写一篇300 字考试后的作文

期中考试虽然结束了，我忐忑不安的心终于解放了，看着发下的张张考试卷，心情难平。

考试结束后，当语文、数学、英语试卷一科科发下来，心中悬着的那块石头终于落下来了，对考卷出现的错误，心里有种说不出的滋味。

当我看到：语文多音字“似”出错，感觉非常遗憾，平时经常用的字竟然会犯错，说明我平时对多音字学习不够细心；英语的听力更让我感到可惜，由于那种题平时训练的少，根本就没有听明白老师说的意思，能不犯错吗？数学错的更是离奇，那道很简单的看图题，竟然没有看明白图的意思！唉，总之，平时的粗心大意，这次考试让我尝到了“苦头”。

吃一堑，长一智。在以后的学习中，我要努力克服自己的弱点，等到期终考试的时候，就可以打个“翻身仗”了！

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请以《考试过后》为题写一篇六百字的作文范文

考试之后，教室乱成了一锅粥：有的同学喜笑颜开，像孙悟空一样活蹦乱跳；有的愁眉苦脸，可能想着回家要被父母打；我的同桌呐喊着：天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般，令人心烦意乱。

突然，老师出现在教室门口，左手端着个茶杯，右手托着一摞考卷。那一瞬间，她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂，飞到试卷里先探探我的分数。炸了锅的教室立即鸦雀无声。老师的一双利眼折射出两道严肃的光。她推了推架在鼻梁上的眼镜，慢吞吞地走上讲台，眼睛向我们“扫射”了一圈，不慌不忙地打开考卷，那一刻，空气好像凝固住了，连同桌的喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着，再看看同学们一个个连大气也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里还念叨着什么。

“这次考试，我们班同学表现得不理想，90分以上的只有10个”。老师终于说话了。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字：蒋艺旋、李东晓 …… ” 听着一个又一个同学的名字，我的心马上就要跳出来了。心里直想，完了完了。“宋鹤子”。我吓了一个激灵，“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向了我，而我的心早就飞到了天上。真是功夫不负有心人，心里像是吃了一百块巧克力那样甜。

虽然这次考试取得了好成绩，但我清楚自己更要加倍努力，因为同学们已经将竞争的目光瞄向了我。一不留神，这“第一名”可就保不住喽！

回家后，我对妈妈说“下一次，我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做了个手势，我知道，意思是“相信你”！

求一篇《考试后的感受》作文？

1.期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。

但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。

但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。

某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。

勤奋着，就是美丽的。 期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？ 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。

学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。

我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？ 三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？ 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。

一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！2.这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。

还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。

世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

我一定能成功。 3.考试终于考完，可以稍微的放松一下，但心里又多了一种沉重感和淡淡的忧愁。

。 考试完毕后，说明八下又过完了一半，离初三也就越来越近了，离中招考试也就越来越近了。

也就是说，中招考试在大步流星的向我们走来，但我们也不能退缩，只能应接它的挑战，面对真实。 老师都说八下是初中三年最重要的的转折点，现在才真正领会他的含义。

八下，真的好难，让人有了现退缩的念头，但你能怎么办，只能面对现实，好好的学习，不然，这也将是你人生的转折点，让你每每想起它，就会有哀伤，凄凉，后悔的感觉，所以为了改变这种状况，我们能做的只有学习。不管是悲哀，还是不情愿，我们只能这样做，这就是现实。

俗话说得好：“教育改变知识，知识改变命运，命运成就人生。”现在是什么年代？只是爆发的年代。

话又要转回来了，这一次的主题是考试后的感想。考完后，自我感觉还不错（可能是因为没和同学对答案吧）。

不管考得好不好，反正也都过去了，而且这次考试只是对自己的一次检验。没考好也没关系，只要继续努力，找出自己的缺点和自己不会的地方，努力改正，这样期末的时候，也会给你一个惊喜。

考得好，也不要太过于高兴，因为接下来的期末考试才是重点，这一次能考好，那也就标志着期末你也能考好。so我们不能气馁，我们要加油，我们要。

写一篇考试后的感受的作文五百字题目自拟

每当到期中、期末的时候，我最关心的就是自己的成绩。

这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了成绩，我语文90.5，数学98，在我们班占第2名。

对别人来说很不错，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分。

。数学是我的强项，本来我可以得100分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。

真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前矛，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”

也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。

求一篇考试后作文分数还没出的写感想的

在老师收起考卷的那一刻，我重重的松了一口气，心想：终于过了，终于考完了，终于不用在提心吊胆了.背起书包，踏着愉快的步伐，向校外走去.我想那肯定是我这一辈子最最轻松的步伐了.虽然考完试了，但我万万没有想到考完试后的“灾难”.一回到家里，妈妈立刻迎了上来：“宝贝，来，跟妈妈说说，你考的怎么样啊？考了多少分啊？”我马上蒙混过去：“我不知道啦！我先回房咯.”我跑回房里，不然……就要被妈妈问东问西，缠住了.“是晓蓉啊，来来来不用走啊，考试考了多少分啊？”我回头一看，是隔壁的江阿姨.“江阿姨，我也不知道啦，还没有发呢.”我回答.“***妈说你考了95以上呢.”我心里一惊，妈妈怎么说的那么高啊，我自己感觉们没有90分以上.“江阿姨，我先走了，拜拜.”我拔腿就跑. 我坐在床上，望着天空，突然有一种想哭的感觉涌上心头……原来考完试也不怎么好嘛，要担心分数.如果考不好就会丢脸，考得好就会为家为学校争光……我突然想，分数真那么重要吗？x0d。

