• 首页>范文 > 范文
  • 四新心得体会范文

    四体会的作文

    今年5月,第四届全国体育大会将在我市隆重举行,为了更好地迎接此次盛会,我校积极开展“迎四体,大家一起来参与”主题活动,除通过召开班主任会和全校教职工会进行宣传和部署外,还通过校园橱窗展示、广播校会等一系列活动进行了广泛的宣传教育,同时还将开展系列主题实践活动来为“四体会”的成功举办、当好东道主贡献一份力量。

    本次培训会议便是旨在更好地宣传和迎接“四体会”,共同营造“个个都是东道主,人人代表新合肥”的良好氛围,提升我校学生的文明素养。培训会上陈伟老师介绍了全国体育大会的相关知识、安徽省情和合肥市情、会徽和吉祥物的介绍和讲解。韦伟老师则对学生的文明礼仪进行了培训,并与汪瑞萍老师一道通过亲身示范对学生的文明礼仪给予了指导和演示。会上陆科长要求各位学生干部要在本次会上当好学生认真学习、深刻领会,会后还要当好小老师,为班级学生搞好培训。会上学生们在活跃的气氛中了解与掌握了在日常生活中文明礼仪的相关知识,普遍感觉受益匪浅。纷纷表示回去后要把今天学到知识传授给班级同学,使全体同学在今后的学习和生活中注意自己的言谈举止和文明修养,进一步促进我校的文明创建工作;尤其是在四体会召开期间,要做好东道主,展现我们合肥市民的风采。

    四体会的作文怎么写

    全国体育大会是与全运会、城运会并列的全国三大综合性运动会之一,是我国非奥运项目最高水平赛事。 2006年4月6日,国务院正式批准合肥市承办2010年第四届全国体育大会,定于5月16日至26日举行。大会设置了健美操、围棋、象棋、拔河、龙舟、轮滑等34个群众喜闻乐见的竞赛项目。来自全国各省、自治区、直辖市及港、澳、台地区、各行业体协共56支代表团、约3万名运动员将参加此次盛会。合肥市创新载体,提出了“赛、展、论、游”的全新模式,力争展示合肥乃至安徽奋力崛起的崭新形象。在火炬传递上,本届体育大会将采取网上传递的方案,力求更文明、更节俭、更时尚。目前,大会场馆建设、市场开发、开闭幕式演出、竞赛组织等各项工作正有序推进。

    四体会是新中国成立以来合肥乃至我省承办的规模最大、规格最高、影响最广的全国性体育赛会。承办四体会,既是合肥市经济实力、城市建设、文体事业发展等综合实力水到渠成的体现,更是繁荣体育事业、助推经济社会发展的重要机遇。市委市政府将四体会的筹办列为重点工作,全力推进各项工作。自2009年以来,市委市政府着眼于提高城市可持续发展能力,创造良好的办赛环境;强力推进改造升级体育场馆,全面加强基础设施建设,大力改善城市生态环境,提升了城市的服务功能,各项筹备工作取得了重要的阶段性成果。

    四体会凸显三大特色

    据了解,与往届相比,本届四体会呈现三大特色:一是进一步突出促进全民健身活动的广泛开展,满足人民群众和体育爱好者更加多样化的体育赛事观赏和参与需求;二是进一步突出参与性、普及性、趣味性和文化特色,积极发掘其特有的健身和文化价值,推动普及和提高,使非奥运项目与奥运项目,竞技体育与群众体育相互促进;三是充分发挥合肥作为全国重要的科教城市、中国优秀旅游城市和最具魅力的会展城市的优势,紧紧围绕竞赛组织这一核心,创新地提出了“赛”、“展”、“论”、“游”的办会模式。

    第四届全国体育大会的主题口号为“徽风和韵,活力中国”,语言简洁,形象鲜明,展示了历史悠久的徽派文化和当代社会的和谐,体现了“体育的盛会,人民的节日”的理念;会歌《大家一起来》,让人感受到的是热情奔放;大会吉祥物灰喜鹊“欢欢”手举火炬笑迎四海宾朋;……四体会点燃的激情,在合肥这座古老又年轻的城市里传递梦想!

