1000字レポート范文
求一篇日语论文1000字!!
回答人的补充 2009-10-07 22:51 汉字と中国文化 いま日本ではカタカナ文化が泛滥していますが、これはいわば第二次の外来文化であって、第一次の外来文化は古代朝鲜を経由したか、あるいは直接に日本に渡ってきた中国文化でしょう。
早い话が毎日饮むお茶も中国が原产です。 中国南方では「茶」を「テ」と発音します。
これが南まわりでヨーロッパにいって「ティー」となったと勉强しました。 また、中国の北方では「チャ」と発音します。
これが北からロシアや中央アジアに渡り「チャイ」となりました。 そして日本はそのまま「チャ」「茶」になりました。
食品で「胡」がつくのは西域から中国を経由して日本に入って来たものです。 「胡椒」「胡麻」「胡瓜」などは皆そうです。
また、草花の名前で中国伝来のものは非常に多くあります。 桃、栗、柿、梅などはいうにおよばず、百日红、合歓などもそのまま同じ文字です。
目で见、手でさわれるものだけではない、精神の世界でも中国の文化は日本に大きな影响を与えていると思います。 「论语」「老子」「史记」など中国の古典の影响は大きなものがあると思います。
日本の元号の「平成」も史记のなかの五帝本纪に「内平らにして天成る」を参考にして作られたと闻いています。 中国の古典から出て、いまは日常语になっているものも沢山あるようです。
例えば「自己啓発」の「啓発」は「论语」の「啓せずんば発せず」をちぢめたものです。 「完璧」や「四面楚歌」は「史纪」に出て来ます。
习惯のなかにも中国伝来のものは少なくありません。 「端午の节句」七夕、立春、冬至等々沢山あります。
汉字は日本のカナと违い文字自身一つの完成された文化ではないでしょうか。 一字一字の意味があり、その成り立ちにも理屈があります。
男と言う字は田の中で力一杯働く姿を表したものであり、「嫋」と言う字は弱々しそうな女が美しく见えるようを表现しています。 水の中で弱ってしまったのが「溺」で、日本人は更に弱る鱼に鰯(いわし)という字を作ってあてました。
このように、その一字一字に物や现象の本质をとらえて作られたものが汉字であり、それ自身完成度の高い文化であると考えます。 中国人は汉字のもつ文化を非常に高く评価していると思います。
中国人は何千年の歴史の中で自分达こそが世界の文明の中心に位置しているという「中华思想」を、私は意识はしませんが、受けついで来ているのではないでしょうか。 中国を歴史的に见れは、塞外から攻め込んでくる蛮族に缲り返し统治を受けながらも、それらをことごとく同化していった文化の歴史があるだけに、近代に至ってもいかに武力的に强力な相手であろうとも、自分达よりすぐれた文化の持ち主であるとはなかなか认めようとしないのです 汉字文化とカナ文化 汉字の国とカナの国の违いを前に汉字は一字一字に意味があり、その成りたちにも理屈があり、汉字はそれ自身一つの完成した文化を意味すると书きましたが、こうした文字の文化が日本にやってきて思想を表现する道具として日本语化しました。
しかし、汉字が入って来る前から日本にはすでにヤマト言叶がありましたが、それを记録する字がなかったそうです。 日本人は新しく入って来た汉字を略字化して、あ、い、う、え、お、と言うカナを作り出しました。
「あ」は安、「う」は宇、「え」は衣、「お」於とルーツははっきりしていますが、それぞれの字に特别の意味はないそうです。 カナはヤマト言叶を表现するための字として利用され、かつ汉字を読む时の音标文字として使われるようになったそうです。
本来の汉字は、呉音も汉音もすべて今日の日本语の発音とは异なるものであったようですが、日本人はそれらの発音をすべて五十一字のなかにおさめてしまったのだそうです。 どうしてそういうことができたかというと、ヤマト言叶のあいうえおは、日本人の音标文字であって、それ自身に意味がなかったからです。
日本人は汉字を思想表现の道具として受け入れたけれども、それはヤマト言叶の素地の上に新しい表现が加わっただけのことであって、日本语が中国语に置き换えられた訳ではありません。 だから日本人が自分达の师を中国文化から西洋文化に乗り换えると日本语は英语でもドイツ语でもフランス语でも、ローマ字で表现される言叶を何の苦もなく取り入れる事が出来たのではないでしょうか。
たまたま、ひらがなのあとにカタカナが生まれ、新しい外来语はカタカナで表现されるようになったので、日本人はかつて汉字を自分达の新しい思想表现の道具として取り入れたように、新しい外来语を新しい思想や新しい生活感情を表现する道具として、何のためらいもなく取り入れるようになったのだと考えられます。 もともと音标文字にすぎないカタカナだから、どんな外国语もカタカナにあてはじめると日本语に変わってしまいました。
ただし日本语にない音をそのまま。
日文レポート
双子座
性质・性格
感覚が锐敏で、理知的な双子座です。头の回転がとて
も早く、物事を论理的にとらえ分析してきます。また、
新しい思想や新しい趣味を次々と见つけては、素早く自
分の中に吸収てしまいます。そのためか、ひとつの物事
にじっくりと取り组むのは苦手。兴味の対象が常に変わ
り、早く新しい物をと求めてゆく倾向があります。场合
によっては、あれもこれもと欲张り、気持ちが分散して
しまうことも度々です。ですが、同时にふたつの事柄を
手がけるなどの器用さを発挥し、多芸多才と评価される
ことも多いはずです。反面、気持ちや兴味が移りやすく、
落ち着きがなくせっかちとも言えるかもしれません。
性格は移り気ですが、机智に富み、ユーモアセンスが
ばつぐんです。好奇心の强さは12星座の中では一番!
