争做六有大学生征文

我的六年级生活 你也可以投稿 时间流逝，我成为了一名小学六年级的学生。

在这个学期里，我不但学到了许多，还感悟了许多。 每天早上，干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠。

数学：“当乘数大于1时，积比被乘数大……”语文：“做这题的方法是……”英语：“现在评讲练习……”可谓孜孜不倦，也可说烦人之极。 中午吃完饭，回去宿舍睡觉。

眼睛总是闭不上，心里总是有一股莫名的空虚。到了晚饭时间，和朋友走在路上，一路聊天中，心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了。

，你也可以投稿 当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。 记得一次，学校评选什么“孝亲敬老小标兵”，我居然当选了。

评选规定是同学选。我不断地阻止他们，他们却不听。

当我拿到那张奖状时，心中耐不住涌出一种心虚。可是，此后我也变得孝顺了很多。

还有一次，是夏令营的事了。那时学校组织我们到野外野炊。

我们这群没有和自然真正接触过的孩子，欢蹦乱跳地活动来了。我们组织好分工，小杏和小欣（化名）去打水，剩下的便是负责起火和煮食。

我们准备好了材料以后，便开始了工作。我们把一些油放进锅里，又打进了几只鸡蛋。

经过一阵翻天覆地后，一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了。后来又做了几道菜，过程中，大家都蹲在炉旁扇火。

由于是第一次，所以大家都被浓烟熏得流泪，我也不例外。 还有很多很多的事情说不完，反正是一些难忘的回忆。

童年将离我而去，六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣，但还是被我紧紧地锁在我的脑海里，它们将是我永远宝贵的财宝。

如何争做六有青年

争做“六有青年”的途径：

1.理想追求心中有

同学们都有属于自己的理想，而理想也是维持着同学们坚持前行、努力学习的动力。为了实现理想，同学们需要做的，不仅仅是提出理想，更需要一份详尽的计划以及实现它的手段和方法。各团支部组织开展“理想追求心中有”主题班会，可以邀请校友或师长参与分享他们的目标理想即为之奋斗的经历，同时在支部内开展主题征文比赛，最后评比出两篇优秀作品上交。

2.担当作为行中有

在岁月流逝、坚持学习、维系理想的过程中，同学们已经悄然成人，此时同学们肩负起了更多的责任，因为你们已经成为社会主义建设的新生力量。鼓励各团支部参加校内校外的义工和志愿者活动，在行动中践行社会主义核心价值观。在公益行动中发扬青年团员的担当精神和责任意识，深度理解同学们在社会中的角色转换。

3.品质修养性中有

要求每位团员青年在团日活动期间阅读一本好书，坚持做好读书笔记，并以文化作品的形式上交。鼓励同学们养成细水长流的良好阅读习惯，在日常生活中自觉培养自己的品质修养，陶冶性情。

如何争做六有青年？

有理想，有追求，有担当，有作为，有品质的才是六有青年。

有理想：前进要奋力，干事要努力。当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

2.有担当：青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。 心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。

3.有品质：青年有着大好机遇，关键是要 迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门， 干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。

“ 天下难事，必作于易， 天下大事，必作于细”。成功的背后，永远是艰辛努力。

4.有修养：“人才有高下，知物由学”。梦想从学习开始，事业靠本领成就。

广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。

青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。

5.有追求：有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔，梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

6.有作为：当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽。

同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。

争做六有大学生演讲稿

在95年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。

最近，“中国梦”一词大热，作为一名青年团团员，我们每个人心中充满着激情，畅想这自己理想中的中国梦，强国梦，富国梦！ 梦，只有处理好“我的梦”和“中国梦”以及“别人的梦”的关系，通过刻苦学习、脚踏实地、埋头苦干的实际行动先实现“我的梦”，进而帮助别人实现“别人的梦”，使一个个“小梦”汇成“大梦”，广大人民群众才能共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 梦，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标。

它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想，许多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到理想。”

这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。

理想，对于社会来说，是社会的发展目标；对于人生来说，是人生的奋斗目标，同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年，在建设美好社会的过程中，自己应当承担什么责任？是每个青年都应回答的问题。

青年人总是要走向未来，但是有些人是自觉地向明天走去，有的则是被历史推向明天，可以预料，我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世，到那时，人若缺乏知识，就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以，今天的我们一定要扎扎实实地学好本领，在平凡的岗位上，苦练基本功，在基层工作中积聚实力，为特区的建设当好突击手，作为后备军。

社会飞速发展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奋发，这样我们才能紧跟形势，在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们，愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争，用青春的活力去建设特区新的明天，让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩，用我们的激情青春共筑我们心中的中国梦！。