以考试以后为题写一篇作文

考 试

伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声，我终于完成了一半内容：只剩下作文没写了。

提起作文，我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数，废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作，可老师只用了1分钟就完成了批语：言之无物。真是奇怪，我从早晨起床写到晚上睡觉，怎么还会是“言之无物”呢？难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗？不说它了，还是先看看今天的作文题目吧。

嘿，我不会是眼花了吧———《考试》，我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗？真是天助我也，马上开工！

不行！要是被老师发现了怎么办？老师一再强调不许抄作文，我这次要是这么做了，还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了？哎呀，不能这么干啊。

可是，我要是自己写，什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊？那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了，我怎么好再让他们失望呢？管不了那么多了，百善孝为先。

凭着我的超强记忆力，我洋洋洒洒、奋笔疾书。

突然，我停住了，我写不下去了。作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决，不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。

“我该怎么办？告诉老师——那第一名就不是我了；不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。”

“不行，虚假的100分永远都是假的。想到这里，我勇敢的站了起来，向老师走去。”

……

一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚，可我却怎么也学不下去。我该怎么办？从小到大，父母老师都教育我要诚实，我也从未说过谎，现在为了一个“进步奖”而说谎，值吗？就算我拿到了这个进步奖，那我是真的进步了吗？想到这里，我的心平静多了。

“老师，我作文纸写坏了，能在给我一张吗？”

请以《考试过后》为题写一篇六百字的作文范文

考试之后，教室乱成了一锅粥：有的同学喜笑颜开，像孙悟空一样活蹦乱跳；有的愁眉苦脸，可能想着回家要被父母打；我的同桌呐喊着：天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般，令人心烦意乱。

突然，老师出现在教室门口，左手端着个茶杯，右手托着一摞考卷。那一瞬间，她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂，飞到试卷里先探探我的分数。炸了锅的教室立即鸦雀无声。老师的一双利眼折射出两道严肃的光。她推了推架在鼻梁上的眼镜，慢吞吞地走上讲台，眼睛向我们“扫射”了一圈，不慌不忙地打开考卷，那一刻，空气好像凝固住了，连同桌的喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着，再看看同学们一个个连大气也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里还念叨着什么。

“这次考试，我们班同学表现得不理想，90分以上的只有10个”。老师终于说话了。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字：蒋艺旋、李东晓 …… ” 听着一个又一个同学的名字，我的心马上就要跳出来了。心里直想，完了完了。“宋鹤子”。我吓了一个激灵，“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向了我，而我的心早就飞到了天上。真是功夫不负有心人，心里像是吃了一百块巧克力那样甜。

虽然这次考试取得了好成绩，但我清楚自己更要加倍努力，因为同学们已经将竞争的目光瞄向了我。一不留神，这“第一名”可就保不住喽！

回家后，我对妈妈说“下一次，我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做了个手势，我知道，意思是“相信你”！

情以《考试以后》为题写一篇作文四百字以上

一位同学跑进教室高兴地大叫：“数学试卷要发下来了。”

我听到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。老师把试卷发下来了，我大吃一惊，竟然得了60多分，我这时心象被石头压住了一样，让我喘不过气来，我暗暗责备自己，叫你考试头天总看电视，不复习，这下好了，又要挨父母打了。

我瞟了一眼别人的试卷，他们都考了90多分，于是我马上用手捂住了试卷，低下了头。放了学，我迈着沉重地脚步，越往前走，心跳得越剧烈，心想：我这下该怎么办呢？把试卷藏起来？主动给父母看？不行这样一定会挨打的，我这时候眼泪真想掉下来，我真后悔，多想挖一个洞，跑到地球地另一端。

到了家门口，我停住了脚步，在家门口徘徊，还想：这下怎么向爸爸妈妈交待呢？是进还是退？我不能退，我要是退了，就是纵容我自己的错误，让这个错误犯下去，于是我壮大胆子，向爸爸妈妈说了我的分数，他们一定会打我的，我低下了头。但是出乎我的意料，他们并没有打我，而是微笑地对我说：“别怕，只要你再努力些，一定会考好的。”

我听了妈妈的话以后，心里暗暗下了决心，一定努力学习，争取下次不再爹妈失望，不再让老师失望，不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。

功夫不负有心人，经过我的努力，终于考试中我取得了好成绩。

求一篇《考试后的感受》作文？

每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。

下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。

接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。