并外れた追及心を持ち、他の人が気にしないような事柄
でも深く底を知ろうと努力するでしょう。また、「情绪」
よりも「事実」を重视するシビアな面も持っています。
そのためか、皮肉な言い回しや辛辣なジョークも少なく
ありません。常に新しい思想や情报を吸収し、知性を锐
敏に磨き続け、けっして一か所に立ち止まらず発展性を
求めてゆく人、それが双子座なのです。
金运・职业
明快な思考力、そして迅速な行动力が持ち味の双子座
はビジネスシーンで卓抜な才能を発挥することもしばしばです。
「器用な人」というのが、大方の人た
ちのこの星座に対する印象ですし、実际コツをつかむの
が上手なのでどんな仕事もこなすことが可能。マスコミ関系など、
情报に関する仕事や「书く、読む、闻く、话す」
ことに関わるジャンルなら才能を発挥しやすいでしょう。
金运はアップダウンが多いものの、トータルではまあ
まあの线を维持できる人です。それは働く能力が高いと
いう要因もそのひとつですが、浪费家ではないからでし
ょう。また不思议とギャンブルに强い人が少なくありま
せん。お金の使い道はほとんどが人づき合いで、情报を
はじめ精神的満足を得るためです。
人间関系・家庭
物事に対して柔软に対処し、様々な知识を素早く吸収
していくあなた。そしてそんな自分を冷静に见ているあ
なた。双子座の个性は自立心のある人からは「冷静さを
失わない聡明な人」と评価され、亲密な绊を求める人か
らは「素っ気ない人」と思われがちです。自分の二面性
を意识しすぎず、个性と考えましょう。幼少の顷から多
彩な経験をし、同性异性ともに様々なタイプと交流を持
つはずです。ですから、结婚をしても平凡な家庭でまと
めようとはしません。関心ある情报を素早くキャッチし、
楽しい家庭を筑きます。子供にも対等に接する若々しい
母となる可能性大です。友达感覚で家族に接し、家庭を
盛り上げる努力を怠らない主妇になるでしょう。
健康・魅力・ファッション
スラリとしたきゃしゃな体つきの人が多い双子座です
が、意外と丈夫でスポーツマンも少なくないようです。
ただし神経が非常に繊细なので、紧张のしすぎによる洁
癖症や精神不安には悩まされることが多いでしょう。こ
の神経の働きにより、ホルモン分泌のアンバランスが原
因で起こる病気になる可能性大。心身の休息が何よりも
大切であると同时に、自然にしたしむ时间をたくさん持
ち、食事もなるべくナチュラルなものをシンプルに摂る
ようにすると心と体の健康を维持できるでしょう。
双子座の大きなチャームポイントは、何といってもほ
っそりとした美しいプロポーションと知的な颜つきです。
流行には敏感ですし、センスもよいので自分に合うもの
を上手に选んでコーディネイトすることができるはず。
テーマは大人の女性の魅力&シンプルな美しさです。ラ
ッキーカラーのイエローを使えば幸运も舞い込みやすく
なります。
求日语演讲稿 1000字左右的
人生の価値についての思考
ずっと前から、自分の生存している意味が、世界に必要されることにあると思っていた。最大限に世界のニーズに合うためには、绝えず自分の能力を伸ばす必要がある。
能力を伸ばすとはいっても、今自分の得意なところを十分生かすか、周りのニーズにこたえて、必要であれば苦手でも顽张るか、どっちにも一理がある。
今までの人生で、いろんなものの学习を経験したが、ある学习は続いてきた一方、そのほかの学习は様々な原因であきらめたんだ。
自分にこう言っていた。「続いてきたのは、自分に合うと思ったからで、そしてあきらめたのは、自分に合っていないと思ったからだ。」そうして、私はある分野に「精通」し、ほかの分野では「ど素人」になってしまった。
しかし、やはりそうだったのか?あきらめた学习は、本当に私に合っていなかったのか?
