初三学生自我鉴定范文

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珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下初中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路. 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多.懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法.古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒.随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关.我在三年的初中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅. 一直在追求人格的升华，注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到.在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它.平时友爱同学，尊师重道，乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德.现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从.我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值. 社会实践能力有了很大提高.三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处.此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力.我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼. 体育成绩一向很好.我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目.我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球.在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识.我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出.我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋.踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感.。

初三学生自我评价

平时多做、多想，把更多的心思放在学习上。

希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢我。

我做事有主见，有开拓创新精神。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力，养成多思，多问，善于问的好习惯，全面提高自己的学习成绩。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

今后要在理科的学习方面多下功夫，对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平时的积累，只要持之以恒地坚持复习，合理安排好时间，要赶上来是完全可以的。

如果能找准学好各门学科的最好方法，多向老师或同学请教，成绩一定会更加优异。希望分析成绩下降的原因，进行有针对性的训练，相信经过努力一定可以取得大的进步。

希望改进学习方法，注意文、理科全面发展，取得更好的成绩。希望我今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

其实，我很聪明，如果我能在学习上充分利用我的聪明，我的成绩定会有所起色。希望我能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。

希望我能加强同学间的学习交流，互相学习，共同进步。希望我能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。

希望我能在学习上注意克服缺点，改进方法，保持已经取得的成绩，尽快提高薄弱科目的成绩。学习上要注意方法，加强基础知识学习，及时复习，努力提高成绩。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，多问，多思考，多练习，并注意学习方法，定能收到良好的效果。养成多思，多问，善于问的好习惯。

要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。要注意采用科学的学习方法，提高学习效率，争取好成绩，为将来打下坚实的基础。

英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口读、背。人的智力虽有差别，但我的成绩不好并不都是脑子的问题，关键还是我缺乏努力和毅力。

只要不断改进学习方法，科学地分配学习时间，注重理科思维能力的培养和提高，相信很快各科能均衡发展。适应新学校的学习需要一定的过程，只要有恒心和信心，我一定会取得成功的！希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初三有大的进步。

希望改变期中考试较好而期末考较差的现象，百尺竿头，更进一步，努力把成绩稳定在一个更高的层次，为初三的学习、生活打下良好的基础。希望各科全面发展，成为一个更加优秀的学生。

希望我今后不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

经过努力，本学期成绩比过去有了一定的提高，但未能稳定下来。理科成绩有待提高。

理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱。如果能杜绝缺交、迟交作业的现象，则成绩的提高应是顺理成章的事了。

美中不足的是我的成绩不够稳定，数学成绩还不够拔尖。数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。

显然还不太适应高中的学习，成绩不够稳定。学习成绩近来有所滑坡，希望能找出原因，迅速赶上来。

学习成绩比较稳定，但对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。学习成绩仍然不够稳定。

学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定，波动较大。学习成绩总是在前半学期稍差，后半学期较好，希望能将成绩稳定在一个较好的层次。

只是我的学习成绩不理想，所以每次考试后，我都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨，学不会，甚至不想再读书，等等。学习不够刻苦，有畏难情绪。

如果能更好地处理好学习和玩乐的关系，加强学习的计划性和自觉性，学习成绩定能得到更大的进步。学习不够谦虚，有骄傲自满情绪。

学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。学习不够认真细致，粗枝大叶。

学习的态度已有所改观。学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教，但上课精神不够集中，易受外界的干扰，仍有睡觉的现象，作业未能按时完成，经常缺交作业，对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。

学习积极性不高，学习较被动，练习量太少。学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒。

学习目的明确，态度端正，上课基本上能做到专心听课，认真完成作业，但成绩不够理想。学习潜力尚未发挥。

学习上，我能做到认真刻苦，但有时粗心大意。如果学习上能刻苦一点，有迎难而上的决心，就能在成绩上有新的突破。

学习上对自己要求还不够严格，对难题的钻研精神不够，因而理科成绩还未尽人意。学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。

学习态度比较消极，。

初中生自我评价 50字左右速度来呀

1、时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。初中毕业生自我鉴定样板2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。

积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。

在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 3、三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。

课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。

初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。

但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。

面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。初中毕业生自我鉴定样板4、紧张有序的初中生活即将与我告别。

回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启。

初中自我评价范文

初中学生自我评价时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在初中阶段的三年时间里，我成长了许多。在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。

我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

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本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

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在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，初三年被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。

热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

初（高）中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

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在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初三上学期学生自我总结

这有几个 JZ 可以仔细研究与琢磨~~~~学生个人学期工作总结（请同学们经常看看自己的总结，关注自己的现在）学生成长 2010-01-31 19:10:08 阅读928 评论14 字号：大中小李真： 2010.1.30 初三上学期已经过去了，现在我要对自己这学期的各方面做一个总结。

