亲子关系情况表述范文

以亲子关系为话题,写一篇论文800字以上
即父母子女关系。
在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。父母和子女是血缘最近的直系血亲,为家庭关系的重要组成部分。
亲子关系,青春期孩子和父母之间的亲子关系在如今社会已经存在种种的问题,卓卷教育作为国家首家青春期教育机构帮助孩子解决教育的难题。 分类 根据我国婚姻法的规定,父母子女关系可分为两大类: 1.自然血亲的父母子女关系。
这是基于子女出生的法律事实而发生的,其中包括生父母和婚生子女的关系、生父母和非婚生子女的关系。其特点为:自然血亲的父母子女关系,只能因依法送养子女或父母子女一方死亡的原因而终止。
在通常情况下,他们之间的相互关系是不允许解除的。2.拟制血亲的父母子女关系。
这是基于收养或再婚的法律行为以及事实上抚养关系的形成,由法律认可而人为设定的。包括养父母和养子女的关系,继父母和受其抚养教育的继子女的关系。
其特点为:拟制血亲的父母子女关系,可因收养的解除或继父(母)与生母(父)离婚及相互抚养关系的变化而终止。
亲子关系声明,要怎么写
亲子关系声明
(婴儿姓名),(性别)是
(母亲姓名)与(父亲姓名)亲生。
母亲姓名出生年月国籍民族现居住地联系电话:父亲姓名出生年月国籍民族现居住地联系电话出生时间:年月日时
出生地:省地县(市)乡村由(接生人员姓名 接生,与婴儿关系因原因,未在医院出生。
出生时婴儿状况 1、好2、一般3、差
以上情况若不属实,愿负法律责任。
母亲签名:身份证号:日期:父亲签名:身份证号:日期:(或监护人签名:日期:)
证明人签名:日期:
证明人与婴儿关系
作文《牵手两代》,亲子关系改善情况
很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路。
从此,母亲便牵着我的手,走过小路,走过马路,也走过了岁月。 转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送进了学校。
冥冥之中,记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的大手牵着我的小手时,幸福的感觉彻底淹没了我。也就是在这牵手之中,感到了母亲无私。
至洁的母爱注入了我的生命。于是,我总能找出各种理由让母亲牵着我的手,尽管我早已学会了走路。
可是后来,渐渐的我再喜欢母亲牵我的手,因为她的手变得干燥、瘦硬,被她牵着总感到很痒。所以当再过马路时,母亲要伸手牵我的手时,我扬起胳膊倔强地甩掉了。
我看到了母亲失望的表情,但我却暗下决心:再也不让母亲牵我的手。 岁月的车轮飞驰而去,不知不觉,我长大了。
我也真的没有再和母亲牵手散步。上初中后,渐渐懂事。
偶尔想起童年的点点滴滴,却从未想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天,当我看到一位年轻的母亲牵着一个学步的小女孩时,我的心突然震颤了,我有一种想让母亲再牵一次手的冲动。
回到家后,我仔细端详母亲,酸楚地发现母亲苍老了许多。“道道深纹岁月痕,丝丝白发儿女债!”母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!她默默无闻地奉献,任岁月在她的脸上打磨。
繁忙的家务活让她原本漂亮、滑润的双手黯然失色。 星期天与母亲出去购物,在过马路的时候,母亲习惯性的伸手牵我,我看到她的眼里有一丝疼爱和疑虑,她可能担心我会拒绝。
我笑了笑,牵住了母亲的手。她高兴地与我谈论,心中似乎流过了一条暖流,很温暖,很柔和。
