、宣传好人好事； 3、主动做好人好事； 4、影响和带动他人做好人好事； 5、用制度规范和鼓励好人好事。

在山城区五矿中学有这样一件感人的事儿，这个学校的学生宋倩只要在刮风下雨的时候，她都会搀扶她那位身患残疾的老师曲凌鹏上课回家，三年以来，宋倩同学始终如一。 三年前，当宋倩看到自己的老师曲凌鹏因右腿残疾一遇到下雨下雪天行动就非常困难时，就主动找到老师家，坚持和老师同行，用她自己那纯洁富有爱心的心灵，帮助曲凌鹏度过了三个春夏秋冬。

曲凌鹏：“我们班的宋倩从初中一年级开始，每到刮风下雨的时候，6点多就跑到俺家去接我，我对宋倩同学的行动特别感激。” 在鹤煤五矿中学，默默做好事的同学不止宋倩一个，唐振云、王浚洋、王飞同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起食堂清洁的任务。

唐振云：“老师每天早上天不亮就起床，我们看到老师非常辛苦，所以我们想为老师分担点困难。” 近年来，鹤煤五矿中学坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。

为了拉近老师和学生间的距离，让孩子们感受校园中的温暖，校领导和在校教师坚持每天迎送学生。如今，互相帮助、互相关爱的美德在五矿中学已蔚然成风。

五矿中学校长 徐泽记：“近年来，我们五矿中学开展了一系列的德育活动，在开展活动的几年中，现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。” 上一页 看，唐振云正在帮助她的老师！发生在校园当中的好人好事 德育教学入校园 好人好事处处留近年来，德育学校坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。

近期，该校又充分利用新生入学训练阶段，把学习贯彻新《守则》、新《规范》，加强学生基础文明道德教育、日常行为规范养成教育、法制教育与爱校、爱乡、爱国有机结合起来，激励学生从小立下远大志向，努力把自己培养成社会主义现代化的建设者和接班人。如今，互相帮助、互相关爱、拾金不昧的美德在该校已蔚然成风。

今天，让我们来看看奎中校园里盛开的传统美德之花—— 05年9月22日，K三3班陈美贤同学拾获200元，立即交到该校政教处，经调查，此200元是该校余小萍同学不慎丢失的，小萍同学对美贤同学表示由衷感谢。 05年9月27日，K二3班曾秋萍同学拾获400元，立即交到政教处，经调查，此400元为该校一位新教师不慎丢失的，该教师不禁为该校的德育工作感到赞叹。

其实，类似的好人好事还有很多，更有做了好事不留名者，之所以今天提出来，是因为这让我们坚信，有了同学们继承和发扬传统美德的意识存在，奎中校园的传统美德之花必将越开越盛！。

校园好人好事事迹例子有哪些呢？

成百上千个人做过好人好事。

校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。做好人好事，虽然同学们都说难，但是我觉得好人好事就是小菜一碟。

如果每人捡起一片废纸，那么我们的环境就会非常美丽。有一次，那位大哥哥已经17岁了。

大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说：“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。”

接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“159504989xx。”

不一会儿，他的妈妈就赶来把他接走了。 那天，我明白了一个道理，我们不一定做惊天动地的大事，学雷锋做好事其实很简单，只要我们有一颗爱心，时时处处都可以当好人、做好事。

我们要尽力帮助别人，多关心别人，热爱生活，保护环境。 校园中的好人好事还有很多，比如某某同学捡到一个钱包，主动写海报寻找失主；学习好的同学主动帮助成绩差的同学补习功课等等。

中学生好人好事的作文！！

烈日退去，秋风婉转，落叶迎来了一个新的季节。虽然娇艳的花朵已所剩不多，但残红依旧留有风韵。秋高气爽，即使不是欣欣向荣的季节，也是落英缤纷，果实累累。

孙正添同学德智体美劳全面发展，在各个方面上有较为突出的表现。初1.2班同学一致推举他为文明学生，他不负众望终于当选为市级文明学生。

今日傍晚，天色已渐渐暗沉，但初1.2班的教室中仍灯火闪亮。做卫生的同学都已早早离去，但是班中依然看到孙正添同学的的身影。即使今天不是他值日。为了班级的荣誉，他把班级的卫生一一检查一遍。为了年级的整洁，他又重新做起了卫生。他独自一人承担着班干部的责任。如此的责任心，如此的热爱集体是我们都应该学习的

