描写水果的作文：*幸福*→果园

*幸福*→果园~~~ 这里，是一个一片带着幸福的果园，树上结满了芬芳诱人的果子~~那果子是什么味道呢？甜甜的？还是酸酸的？会带着幸福的味道吗？只有你自己摘下来，亲自尝尝，才会知道……！ *o* ——题记 鲜艳欲滴的草莓—— 草莓，不仅芳香，而且味美，人见人爱~~！草莓，是粉色的，是幸福的颜色！就好象我们生活中点点滴滴的情谊，就像甜蜜的友情， 总能带给我们意想不到的幸福…… 有草莓的世界，宁静而美丽，纯纯的粉色，淡淡的粉色，很温馨，*^_^*很和谐……草莓飘香，恬静而清爽，就像彼此之间的情谊，就像 爱！有爱的世界是美丽的，是温暖的，能让我们忘掉所有的悲伤…… 清新爽口的柠檬—— 水果中，柠檬的颜色普通，味道嘛~~酸酸涩涩的~~但是，我却很喜欢，它总是那么清新，赏心悦目，就像没有加任何装饰的单纯的小孩一样，单纯而天真*^_^*…… 生活，往往总是意想不到的混乱，在这样一个世界里，总是觉得孤独与无助，彷徨.局促与迷茫……这时候，一杯清新的柠檬汁出现了，总是觉得充满希望，能够很自信，很坚强，很勇敢地大步向前走……柠檬，代表着希望吧？生活……？如果有柠檬调配的生活，是那么清香宜人，酸酸的，有点涩涩的，还拌着一丝丝清甜…… 酸酸甜甜的葡萄—— 葡萄，酸中带着甜味，嫩嫩的，水灵灵的……就像？就像眼睛~~~就像星星~~~天然的，没有加任何污染，葡萄？代表着什么呢？是幸福？是友谊？还是……？*^_^*葡萄，总让人想起很多很多事情，它里面就像装着记忆，好象是记忆的宝库一样，单纯到让人舍不得咬下去…… 葡萄，喜欢葡萄，就是喜欢它~~~因为它的天然吗？还是因为它的酸甜？生活是绚丽的~~有葡萄装饰的生活，就像童话一般美……让人存有着很多很多幻想…… 清清爽爽青苹果—— 清爽的青苹果，爽口，咬下去好像带着一点点刺一样，麻麻的，带着稍微刺激的酸酸的味道，就好象我们无知的单纯的意识，活力而自信*^_^*…… 其实，生活的许许多多事情，往往都是很简简单单的，但是，因为复杂的意识和心理，把许许多多很简单的事情变得很麻烦……因为懦弱的心理，又不敢去面对，所以，才会很彷徨很迷茫……品尝青苹果，第一口咬下去是很简单很简单的清爽，但是第二口，就能品味到微甜的味道……要以简简单单的心态去面对一些很复杂的事情，生活才不会那么无聊.干燥…… …………**********************************………………*o* 在五彩的幸福果园中，你找到了自己的幸运果了吗？是粉色的草莓，清新的柠檬，酸甜的葡萄，还是清爽的青苹果？在果园中，你学着长大了吗？或许长大不是在瞬间完成的，但是，都应该告诉自己——*o*幸福*o*不会离我而去…… 所以要坚强勇敢地走下去~~……~！。

“酸葡萄心理和甜柠檬心理”的例子

读过伊索寓言的人都知道狐狸吃葡萄的故事。

狐狸想吃葡萄，但够不着，狐狸为减轻自己达不到目的而产生的焦虑感，自我安慰说“葡萄是酸的”，既然是酸的，那没有什么好吃的，狐狸平静地走了。借用这个故事，心理学把个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，以贬低原有目标来冲淡内心欲望，减轻焦虑情绪的行为称之为“酸葡萄心理”。