ある名のあるドラマ「ドラゴン桜」を见た覚えがある。その中の奥田一郎さんは、二卵性双生児の弟の次郎ほど头が良くないと思われ、差别待遇を受けていた。桜木先生が救ってくれなかったら、彼は一生自分のことをクズたと思ったのだろう。そして桜木先生が彼の亲に言ったセリフは、意味深いものがある。子供の知力の発育の早い、遅いには个人差があるが、それが、発育の早い子が最终的に遅い子より头が良くなるとは限らない。
人间の「材」も同じではなかろうか?はじめは遅くて、艰难であるかもしれないが、深くまで行ってもそうであると断言できない。身の回りの例はやまほど多い。私もかつてはみんなが得意なわけないと思ってた科目に挑戦してみたことがある。结果、本当に得意でないわけではなかった。その気になれば、できないこともなかったんだ。
だから、いま目の前に重々ある困难が、克服さえできれば、意外に合っていると発见できるのかも。とにかく顽张ってみよう、あきらめるのはまだ早过ぎる。
检讨书的范文1000字
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。
这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。
在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX 200X年XX月XX日 二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好 下面是对检讨的一些认识: 我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。
外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。
检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。
因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。 由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。
检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。 其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。
这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。 当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检。
如题,求大神
学生は学生だけの心を豊かにするために、チームの精神を育成することはできませんが、また学校の长期的な秩序ある発展を促进する。
チームの精神を养うために2.1倍のニーズです。チームの精神を育成する教育の质を向上させるには、コンセンサスを形成する现代的な教育となっています。
社会に人が雇わかどうかの重要な指标として、"チームの选手かどうか"。现代社会では、个人の力は非常に小さい、もっぱら主要な问题を解决するための个人能力に依存して最小限の可能性をされている、结果はより多くの"集団的脳"に依存し、そして创造的才能のチームは现れるでしょう。
言い换えれば、个人は自分の能力时代の必要な要件を持っているだけでなく、他者とのコラボレーションを持っている。この目的のために、良好なチームスピリットを持つコミュニティカレッジの卒业生に歓迎の训练は、高等教育と神圣な使命の责任になります。
2,2チームワークがますます集団的文化的要因の重要なクラスになってきている、それは彼ができるようにするために、适切な位置での各メンバーに、クラス、チームリーダー、主任、または非组合员の学生のメンバー间の労働力の合理的な区分が必要です彼らの才能を最大限に高める。サウンドシステムを通じて、すべての学生のメンバーが集合クラスの学习目标を达成するために、有机的全体を形成するように、学校の管理対策を支援する。
1996年4月に21世纪の教育に関する3国际委员会は"教育。 - 内トレジャー"、ユネスコへの报告书を提出レポートすることは、包括的な开発を达成するために、教育は组织を再设计する四つの基本的な学习过程に焦点を当てる必要があります。
すなわち:知识を学ぶこと、物事を行うことを学ぶ、共に生きることと学ぶことを学ぶ。协力の精神の育成と人间の活动に一绪に暮らすことを学ぶ意味、チームワークで学生を训练することです。
"ITサービスの开発、EDSの未来から。"ソフトウェアのための、江西省の研究所で氏の先駆者 - 世界第三位のソフトウェア企业のEDS(エレクトロニックデータシステムズ)担当コーポレートバイスプレジデント、グレーターチャイナCEOのJohn W.イーガン(rootになる必要ジョン)讲义で学生が同时にソフトウェアを习得することをお勧めします、私たちは他者とのコミュニケーションにマスターし、及び协力のスキル必要があります。
彼はIT业界では、チームワークと技术レベルが同等に重要になると述べた。
1000字的学生会干事自我评价范文
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!
