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    毕业生个人工作志愿怎么填

    毕业生登记表本人工作志愿一栏一般是填写个人的工作爱好或者是偏好。

    毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格,里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。

    是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格,一般由上级教育主管部门发放、备案,由毕业生所属学校管理、存档,由毕业生本人和校方分别填写相关内容,全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

    毕业生本人工作志愿一栏如何填写

    结合专业知识,发挥专业技能,填写想要从事方面的工作。

    毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格,里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。 是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格,一般由上级教育主管部门发放、备案,由毕业生所属学校管理、存档,由毕业生本人和校方分别填写相关内容,全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。

    毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

    扩展资料 在大学应届毕业生毕业前夕,确定获得毕业证及学位,但是还没有发放情况下暂时用于毕业生找工作身份介绍及在校情况介绍之用。 例如应届毕业生参考国家公务员,在笔试通过,进入面试但是没有取得毕业证及学位证的情况下应出具所持有的毕业生登记表(或毕业生就业推荐表)。

    本人应如实填写个人信息,签字,并有所在学校的二级学院和就业指导中心加盖公章。 表中尽量不要涂改,字迹整洁,因为毕业生登记表会在档案中留底,以备档案接收处或是用人单位查阅。

    毕业生登记表将放入人事档案袋,作为大学时期主要档案之一入档。《普通高等学校毕业生就业推荐表》的用途在于为教育厅发放的人手一份的文本表格,视为拥有应届毕业生资格,相当于应届毕业生的“身份证”。

    参考资料来源:百度百科--毕业生登记表。

    毕业生登记表有一栏“本人工作志愿”怎么填?

    毕业生登记表中的“本人工作志愿”就填写“本人的专业特长、适合从事哪方面的工作、希望能到什么样的单位和部门工作”即可。

    最好应聘的职业和自己的工作志愿重合。 毕业生登记表一般由上级教育主管部门发放、备案,由毕业生所属学校管理、存档,由毕业生本人和校方分别填写相关内容,全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。

    毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据。 扩展资料 毕业生登记表填写注意事项: 1、何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏,党员需要分别填写入党和入团的情况,团员需要填写入团的情况,群众填 写“无”。

    必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意:入党介绍人须填写两名,入团介绍人填写一人即可。

    2、“婚否、对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏,未婚者填写“无”,已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 3、" 现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址,已婚者可以填写自己的家庭住址,不应填写学校的宿舍地址。

    “邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。 4、“本人身体健康状况”一般填写无疾病,或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。

    参考资料来源:百度百科-毕业生登记表。

    申请优秀毕业生主要事迹范文

    自XX年入学以来,该生始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上勤俭节约。

    一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。 在思想上,该生积极进步,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,他热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,关心国家大事,并认真学习党的十七大精神,学习党的路线、方针、政策。

    坚定的信仰和乐于助人的心,体现在他生活的点点滴滴中,感染并感动着周围的人,成为同学学习的楷模。他关心集体,团结同学,有爱心,多次为贫困地区的同学捐钱捐物。

    同时他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,提高自己的政治觉悟,处处起到模范带头作用。 在学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为他实现人生目标的无穷动力。

    课堂上他总是坐在教室的最前面全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;课下他及时的复习和预习,找出自己存在的问题,并带着问题去听课和学习。技校三年里,他一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,学习态度认真,一丝不苟,求知若渴,专业成绩始终名列前茅。

    200X-200X学年,该生获得校“优秀XX”称号。 200X-20XX学年,各方面表现优异,被评为“三好学生”,获校“优秀XX”。

    2010学年,因各方面表现优异,别评为“校优秀XX”。在工作上,该生认真负责,任劳任怨,成绩显著。

    在技校三年的生活中,他一直担任班级的班长、团支书、学习委员职务 “想同学之所想,解同学之所难”是他全心全意为同学服务宗旨的体现,也是他工作的巨大动力。担任班长以来,与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。

    对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合学生科做好班级日常学习和工作,认真做好一个班长该有的角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,参与组织了班级春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊;也负责参与组织了班级的各类体育活动,如篮球赛、运动会等。

    在参加人员的努力下,在非参加人员的支持下,都取了很好的成绩,作为学习委员,他积极配合任课老师,认真处理好各项同学们学习上遇到的问题。作好学生和老师在学习中沟通的纽带,帮助老师了解班上同学的学习情况,第一时间将同学们在学习上遇到的问题反映给任课教师,并及时的、最大限度的帮助同学,让同学们充分感受到班集体的凝聚力。

    定期开展班级学习研讨会,成立学习小组,帮助同学解决学习上遇到的问题,在整个班级中营造了一个良好的学习氛围。在他的带动和帮助下,全班形成了健康、向上、文明的良好风气。

    在班级工作中,他兢兢业业,和其他班干部一起积极开展各项班级集体活动,提高班级的战斗力和向心力。他本着服务同学的宗旨,在学习上给同学无微不至的关怀与帮助,积极团结同学,开展好各项工作,做到有困难冲在最前面,赢得了同学的尊重,在同学中有很高的威信,在学习上和生活上以身作则,真正起到了学生干部的模范带头作用,使得班级的学风正,学习气氛浓,得到了各位任课老师的好评。

    班级工作成绩优秀,所在班级多次获得“优秀XXX”、“优秀XX”等荣誉称号。 在生活上,该生艰苦朴素,勤俭节约,不攀比,不讲排场,为人善良,忠厚老实。

    他还经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难,为同学提供和谐的生活空间。与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽,使各项工作和生活都很有意义。

    他时常告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的生活态度感染着周围的同学。在课余时间,他经常到图书馆读书学习,阅读一些专业相关的书籍和世界名著,努力提高自己的专业知识和综合素质。

    同时,上网阅读一些新闻和文学作品,提高自己的时代感和素养,时时关注国际时事。另外,该生性格活泼开朗,善于言谈,善于交际,待人诚恳大方,热心助人,与师生关系相处十分融洽,在同学中具有较高的声望。

    三年的技校生活,给了XX同学许多锻炼的机会,从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为技校学生相比,今天的他更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。他很珍惜这充满锻炼机会的技校生活,努力学习之外,还从各方面去提高自己、完善自己,也一直在努力争取和竞争自己锻炼的机会,使自己能从德、智、体、美、劳等各方面进行全面发展。

    良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,他逐渐形成了自己的人生观和价值观,机会均等的把握和才干是获得成功的关键。信心在面对挑战时给予他希望;恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想;决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。

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