生活中常常可以见到这类行为。如：考学失败，说本来就没想上。

当个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，为了保护自己的价值不受外界威胁，维护心理的平衡，当事人会强调自己既得的利益，淡化原来目标的结果，以减轻失望和痛苦。这种心理反应被称为“甜柠檬心理”。

就像狐狸找不到可口的食物，却找到一只酸柠檬，于是自我安慰道：“这柠檬正合我的口味，我就喜欢吃酸的”。例如，考试失利，就说早工作早挣钱，真考上了经济上就亏大了。

酸葡萄心理和甜柠檬心理都是在个体遭受挫折，无法达到目标，不能满足愿望，为减轻痛苦和紧张，保护自尊而采取的心理防御作用，为自己找理由辩护，自圆其说。从心理健康的角度看有一定意义，在某种程度上可以起到缓解消极情绪的作用。

但真正应付挫折不能只停留在自圆其说。当情绪稳定后，应该冷静的、客观的分析达不到目标的原因，重新选择目标，或改进努力方式。

从未走远作文300字（关于外婆）

望采纳O（∩_∩）O~~~

在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面，它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上，从未走远。

从小我和外婆住在乡下，那是一片深邃如蓝宝石般的天空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福…… 三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。 我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。

那一次是我和外婆后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？

拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。

它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，这财富和见证随着时光匆匆远去，但是在我的心中，它从未走远！

话题作文一篇

以“拥有与寻找”话题作文指导 阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，人生就是不断拥有与寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……” 你有这样的体验、感受和认识吗？请以“拥有与寻找”为话题，写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。

③文体自选。④题目自拟。

⑤不少于800字。 【审题指导】 理解作文话题，打开思路，寻求立意的角度是写作的基础。

“拥有与寻找”是一个关系型二元式话题，与“借口”“错位”“喝彩”等单一概念型话题相比，立意上更具张力，写准不难，写深不易，有利于学生展现自己的思想智慧。材料阐述了这样一些内容：首先指明了“拥有与寻找”是在人生的范围之内，并且与人生的成长相联系，这暗示了作文内容的主要范围；后边的两个并列分句从不同的角度阐述了一个方面的意思：没有拥有会去四处追寻；再后的一个并列分句阐述了追寻与失去的一种关系：获得了某种东西，却失去了原来的拥有；最后一个分句阐述了追寻是获得的前提或追寻时早已拥有这个观点。

后边四个并列分句阐述了话题三个方面的内涵，已经充分、深刻地揭示了话题两个因素的相互关系。 需要提醒的是： 一、可根据提示语定好文章立意——“不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，‘蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’……”，这四个分句，就是四种参考立意。

当然，还可以自定其他立意。 二、要找好立意的角度，还需要进一步地思考：拥有什么，寻找什么？可以把话题中的“寻找”理解为“追求”。

“追求”什么呢？可以采用添加对象的方法。对象是很宽泛的，除了名利、地位、感情等外，还可以是优美的生态环境——蓝天、碧水、绿树等。

（1）、在“没有拥有会去四处追寻”以构成人生这个方面：寻找拥有知识，寻找拥有美德，寻找拥有公共关系能力…… （2）、在“追寻拥有却失去了原来的拥有”这个方面：追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了过去的单纯…… （3）在“追寻是获得的前提或追寻时早已拥有”方面： ①追求与拥有成功：成功是靠追求而来，不断地追求，就能成功。 ②寻找快乐：本身就快乐着，何必羡慕，何必寻找？ ③寻找父母之爱、老师之爱，寻找幸福……可却发现自己已经拥有了。

