写话,今天我很忙怎么写

“因为我是一名六年级的学生，所以我非常非常的忙。”

我不仅要做完老师布置的作业，还要做好作文课上的一篇作文，回到家里要认真地弹琴。我的时间像瓶子里的水一样挤得满满的，几乎没一点时间去做我想做的事情，我想玩的游戏。好忙呀。

每天早上，穿上校服和穿上拖鞋，用还没睁开朦胧的双眼去刷牙洗脸，还要在家吃一个鸡蛋加一碗牛奶才匆匆忙忙地去上学。

下课以后，不是忙着做作业就是在看作文书，就这样，十分钟很快就过去了，忙呀。

中午放学回家后，做作业是第一时间，做完后就做做家务看看书。在中午，使我感到最舒适的一刻就是躺在软软的枕头上，开着风扇，风扇的风仿佛是凉丝丝的，我惬意地眯起眼睛，想睡一场好觉，放松放松我的手，我的眼。

放学后我总是感到肚子饿，其实中午那餐饭早就在我的肚子里消化得干干净净，一点渣也没有。现在还要培训到6点，忙也要吃饭啊。我有时候会抵不住困意来袭，一直打哈欠，双眼不知多想合上，但最后不是我自己把自己捏醒就是用水洒脸，让自己振作起来，不睡着。

晚上更忙，我的作业比其他同学多出了一篇文章，常常做到9至11点左右，有的数学里的比较难的题还要爸爸一步步地解释给我听，整一天下来，感觉就是我很累，我很忙。

我好忙呀，但是可以让我“忙”到现在的是一首诗：“吃得苦中苦，方为人上人。”为了爸爸妈妈，为了能考上好的初中，更为了我自己，我愿意忙。

【我很忙但很快乐作文】

我忙，但很快乐忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐.忙碌，真是让人欢喜让人忧.有人说如今小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，整天忙得不亦乐乎，不过，我却忙得很快乐，乐此不疲.我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事.因此，我忙，但很快乐.今年5月1日，是世博倒计时一周年的日子，为了提高中小学生的素质，社区里组织了一次名为“社区小天使”的活动，就是学习雷锋精神，保护环境，宣传交通安全，我迫不及待的报了名.但必须要付出劳动才能得到丰硕的成果，我们今天的任务就是捡垃圾，要知道，我可从来没干过，这么脏，太恶心了！不过为了小区的整洁，世博的面貌，我就只好牺牲自我为世博了.我小心翼翼的拿起隐藏在灌木丛中的一个塑料瓶，扔进了垃圾袋.就这样，一步一弯腰地捡垃圾，终于，树丛中的垃圾都被我们消灭了.唉！真累呀！今天我才知道环卫工叔叔阿姨们每天是多么辛苦，我有时还会乱扔垃圾，现在有了亲身体验，想想真是不应该！然后，我们又来到了车来人往的马路上，这次的任务是指挥交通.我们一个个身穿红色马甲，手拿一面小红旗，吹着小口哨，像模像样地学着交警指挥交通.现在正是红灯，突然，一位叔叔骑着自行车准备闯红灯，我连忙吹起哨子，大声说：“请注意！现在是红灯，请退到黄线后等待.可他毫不理会我的劝阻，仍我行我素，其他行人纷纷向他投去愤怒的目光，谴责他！这位叔叔也许是不想当众出丑，回到了黄线后.我又成功地完成了任务，这次交通指挥使我体验到了交警叔叔每天日晒雨淋的辛苦.赞同1303| 评论（14）。

作文题目《今天我很忙》

《今天我很忙》一课，课文以“我”在家的活动为主线，描写了“我”在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活，要求学生通过正确、流利的朗读课文，使其感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱。

教学本课时我是这样突破重难点的，要解决的第一个重点是“兰兰”第一次叠被子，尽管叠被子叠得很慢，却不要奶奶帮忙，让学生体会兰兰自食其力的优秀品质、并培养学生热爱劳动的品德，这个情境其实也蕴含了一个矛盾冲突，在课堂上为了让学生体会第一次叠被子的感受，我顺势提问你第一次叠被子是怎样的情景。学生的话匣子一下子打开了，接着让学生为兰兰配音，这实际上是引导学生进入角色，通过言语表达进行朗读训练，体会人物心理，感受亲人的爱，紧接着我故作奇怪地问：“既然兰兰叠得这么慢，为什么不要奶奶帮忙呢？”有学生回答：“自己的事情自己做。”

，令我意想不到的是一位学生竟一本正经地说：“没有第一次，我第二次也不会做。”教室里响起学生自发的掌声，这样热爱劳动的教育目标也得以实现。

从这个例子可以看出用读的形式让学生体会课文的情境是十分有效的。今后我还将进一步研究这个课题。

今天我很忙》这扁日记怎么写

“因为我是一名六年级的学生，所以我非常非常的忙。”