班中又传来他的声音，这次是给学习上有困难辅导。他坚信，一个班级是一个整体，整体的优秀才是最高的荣誉。一个人的突出并不能代表什么，重要的是团结一致，共同进步。

操场上又是垃圾铺一地，孙正添同学亲自把看到的垃圾一一捡起，扔到该扔的地方。作为新世纪的一名学生，难道这不是你们应该做的吗？

模范遵守行为规范是他的义务所在，所谓一名班干部，为班级服务是他的

职责所在。一滴滴汗水换来一次次掌声。随着文明学生评选的钟声响起，他也得到了大家的支持。

中小学生好人好事的事迹

身边的好人好事 在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮助他们。 记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。

一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才知道她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的…… 我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮助别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好。

三好学生好人好事事迹

2008-2009学年度校“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明之星” 登记表 姓 名 三好学生 √ 优秀学生干部 文明之星 性 别 民族 汉 出生 年月 0000年0月 综合素质评定等级 优 年级班级 初一（0）班 是否 团员 否 职务 联系 电话 上学期 学习成绩 科目 政治 语文 数学 英语 物理 化学 历史 地理 生物 体育 成绩 体质健康 标准 优秀 社会实践 评价等第 合格 何时获过 何种奖励 2008-2009年学年度 2008-2009年学年度 2008-2009年学年度 主 要 事 迹 该生思想积极，品行高尚，热爱班级、学校；工作积极努力，热心为集体服务，在班级活动起模范带头作用；遵守《中学生守则》及校规校纪遵守社会公德和国家法律、法规； 讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心；始终把责任放在 心中。

在家是个好孩子：勤俭质朴，孝敬父母；在校是个好学生：成绩合格，多才多艺；在社会是个好公民：公德心强，责任心重。 在校总体表现良好：课堂上认真听讲，课后独立思考，按时完成作业，成绩名列前茅；在课余时间，相互讨论思考，互帮互助；关心班集体，协助老师共同管理好班内的日常事务；积极参加团委组织的活动，鼓号队小军鼓手和礼仪队员。

在校担任班级委员，积极协助老师，与同学互帮互助：每天协助老师管理一些班级事务和活动，积极主动地做好每件事；同学们在学习或生活中遇到困难，会积极想办法帮助解决。 班级意见 年段意见 学校意见。

中学生先进事迹材料（中学生的）

市级优秀同学事迹

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在学样里他的知名度很高，本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com转载请注明出处.无论老师、同学提起刘柯铭的名字大家不约而同会翘起大拇指，他是老师心中的好学生，家长心中的好孩子，同学心中的好伙伴。

一、品学兼优，具有极强的自我约束能力

刘柯铭同学热爱祖国，勤奋学习，立足成才，把理想付之于实际行动，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师教育、帮助，具有极强的集体荣誉感，他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，并不断加强身体锻炼，使自己在德智体美劳各方面都非常优秀，学习上他求知欲强，在课堂上他敢于提问，善于置疑，较好地掌握和理解所学到的知识，除此之外，他深知课堂上所学习的仅是一少部分知识，为了拓宽自己的知识面他大量阅读一些有益的课外书籍，《假如给我三天光明》、《爱的教育》及《于丹全集》成了他最好的朋友.…….

