排比式写人作文

拥有一颗感恩的心

小船感谢大海，因为大海让它扬帆远航；

小草感谢雨露，因为雨露滋润它成长；

红花感谢绿叶，因为绿叶衬托它美丽鲜艳；

蜜蜂感谢花朵，因为花朵让它蜂蜜醇香；

高山感谢大地，因为大地让它巍峨雄壮；

雄鹰感谢长空，因为长空让它振翅翱翔。

我感谢父母，是他们给予我生命，含辛茹苦养育我长大；

我感谢爷爷奶奶，是他们让我美好的童年充满了快乐；

我感谢老师，是他们带领我畅游知识的海洋；

我感谢同学，是他们让我感受到集体生活的快乐和力量；

我感谢朋友，是他们让我感受到友谊的温馨，让我打开心灵之窗；

我感谢医生，是他们帮助我战胜疾病，消除肉体的痛伤；

我感谢那些曾施予我恩泽的人，是他们让我感受到人性的真、善、美；

我感谢那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望，乘行动之舟去实现理想。

我感谢集体，是它为我提供了施展才能的平台，得到他人对我的支持与帮助；

我感谢社会，是它让我懂得人间处处充满爱的阳光；

我感谢军队，是它让我懂得共和国的钢铁长城维护着和平的曙光；

我感谢祖国，是它让我懂得祖国大家庭的温馨幸福和荣光。

我感谢那些被我帮助过的人，是他们肯定了我回报他人的热心肠；

我感谢那些对我不满的人，是他们使我取长补短，校正人生的航向；

我感谢那些嘲笑我的人，是他们使渴望成功的我更加坚强；

我感谢那些与我竞争的人，是他们使我开发潜能，斗志昂扬；

我感谢那些伤害我的人，是他们磨炼了我的心智，提高了我的情商；

我感谢那些妒忌我的人，是他们让我保持清醒的头脑，促使我成长。

感恩让我学会谦让；

感恩让我不再迷茫；

感恩让我创造辉煌；

感恩让生活充满阳光；

感恩让世界和谐吉祥；

感恩让美德传承发扬；

感恩让平淡生活散发迷人芳香；

感恩让宽容和谐构成美妙乐章。

常怀感恩之心的人，会以助人为乐为风尚；

不懂感恩的人，带给社会的是冷漠和悲伤。

只要人人都拥有感恩的心，世界将处处充满幸福之光。

排比句怎么写-排比句的写法和应用怎样？排比句的写法和应用怎样写

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

基本格式只要句子意思是并列的，且由三个或三个以上的分句组成的句式相同的句子。词与词的排比，句与句的排比，段与段的排比，不过词、句或者段要是三个或以上还有排比的东西要并列。

例如排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 例句心灵 心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

痛苦 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 愚蠢 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。

谎言 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 阴险 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

自私 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一块玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 爱心 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

美 静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。 生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

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求写人的作文的开头,要运用排比的修辞,急！

调皮的表妹作文 简介：我的表妹今年5岁了，她天真活泼，机灵顽皮，非常可爱.一天中午，我和表妹坐在床铺上玩耍.她歪着脑袋，右手拿根红色的小塑料管，眨巴着一双明亮的大眼睛，调皮地对我说：“姐姐，咱俩用这根管子吹气，比比谁的气力的大，好吗？” “好…

我的表妹今年5岁了，她天真活泼，机灵顽皮，非常可爱.

一天中午，我和表妹坐在床铺上玩耍.她歪着脑袋，右手拿根红色的小塑料管，眨巴着一双明亮的大眼睛，调皮地对我说：“姐姐，咱俩用这根管子吹气，比比谁的气力的大，好吗？”

“好，现在就吹！”话音刚落，俩就喊着细管的一头，吹起来.我使出最大的力气，却吹不过她.我偷偷地看了一眼，一瞧，只见他在暗笑，红红的嘴唇紧紧地抿着，想在说“哈哈，你吹不过我吧！你真是个大笨蛋”

难道表妹会有这么大的气力？我就不信我赢不了她小丫头！于是，我使劲儿地吹起来.我憋得脸红脖子粗，嘴巴都吹疼了，而表妹却冷不防地伸出小手，在我鼓得溜圆的腮帮上一捏，“噗哧”一声，笑了.这是，我忽然看见表妹那边管头上地有几个深深的牙印，这时，我才恍然大悟；她是把管子咬死了呀！我怎么能吹过她呢？

我吐掉管子，伸手嬉戏着打她，表妹一闪身，嗖的跳下床，撩起门帘，跑到屋子外面去了，“咚！”表妹正撞在了刚要出门买菜的阿姨身上.阿姨假装生气地说：“你怎么啦？到处乱撞！像个石头人一样重，要是个孩子儿，非让你这下压成肉饼不可？”

表妹笑得弯下了腰，用食指指着我，断断续续地说：“姐姐她.才是.‘石头人’呢！”说着，她跌跌撞撞地笑着地冲出了家门玩耍去了.

这我的表妹，她是那样地调皮，机灵，天真可爱.

写人叙事的作文及点评

难忘的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！

【点评】

小作者善用排比，生动形象的将烂漫的校园生活呈现在纸上，表达出小作者对校园生活的恋恋不舍和对美好未来的憧憬。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。