学习：我在这方面还需要付出更多的努力，因为只有努力学习，更加用功才会有更优异的成绩。纪律：我这学期不算很安生，玩心比较大，纪律遵守的不是太好，所以导致有的时候会出一些小的状况，但大的麻烦还是没有出现的，万幸在参与班级工作方面，我可以说是一个积极分子了，个人认为在参与班级工作方面做的还是不错的了，当仍要继续努力，不能懈怠。

卫生方面还是要加强个人地面卫生的保持，争取不再让老师把我“小窝”的靓照传到班级博客上了，呵呵最后是一个我很欠缺的方面：以后我要谨慎交友，尽量避免交到损友，坚决杜绝这类事情的发生！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！点评：对自己有一个明确的认识，真正做到了：能够面对真实的自我。下学期的工作可能更累，辛苦肯定是有的，但是不要烦啊！祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！刘鼎学习：虽然我的成绩进步了，但我不满意（老师也不满意）纪律：这学期我的纪律有很大进步，没有得D等。

希望我继续努力！在参与班级工作方面，老师也说我不积极，我下学期一定要努力。点评：总结很中肯。

但是，并不是我说你参与班级工作不积极，你自己想想，你是积极参与班级工作吗？不过，我相信，你今后肯定能认真对待每一件有意义的事情！祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！朱冬贺：初三上学期已经过去，以下是我对这学期各方面的一个总结。学习：我对这学期的成绩不大满意，尤其是语文阅读方面。

但我会利用好这个假期，提高自己的阅读水平。纪律：还算是比较安生吧？应该是没有犯什么大错。

在参与班级工作：比较积极。但好像不大会做官，只会跑腿~ 卫生：保持得还算不错，好歹没让您把“靓照”发到网上。

总体来说，这学期过得还比较充实，我会再接再厉，以更好的状态来迎接新学期！！！！！点评：说的比较实在，实在就是真诚。开个玩笑：做最大的官就不用跑腿了。

我们都一样，现在都是跑腿的。其实，现在跑腿是为今后不跑腿做准备。

经历也是一种财富。就是和你说点心得，没有别的意思。

祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！丛晓涵学习：一直不是太好，希望下学期能做的更好。纪律：扣分不是太少，希望下学期自控力能更强一些，少扣一点分。

参与班级工作：较少，但自己能做的都尽力了。点评：相信你的承诺！因为你能看清自己！祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！李怡明学习：自我感觉良好，下次继续努力好了.。

纪律：纪律遵守一般，须增加自我控制能力，特别在自习课。卫生：本学期桌箱的卫生比以前好多了（以前很差），应注意一下公共卫生区以及自己桌子旁边。

点评：很有主见，自主能力很强。自己周围的卫生就像自己的眼睛一样，越明亮就越有神。

祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！胡潇舒学习：有所退步，貌似退得有点大，已经和家长分析问题了，下学期会尽量改正。纪律：扣的分挺多的，需加强自我控制力，自习、课堂上会更加注意。

卫生：被发了不少次照片，很丢人。现在正在从根本上改正，已经有了很大改观，相信在我、家人还有老师同学的帮助下，会变得更好！（备注：这学期，干了不少“坏事”，还经常顶撞妈妈和老师《指班主任》，现已经认识到错误，正在改正中，希望你们大人有大量，原谅我哈，寒假过后，我会让你们看到一个全新的我！点评：经历过、体验过，而后反思自己，回归到对自我的正确认识，这样的人是理智的人，也有一个真实的人生。

祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！张慧玲学习：各科的成绩都有进步（除了语文），但是级部名次和班级名字都下降了。有些偏科吧，像化学。

与其他同学相比，可能至少差了10分左右。还是要把偏科的项目赶上去。

纪律：这个学期太得瑟了，自己有时候也觉得有点过，但是我是个没有自制力的人，这就导致了我这个学期纪律较差的原因。决定“重新做人”。

卫生：我承认，我是有点邋遢，但我每个周都会定期收拾。有时当然会掉个纸片没来得及带走。

班级工作：值日有好好做。但对于对抗组组长这个职务，干的不是那么称职，记分时总会漏，马马虎虎的，对其他同学不大公平。

这个学期，我总觉得我想是混了个学期。所以，我要为我的下半学期做好打算。

最后，我想对老师说，我还是想回到你心目中初二的那个我。点评：看了你的总结，感觉很轻松，语言和语气都很幽默。

明白你的想法。祝你假期愉快！预祝你新学期生活的快乐！王薇期末自我评价学习成绩不理想，应该是平日学的不够扎实导致的；纪律上能够较好的遵守课堂、自习的纪律，不影响其他同学；卫生方面能够保证地面干净整洁；参与班级工作应该算相当积极了吧？点评：这次考试成绩不是很理想，我也没有和你说什么，原因是：我相信你的自我调控能力，这是其他同学很少能。