除了掌握丰富的文化知识外，他在演讲、绘画、英语各方面也称得上佼佼者，他的绘画栩栩如生，多次获得国家级、市级银奖。朗涌的散文“母爱无边”让许多母亲及身边的朋友为之动容，并获得金奖。他每天晨起朗涌英语文、背单词的身影让人为之骄傲，他的这种勤奋与努力诠释了新一代接班人的人生目标与奋进。”

二、尊老爱幼，关爱家中每一个成员。

刘柯铭同学从小到大无论在学校与家里都接受了良好的教育和熏陶，他是一棵小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长，在家里他是父母、姥姥、姥爷心目的宝贝，难免有些骄宠和溺爱，但为了自己的成长他常常抢着做一些力所能及的家务活，特别是母亲生病期间他更是本着一个小男子汉的精神将照顾母亲的任务放在了自己的肩上。一盘西红柿拌白糖、一碗米粥体现了母子之间深厚的情谊。

三、善于创新，参与意识强，是老师的小参谋

刘柯铭同学具有极强的组织能力与管理能力，并且对各项活动都喜欢尝试。他是学校优秀小主持人六.一儿童节、教师节、歌咏比赛都少不了他策划和主持的身影。他是学校鼓乐队的主力，无论天气多么恶劣，尽管是生病他也从来没有耽误一次鼓乐队的训练和演出，他还是红领巾广播站的播音员，为了让同学们在课间能听到最好的新闻与故事，他多方面查找资料进行整理并播放，校园广播成了第一小学的亮丽风景。他更是学校大队委的得力主干，为了更好为同学服务他成了同学与老师之间的小信使，把老师的要求传达给同学，并将同学们好的建议上传给老师，使师生之间的关系更加和谐。对于同学市第一小学的全体同学来说老师更像是朋友、是亲人、是长辈，这其中也有刘柯铭的一份功劳。

一份耕耘、一份收获，他付出了辛勤的劳动也获得了丰硕的成果，从一年级到现在学习一直名列前矛，并逐年获得学校三好学生称号，在学校的征文比赛中，多次获得最佳文采奖，在全市中小学生演讲比赛中获二等奖，并在中小学生书信大赛中连续获得一等奖和二等奖，对于所取得的成绩他从不骄傲，这仅仅是他的一个起点，相信他的明天会更阳光。

中学生先进事迹材料（中学生的）

【来源：大洋网】 21日下午，怀集县城东中学初二（9）班学生郑国盛在抢救落水的同村小学生时，不幸溺水身亡。

10月21日下午3时许，城东中学初二（9）班学生郑国盛及几位村里的伙伴正在山上放牧，忽然听到附近水塘处传来一阵“救命”的呼声。 郑国盛等人闻声迅速跑过去，见到同村的六年级学生叶东成正在水塘中挣扎。

在这危急的时刻，年纪小小的郑国盛奋不顾身地跳下水塘意图救援。在同伴的帮助下，终于把叶东成救上了岸，但郑国盛自己却因体力不支沉入水底。

后经赶来的乡亲救上岸，但因溺水过久不治身亡。 据郑国盛的班主任介绍，1991年8月出生的郑国盛是个遵纪守法的好学生，学习刻苦勤奋，善动脑筋，虽然个子高大，但从不欺负同学，一向助人为乐，他爱好体育和劳动，放学回家常帮父母做农活、操持家务，多次被评为“三好学生”和“优秀干部”。

郑国盛舍身勇救落水儿童英勇献身的消息传到城东中学后，学校领导到他家慰问，并表示将在全校宣传学习郑国盛的舍己救人事迹。 据悉，因为郑国盛生前参加了学生意外保险，按有关规定，郑国盛因意外伤亡将可获得人保财险公司的2万元理赔。

有关保险公司的领导也表示将尽快帮他办理有关理赔手续。

中学生事迹怎么写？？ 很急！！！哪位好心人帮帮忙,有重谢！！-百

本人在初中阶段的生活、学习中，认真学习、遵守校规校纪，尊敬市长团结同学。

学习成绩名列前茅。担任课代表一职，工作认真负责，起到了带头作用。

作为班委，正直、踏实，可在班里树立正气，从同学的角度出发设计有意义的活动，协助老师管理好班级，充分发挥自己的力量。曾荣获过“市三好学生”和“优秀团员” 的荣誉。

是一个积极进取、全面发展的优秀学生。特申请“德育学生”的称号。

（末了这一句可不写）基本就是这样了，当然作为德育学生，德的方面我已经给你写了，再加一点育的方面上去，写写你在体育等方面的爱好和成绩。