三、考场作文，一定要有文体意识，决不能写成“四不象”。 如果选写记叙文，一定要注意：（1）要有一个相对完整的故事情节。

（2）要有一二个清晰的生动的人物形象。（3）用好描写，特别是要有细节描写；议论的文字不能超过全文的三分之一。

如果选写议论文，一定要注意：（1）要有一个明确的中心论点，并且在第一自然段中亮出来。（2）要有两三个分论点，尽可能不用并列式，而要用递进式。

（3）要重议论，即使摆事实也是一种论证说理式的摆事实。 范文展示 酸葡萄VS甜葡萄 有人说，人可以分为两类： 一是吃不到的甜葡萄说是酸的，吃到的酸葡萄说是甜的； 二是吃不到的酸葡萄说是甜的，吃到的甜葡萄说是酸的。

的确，世界上有人生活的地方，一定都存在这两种人：一种是珍惜拥有，知足长乐；一种是不满足拥有，一生都在寻觅、一生都在追求。 我似乎更喜欢做第一种人。

有这样一个故事： 父亲与儿子做游戏：10分钟代表一个人的一生，在这段时间里，每人各翻一本书，从里面找“黄金”这个词，谁找得多，谁就是大富翁…… 计时开始！“找到一个！”一分钟后，儿子兴奋地叫道。“又找到一个‘黄金’！”儿子叫道。

“我也找到一块！”父亲叫道。五分钟后，儿子蹦起来：“第三块找到了！”父亲慌了：“我这里黄金为啥这么少呢？”儿子轻蔑地说：“你不会找嘛！要细心！”……到了第八分钟，儿子一共得到十块“黄金”；而父亲此时只得到四块。

“不用比了，你输定了。”儿子说。

父亲点点头：“我承认，我输了。可是就这么完了吗？”儿子问：“还要干什么？”“如何使用‘黄金’？”父亲问。

儿子抬头考虑片刻，说：“我要买一大堆巧克力、玩具，买一辆真正的赛车，还要……去埃及看金字塔！”父亲指指电子钟：九分十秒。儿子问：“又怎么了？”父亲笑道：“你那些愿望都不现实，你老啦，巧克力不敢吃，赛车开不动，金字塔也看不成了，你看，已经九分四十秒，人的‘一生’都块结束了……”儿子呆呆地望着父亲。

父亲说：“为了找黄金，你花去大半生，却难以享用它。其实，时间才是最最宝贵的，它是每一个人的终极资源。”

道理很简单，儿子为了可口的甜葡萄浪费了一生，还好，这只是虚拟。 人就是这样，从呱呱坠地那一刻起，无时不在寻找自己心目中的甜葡萄，在寻找的过程中往往错去了原来拥有的亲情、友情、爱情。

到头来人们的收获不一定就是自己想要的那颗甜葡萄。 所以我们常常发现那些郁郁寡欢的富翁和怡然自得的穷人， 所以我们常常发现失眠的上帝与酣睡的乞丐。

甜葡萄和酸葡萄其实没有什么差别，如果有，那么唯一的差别就是。

《感受幸福》范文

感受幸福

在我们每个人的生命中，对幸福都有着一份执着的热望与渴望。

小小的孩子刚刚懂事，就隐隐知道了这个字眼，从此心里便多一种憧憬和期待。但是，我们热切盼望着的幸福，它究竟是什么呢？

你也许会睁大了双眼想都不用想地就告诉大家：“幸福就是拥有许多钱！”

在许多人的眼中，幸福似乎是这样和财富划上等号。但是，如果我们这样去追求幸福，那真的会像在沙滩上捕鱼一样困难。

有钱不代表有幸福。

在许多同龄人看来，钱是一种奇妙的东西，它可以买一冰柜的冰淇淋，一大盒的高级巧克力，还有商店里最昂贵的玩具。于是以为长大后要拼命地赚钱，就可以获得一个幸福的人生，其实这不过是对钱的一种非常夸张的看法。当我们渐渐长大，会慢慢地发现：钱可以买到房屋，却买不来温暖的家；钱可以买到衣饰，却买不到善良和美德；钱可以买到药，却买不回健康；最重要的是，钱虽可以买到世界上所有的糖，它却买不到最甜蜜的幸福。