争做六有大学生征文

我的六年级生活 你也可以投稿 时间流逝，我成为了一名小学六年级的学生。

在这个学期里，我不但学到了许多，还感悟了许多。 每天早上，干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠。

数学：“当乘数大于1时，积比被乘数大……”语文：“做这题的方法是……”英语：“现在评讲练习……”可谓孜孜不倦，也可说烦人之极。 中午吃完饭，回去宿舍睡觉。

眼睛总是闭不上，心里总是有一股莫名的空虚。到了晚饭时间，和朋友走在路上，一路聊天中，心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了。

，你也可以投稿 当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。 记得一次，学校评选什么“孝亲敬老小标兵”，我居然当选了。

评选规定是同学选。我不断地阻止他们，他们却不听。

当我拿到那张奖状时，心中耐不住涌出一种心虚。可是，此后我也变得孝顺了很多。

还有一次，是夏令营的事了。那时学校组织我们到野外野炊。

我们这群没有和自然真正接触过的孩子，欢蹦乱跳地活动来了。我们组织好分工，小杏和小欣（化名）去打水，剩下的便是负责起火和煮食。

我们准备好了材料以后，便开始了工作。我们把一些油放进锅里，又打进了几只鸡蛋。

经过一阵翻天覆地后，一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了。后来又做了几道菜，过程中，大家都蹲在炉旁扇火。

由于是第一次，所以大家都被浓烟熏得流泪，我也不例外。 还有很多很多的事情说不完，反正是一些难忘的回忆。

童年将离我而去，六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣，但还是被我紧紧地锁在我的脑海里，它们将是我永远宝贵的财宝。 。

争做六有大学生论文

选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能

获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好， 论文写作得再美，也是没有科学价值的。钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中，有的人就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。”因此，我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。

那么，应该根据哪些原则来选题呢？

急需一篇爱我亮丽内蒙古,争做六有好青年的朗诵稿

我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。

我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。 进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。

我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。

跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。 进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。

同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。

六有青年演讲稿2000字以上的

关于五四青年节的演讲稿：青年人的“创新”

在青年生活中，行为模仿是一种普遍存在社会的现象。从青年个体对他人的无意识的动作到衣，食，住，行，到对他人的风度，性格，工作方式，乃至于对整个社会生活有关的风俗习惯。。。.

我想漫漫的去感悟人生的每一天，然儿，我没有。。.

在18日的中午，我刚把我的qq打开，就突然听见咳嗽的声音，我最初还以为是广告，没去理它，可是它连续咳了很多次！我才带着奇怪的眉头定着那个喇叭，一闪一闪的，好象有幸福快要降临似的，我当时真的不敢相信我才上就有人加我的qq，我打开了消息，一看，一个很奇怪的验证言在我的眼前，上面这样说到：“朋友，我好想看看窗外的阳光，你知道吗？”。当时我看见逐个留言真的还以为她是个疯子或者以为是我的同学在捣什么鬼，我看见这么奇怪的留言，我就连忙通过了她的请求，还没等我反应过来，她就发过来消息了，第一眼一看，她的人物头像就是一个很衰的头像，连网名取的就是“无法拯救的痛苦”，我看了以后，真的为她的这些所感到奇怪，我打开对话框。

六有青年演讲稿2000字以上的

六有青年演讲稿 在95年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。

最近，“中国梦”一词大热，作为一名青年团团员，我们每个人心中充满着激情，畅想这自己理想中的中国梦，强国梦，富国梦！ 梦，只有处理好“我的梦”和“中国梦”以及“别人的梦”的关系，通过刻苦学习、脚踏实地、埋头苦干的实际行动先实现“我的梦”，进而帮助别人实现“别人的梦”，使一个个“小梦”汇成“大梦”，广大人民群众才能共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 梦，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标。

它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想，许多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到理想。”

这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。

理想，对于社会来说，是社会的发展目标；对于人生来说，是人生的奋斗目标，同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年，在建设美好社会的过程中，自己应当承担什么责任？是每个青年都应回答的问题。

青年人总是要走向未来，但是有些人是自觉地向明天走去，有的则是被历史推向明天，可以预料，我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世，到那时，人若缺乏知识，就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以，今天的我们一定要扎扎实实地学好本领，在平凡的岗位上，苦练基本功，在基层工作中积聚实力，为特区的建设当好突击手，作为后备军。

社会飞速发展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奋发，这样我们才能紧跟形势，在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们，愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争，用青春的活力去建设特区新的明天，让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩，用我们的激情青春共筑我们心中的中国梦！。

辅导员关于六有青年主题班会总结

服务、检查与管理的重要。

没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名与日期。