    关于四体会的作文

    为迎接5月16日-26日在合肥市举行的第四届全国体育大会庐阳区各部门各单位齐动员,以多种形式宣传四体会相关知识,在辖区内迅速掀起“迎四体,大家一起来参与”的活动热潮。

    大力宣传四体会 人人都做志愿者 近日,团区委组织志愿者开展了以服务四体会为主题的宣传活动。志愿者们收到团市委送来的四体会宣传资料之后,立即冒着雨雪,在市府广场附近向过往群众发放印有四体会会徽、火炬和2010年日历的宣传单等宣传手册,普及第四届体育大会知识、提高公民的服务四体会意识,号召广大群众参与到“争当志愿者 服务四体会”的工作中来。

    在四体会开幕之前,这种宣传活动将作为常态化进行。 3月5日是第11个“中国青年志愿者服务日”,为动员和引导青少年及社会公众广泛参与志愿服务,营造秩序井然的社会氛围,迎接即将到来的第四届全国体育大会,全区的志愿者们齐行动,迈入到宣传四体会和志愿服务相关知识的行列中来。

    志愿活动提高了大家对志愿者服务的认知度、关注度和参与度,更引导广大青年和社会公众以东道主的身份为办好四体会贡献智慧和力量。 3月4日,安庆路街道团工委在杏花公园大门广场上开展了由社区志愿者、合肥学院大学生志愿者、夕阳红老年志愿者和恒源祥青年之家志愿者共35人参与的“服务四体会、闪亮新合肥”志愿者主题活动。

    活动中志愿者们以活泼生动的手绘四体会展板向市民们介绍了全国体育大会的概念和此次四体会的徽标、吉祥物等,并以趣味知识问答和学唱四体歌《大家一起来》的方式吸引市民参与关注支持四体会。 此外,县桥街道团工委在淮河路与阜阳路交口和人民广场开展了四体会的志愿宣传活动,发放印有四体会会徽、吉祥物、2010年日历以及四体会基本介绍的宣传单500余份。

    3月5日,光明街道团工委组织学生志愿者和CBD导购志愿者在合肥市CBD中央购物中心开展“弘扬志愿精神 光明志愿迎四体”活动。志愿者向前来购物的市民宣传四体会的吉祥物、口号和会歌,倡导大家以热情的服务、优美的环境、文明的形象迎接四体会的召开。

    3月6号、7号,双岗街道一里井社区工作人员利用双休日在辖区主次干道设立宣传站,发放宣传册,讲解四体会,倡导居民学文明、讲礼仪、树新风,以良好的精神风貌迎接四体会的到来。3月8号上午,社居委又组织工作人员、志愿者对辖区内的居民生活小区、卫生死角、楼道牛皮癣、乱堆垃圾等进行了全面清除,以一个整洁的市容喜迎八方来客。

    大家一起来动手 做好四体小主人 开学以来,辖区内育新小学开展了多项迎“四体会”主题活动,在这次“童心盼四体 巧手绘祝福”主题实践活动中,同学们先从互联网、报刊中搜集所需资料,并且利用主题班会和课外时间相互交流,请教老师,然后用七彩画笔绘制了一幅幅美丽的图画,书写了一句句深情的祝福,学生自制的祝福卡主题突出、鲜明,充分展示了当代少先队员的风采,也表达了他们对四体会成功召开的深切祝福。 3月5日,42中的30多名小小志愿者,冒雨来到长江中路义务擦洗三八商店到华侨广场马路两旁的和人行天桥上的护栏。

    据悉,这是该校根据自身的地理位置,从2000年开始坚持开展的学雷锋常规活动。同时,该校还利用学校的宣传橱窗、黑板报、周一升旗仪式、班、校会课等阵地教育引导广大青少年深入学习和弘扬雷锋精神,广泛开展“学雷锋精神,美化校园环境”行动。

    该校的政史地组作为市青年文明号集体,组织青年教师志愿者开展学雷锋志愿服务活动,送温暖献爱心,重点关心帮扶留守儿童。为迎接即将在合肥举行的第四届全国体育大会,做出自己的一份贡献。

    大学生4年自我总结范文

    珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

    学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考第一范文网,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