小时候我曾经为了一条漂亮的白纱舞裙日思夜想，深信它能使我幸福得拥着个大大的气泡泡飞上天，而当我真的得到它时，才发现一切并不是想象中那样。两天的新鲜劲儿过去了，我还是从前那个小小的黄毛丫头，旧日的烦恼没有因美丽的纱裙而消失，从前的快乐也没有因此而增加。当那件美丽的裙子被长高的我扔进衣柜角落时，我已经学会不把幸福寄托在任何一件物品上。你若把幸福寄托庆一件身外之物上，那只是徒劳。物品不过是物品，你一旦拥有它，就会习惯它的存在，它会依旧过时、落满灰尘，但幸福不会，真正的幸福在我们的心灵深处，而不在身体之外。就好比，拥有满抽屉的高级金笔，它却不能帮助你写出美丽的诗句；拥有整个房间的华丽外衣，它们却无法美化你的心灵。对物质有了无止境的追求，非但不能追求到幸福本身，还会剥夺已到手的幸福。

一切的功名利禄，恍若过眼云烟，只能带给我们短暂的满足，它像一只飞鸟，不肯停泊在我们的心灵。惟有梦想、爱，还有健康才能带给我们永恒的喜悦和内心的幸福。

幸福是有梦想，一个有梦想的人是快乐的，深藏在他身体内部的梦想使他坚定自信，他知道自己为什么而生，为什么而活；

幸福是有爱，许多许多的爱。生命中有了爱，四季就有了春天，这爱是你浓浓的友情和亲情；

幸福是拥有健康，如果说幸福是五彩缤纷的花，健康就是盛满花朵的花篮；如果说幸福是天上洒下的甘露，健康就是一片翠绿的荷叶在等待迎接它。

此刻，娇艳的鲜花正在原野开放，点点的繁星正在天空窃窃私语……我轻轻放下手中的笔，相信你我都已经明白，什么是一生中最什得珍爱的宝贝。

——幸福是充实圆满的生命。

定格在记忆中的画面作文七百字

在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面。

它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上。那是一片深邃如蓝宝石般的天空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。

有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福…… 三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。

我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。那一次是我们最后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。

氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。

她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。

它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。

因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，是我们快乐童年的美好回忆。在记忆这条彩带上，那最后一次捉蚂蚱的情景，虽历经沧桑，却依然清晰明朗。

回望那记忆中定格的清晰的画面，轻轻地对自己说一声：别了，童年。望采纳。

话题作文一篇

以“拥有与寻找”话题作文指导 阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，人生就是不断拥有与寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处……” 你有这样的体验、感受和认识吗？请以“拥有与寻找”为话题，写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。

③文体自选。④题目自拟。

⑤不少于800字。 【审题指导】 理解作文话题，打开思路，寻求立意的角度是写作的基础。

“拥有与寻找”是一个关系型二元式话题，与“借口”“错位”“喝彩”等单一概念型话题相比，立意上更具张力，写准不难，写深不易，有利于学生展现自己的思想智慧。材料阐述了这样一些内容：首先指明了“拥有与寻找”是在人生的范围之内，并且与人生的成长相联系，这暗示了作文内容的主要范围；后边的两个并列分句从不同的角度阐述了一个方面的意思：没有拥有会去四处追寻；再后的一个并列分句阐述了追寻与失去的一种关系：获得了某种东西，却失去了原来的拥有；最后一个分句阐述了追寻是获得的前提或追寻时早已拥有这个观点。

后边四个并列分句阐述了话题三个方面的内涵，已经充分、深刻地揭示了话题两个因素的相互关系。 需要提醒的是： 一、可根据提示语定好文章立意——“不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，‘蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’……”，这四个分句，就是四种参考立意。