依然是以前的马路,依然是当年的母亲,母亲的手也一如当年温暖有力,但却不再白皙、柔软,他的手粗糙而且干瘦,有的地方还有一道道的裂口。牵着母亲的手,让我觉得触摸到的不是母亲的手,而是母亲大半人生的沧桑。
我仿佛又回到了童年,重新找到了无限的快乐。曾经我无知的下决心不再让母亲牵手,而现在我却特想说:“妈妈,让女儿牵着您的手,永远永远!”。
"如何处理好亲子关系"的作文
父亲母亲和子女的关系即亲子关系,在书面上解释就是孩子最早建立起的人际关系,它具有明显的教育性和影响力。如果通俗的来讲我认为所谓的亲子关系就是与孩子用心去沟通,走进他们的世界,了解孩子的内心世界。因此,建立良好的亲子关系是处理好亲子关系的首要条件。使孩子感到家庭生活温馨的关键因素就是建立良好的亲子关系。
良好的亲子关系应是民主的、相互理解以及家长对孩子喜爱适度的亲情关系。要建立好的亲子关系,需要家长从一下三点做出努力:一、走进孩子的内心世界。用关爱之心去抚养教育孩子每个父母都能够做到,但往往父母缺乏的是童心,他(她)们忽略了孩子的心理特点和兴趣、需要,家长总是用成人的眼光去看待孩子,评价孩子是以成人的
价值观与标准,以成人的期望去要求孩子,因而常常造成孩子感到受拘束、受压抑、不满足、不愉快,即使家长为孩子买食物、玩具、衣服,孩子也不会感兴趣。因此,
家长必须要跟孩子换个角度来看待问题,即要善于站在孩子的位置上去体察孩子的感觉;家长不仅要有一颗爱心,还要有一颗孩子似的心。如,孩子的天性就是喜爱玩游戏,如果家长能抽出时间和孩子一起玩亲子游戏,就会给孩子的生活增添更多的欢乐。还有,家长应常带孩子到外面活动,接触大自然,因为孩子最喜爱大自然,因为它不仅可以
为孩子留下幸福的回忆,也是孩子良好性格形成的催化剂,是身心健康成长的重要源泉。二、家长要和孩子成为朋友。有些家长总认为父母教育孩子要有威严,不能“没大没小的”,否则管教不好孩子,所以,家长常常脸上没有任何笑容,甚至以打、骂、威吓,来管教孩子。其实,这种“管教”也许能一时见效,而长时间的这样去教育会影响到
孩子身心发展的,这种不良教养方式和亲子关系严重的会引起孩子自卑感、焦虑、退缩以及说谎等不良心理行为。只有建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础之上的才是良好的亲子关系。父母应该既是孩子的教养者,还要与孩子称为朋友,与孩子能做到情感上交融,使孩子喜欢和父母亲近,这样他会感受到自己是家庭中的一员,家人的重视
自己,一般说来,建立了这样的亲子关系,孩子更懂事,心理也健康,愿和父母讲心里话,父母更容易管理。另外,建立了良好的亲子关系,孩子就会更好的成长,孩子更活泼开朗。三、爱护适度。孩子健康成长的保证需要父母的爱和关怀,孩子的满足感、安全感、愉悦感等良好的情感会在父母亲切的爱与关心下产生,这无疑将有利于他们的健康
成长。但这种爱也要把握好,如果家长对孩子爱过度了,到了溺爱的程度,孩子会完全依赖父母,家长对孩子则放纵、百依百顺、无限满足、一切包办,这种亲子关系就会影响孩子的健康发展了,就会产生很多不良的性格和行为习惯,比如:任性、自私、依赖性强等因此,家长必须爱护适度,建立良好的亲子关系如果家长和孩子建立了良好的关系,
那么不管跟孩子发生什么矛盾都很容易解决。俗话说:人无完人,当孩子犯错的时候,作为家长要能够容忍而不是去责备和骂孩子,父母要心平气和的和孩子谈,给他一个认识错误和改过的机会。做为家长,我认为听比说重要,听孩子说什么也许比跟孩子说什么更加重要。如果我们没有被倾听的经验,我们怎么跟别人交谈呢?在很多事例中看到的是,
孩子听得太多家长的牢骚导致的孩子不听自己说话。作为一个家长,我们应该体会孩子的感想,和孩子一起成长,读懂孩子的内心想法,这样才能真正的处理好亲子关系,家长不要强求于改变孩子,而是改变自己。