    一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

    社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

    体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

    个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

    2017年四年级感想作文四百字

    一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

    谁有关于四体会的文章,急需啊

    沟通,一个听起来好像有着深刻意义的词,但它却这么平凡,几乎每个人都有过这样的经历。

    我有时与老师沟通,有时与同学、朋友之间沟通,但是我与父母之间的沟通远远超过它们。有件事使我记忆忧新。

    今天在家,我想当一回家庭“劳工”,我就跟妈妈说:“妈妈,我想当一次家庭‘劳工’吧!妈妈稍稍犹豫了一会儿,笑着点了点头。

    我拿起抹布,开始在放满洗洁精的水里洗碗,我一边洗碗一边在自言自语,好似在念洗碗口决,我先拿起一个碗,捞了一大把泡沫放在碗里,接着我拿起抹布开始上下左右来回擦洗,最后把碗洗净,放入了碗橱。起先我觉得洗碗是件乐事,可后来就心不在焉了。然后,只听见一声巨响,一只陶瓷碗掉在了地上,被摔得粉碎,我赶紧伸手去捡碎片,一不小心把自己的手割破了,红色的鲜血流了出来,妈妈闻讯赶来。见状又赶紧帮我贴上创可贴。妈妈耐心的对我说:“做事情要小心翼翼的,不能不厌烦,要坚持到底。”我拼命的点了点我的头,说:“我知道了,也记住了。”听了妈妈的话,我不再厌烦了,并且小心的把地上的碎片捡了起来,再扫了一下地面。

    过了一会儿,我要烧饭了,但我仍谨记妈妈的话。我先把米放进了锅里,接着,把米仔仔细细的洗了一遍又一遍,就把水放进了锅里,然后就开始煮饭了,但是我却走开了,猛然间,我想起饭正在煮饭呀!就赶紧跑了出去,一看饭烧糊,我马上尝了一口,好难吃呀!妈妈听见我的喊声赶忙跑来,看了看,说:“烧饭要经常注意时间,放水要适当,差不多到食指的一半。”这一次我听得更加仔细了,还学会了举一反三。我深思的点了点头,说:“这次不会出错了。”我接着又做了许多家务,但都是成事不足,败事有余。这是我深刻的才体会到父母有多辛苦呀!

    我做完家务,跑进房间,妈妈觉得非常莫名其妙,而我这时却说:“妈妈,

    我以后再也不会不听话了,我一定会珍惜你们的劳动成果的。”妈妈的温馨笑了温和地说:“孩子长大了,懂得孝敬父母了。”我和妈妈都笑了……

    我和妈妈就是这样沟通的,这样互相了解的,其实沟通很简单,它说不定就在我们的身边,就在我们的言语之中。

    四年级学习心得500多字

    学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

    古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

    要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

    第一步就是抓好课前预习。

    在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

    我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

    简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

    第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

    学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

    上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

    听课时应做到以下四点

    1、带着问题听课;

    2、把握住老师讲课的思路、条理;

    3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

    4、踊跃回答老师提问。

    这样基本上掌握了听课的要求。

    第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

    课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度 发展,形成学习上的良性循环。

    复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

    四年级学期个人总结怎么写?

    小学?还是初中?或者你高四啦?大学四年还用总结吗?很疑惑不解ing

    个人总结,推荐给你看看

    小学生的总结:http://zhidao.baidu.com/question/17937140

    大学生的总结:http://hi.baidu.com/leo2009/blog/item/50dfb44a6611d5f682025cc2.html

    大四个人总结

    2008年09月18日 星期四 09:15

    四年的大学生活临近了尾声。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

    大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

    在校的四年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

    总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石,在学校的四年学习生活里,

    学校的好多教育环节让我受益菲浅。

    大学四年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢学校这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。

    http://www.google.com/search?hl=zh-CN&newwindow=1&q=%E5%A4%A7%E5%9B%9B+%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E6%80%BB%E

    个人学期总结 作文 400

    1>.这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

    总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

    第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

    第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

    第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

    经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

    虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

    2>.2002年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

    期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

    首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

    其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

    就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

    我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

    例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

    在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

    初一寒假学习总结~~~~四到六百字~~~

    初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。

    转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

    这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

    是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

    突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。

    但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。

    但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

    如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

    所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

    人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。

    曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。

    不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。

    对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。 我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

    学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

    尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。

    对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

    (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

    第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

    政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。

    为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名 公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊。

    发表评论

    登录后才能评论