当然，还可以自定其他立意。 二、要找好立意的角度，还需要进一步地思考：拥有什么，寻找什么？可以把话题中的“寻找”理解为“追求”。

“追求”什么呢？可以采用添加对象的方法。对象是很宽泛的，除了名利、地位、感情等外，还可以是优美的生态环境——蓝天、碧水、绿树等。

（1）、在“没有拥有会去四处追寻”以构成人生这个方面：寻找拥有知识，寻找拥有美德，寻找拥有公共关系能力…… （2）、在“追寻拥有却失去了原来的拥有”这个方面：追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了过去的单纯…… （3）在“追寻是获得的前提或追寻时早已拥有”方面： ①追求与拥有成功：成功是靠追求而来，不断地追求，就能成功。 ②寻找快乐：本身就快乐着，何必羡慕，何必寻找？ ③寻找父母之爱、老师之爱，寻找幸福……可却发现自己已经拥有了。

三、考场作文，一定要有文体意识，决不能写成“四不象”。 如果选写记叙文，一定要注意：（1）要有一个相对完整的故事情节。

（2）要有一二个清晰的生动的人物形象。（3）用好描写，特别是要有细节描写；议论的文字不能超过全文的三分之一。

如果选写议论文，一定要注意：（1）要有一个明确的中心论点，并且在第一自然段中亮出来。（2）要有两三个分论点，尽可能不用并列式，而要用递进式。

（3）要重议论，即使摆事实也是一种论证说理式的摆事实。 范文展示 酸葡萄VS甜葡萄 有人说，人可以分为两类： 一是吃不到的甜葡萄说是酸的，吃到的酸葡萄说是甜的； 二是吃不到的酸葡萄说是甜的，吃到的甜葡萄说是酸的。

的确，世界上有人生活的地方，一定都存在这两种人：一种是珍惜拥有，知足长乐；一种是不满足拥有，一生都在寻觅、一生都在追求。 我似乎更喜欢做第一种人。

有这样一个故事： 父亲与儿子做游戏：10分钟代表一个人的一生，在这段时间里，每人各翻一本书，从里面找“黄金”这个词，谁找得多，谁就是大富翁…… 计时开始！“找到一个！”一分钟后，儿子兴奋地叫道。“又找到一个‘黄金’！”儿子叫道。

“我也找到一块！”父亲叫道。五分钟后，儿子蹦起来：“第三块找到了！”父亲慌了：“我这里黄金为啥这么少呢？”儿子轻蔑地说：“你不会找嘛！要细心！”……到了第八分钟，儿子一共得到十块“黄金”；而父亲此时只得到四块。

“不用比了，你输定了。”儿子说。

父亲点点头：“我承认，我输了。可是就这么完了吗？”儿子问：“还要干什么？”“如何使用‘黄金’？”父亲问。

儿子抬头考虑片刻，说：“我要买一大堆巧克力、玩具，买一辆真正的赛车，还要……去埃及看金字塔！”父亲指指电子钟：九分十秒。儿子问：“又怎么了？”父亲笑道：“你那些愿望都不现实，你老啦，巧克力不敢吃，赛车开不动，金字塔也看不成了，你看，已经九分四十秒，人的‘一生’都块结束了……”儿子呆呆地望着父亲。

父亲说：“为了找黄金，你花去大半生，却难以享用它。其实，时间才是最最宝贵的，它是每一个人的终极资源。”

道理很简单，儿子为了可口的甜葡萄浪费了一生，还好，这只是虚拟。 人就是这样，从呱呱坠地那一刻起，无时不在寻找自己心目中的甜葡萄，在寻找的过程中往往错去了原来拥有的亲情、友情、爱情。

到头来人们的收获不一定就是自己想要的那颗甜葡萄。 所以我们常常发现那些郁郁寡欢的富翁和怡然自得的穷人， 所以我们常常发现失眠的上帝与酣睡的乞丐。

甜葡萄和酸葡萄其实没有什么差别，如果有，那么唯一的差别。