我不仅要做完老师布置的作业，还要做好作文课上的一篇作文，回到家里要认真地弹琴。我的时间像瓶子里的水一样挤得满满的，几乎没一点时间去做我想做的事情，我想玩的游戏。

好忙呀。 每天早上，穿上校服和穿上拖鞋，用还没睁开朦胧的双眼去刷牙洗脸，还要在家吃一个鸡蛋加一碗牛奶才匆匆忙忙地去上学。

下课以后，不是忙着做作业就是在看作文书，就这样，十分钟很快就过去了，忙呀。 中午放学回家后，做作业是第一时间，做完后就做做家务看看书。

在中午，使我感到最舒适的一刻就是躺在软软的枕头上，开着风扇，风扇的风仿佛是凉丝丝的，我惬意地眯起眼睛，想睡一场好觉，放松放松我的手，我的眼。 放学后我总是感到肚子饿，其实中午那餐饭早就在我的肚子里消化得干干净净，一点渣也没有。

现在还要培训到6点，忙也要吃饭啊。我有时候会抵不住困意来袭，一直打哈欠，双眼不知多想合上，但最后不是我自己把自己捏醒就是用水洒脸，让自己振作起来，不睡着。

晚上更忙，我的作业比其他同学多出了一篇文章，常常做到9至11点左右，有的数学里的比较难的题还要爸爸一步步地解释给我听，整一天下来，感觉就是我很累，我很忙。 我好忙呀，但是可以让我“忙”到现在的是一首诗：“吃得苦中苦，方为人上人。”

为了爸爸妈妈，为了能考上好的初中，更为了我自己，我愿意忙。

我很忙但我很快乐作文

我很忙，但很快乐 望着那些签名的纸和那一张写着“明日之星”称号的奖状时，我的心里充满了快乐。

“快点，快点，要迟到了！”妈妈在门口喊着，而我则狼吞虎咽地吃完饭，跟着妈妈走出家门。作为小主人报社记者的我，今天的任务是到长房国际广场实地采访。

虽然不是第一次采访，但来到这个热闹非凡的场地，我的心还是“怦怦”乱跳。带队老师开始分配任务，要求我们这些“资深小记者”要带上一个初级班的孩子。

看来肩上的担子更重了。我和胡心慈搭档，自然带了两个小小记者登上采访之路了。

进入商场，我目光四处扫射，寻找采访目标，面对那些匆匆赶路的大人和悠闲自在的售货员，采访谁呢？“哈哈，你干嘛呢？”天哪，那两个小不点却不怎么知情，在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我说：“咱们干脆还是上二楼试试吧。”

“是呀，”我瞅瞅四周到处都是穿着红色小背心的小记者，点点头，“对，我们赶快上楼寻找目标。”我们俩连哄带骗地把我们两位小跟班劝上了二楼。

来到楼上，我看见一位卖瓷器的阿姨比较清闲，就从这位阿姨开始吧。我壮足了胆，微笑着向阿姨走去。

“您好，我是小主人报的小记者，您能接受我的采访吗？”“可以呀，有什么问题呢？”这位阿姨很是和蔼可亲，我也渐渐放松多了。“请问，您认为现在的小学生拥有的是什么？失去的是什么？”我拿出一个原先准备好的题目。

“现在的小学生拥有太多的宠爱。他们不知道什么叫吃苦，不知道什么叫意志力，整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不绝地说着，我一边聚精会神地听着，一边快速地做着笔记。

突然，胡心慈在我耳边悄悄地说：“那两个小东西不见了！”我不禁一愣，心“咯噔”一下。我只好遗憾地对我的第一位被采访者致歉，遗憾地说：“阿姨，您说的太好了，对我启发也很大。

谢谢您的配合，能给我签个名吗？”告别了阿姨，我们就像福尔摩斯一样在商店里寻找那两个小朋友。找到以后，我们只好一个人拽着一个继续我们的采访活动。

过了一会，这两个小家伙又不耐烦了，我灵机一动，干脆安排他们一个采访任务吧。我们这两位小老师现场指导，还把我们事先准备的采访语抄给他们，教他们怎么说，怎么做。

终于他们乐滋滋地开始行动了。“叔叔，您好！能接受我的采访吗？”“阿姨，您好……”听着他们稚嫩的语言，我也开心起来。

就这样，我们忙碌而快乐着。陆陆续续地我竟采访了11个人，破了全班记录！特别是这次带上这两名朋友，深深让我体会到当父母真不容易啊！看来以后我得乖一点儿。

回首这几年在记者班走过的道路，我深深感到：我忙碌着，但我快乐着。因为我不仅得到了锻炼，而且收获许多课本上所没有的知识。

我很忙，但很快乐 我很忙，但很快乐 当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”

因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。

有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。

因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------ 每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！我很忙，我很快乐 在如今这个大时代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙运动……作为一个五年级的小学生，我也很忙，但我忙得很故意义，很快乐。前一阵阻川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。

我也是选手之一，自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。每天早上一来到班级中，就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。

别看它薄，有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时，我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍，而我却只得无奈地做题目。

放学后，英语老师把我们留下来，给我们分析试卷，我看着试卷——有些题目就像天书，我怎么也看不懂。课余，我本想回家休息一会儿。

谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着，可是想了好久还是没有思路，只好呆坐在那儿耗时间。

当我睡觉时，妈妈还在我的床头柜上放了本数学的课外练习册给我做。我的天哪！连这么点睡觉的小时间都不放过，这简直是“魔鬼训练”！早晨，我想早点去学校，把习题做掉，或许能挤出时间玩一会儿！可妈妈却把我叫住：“不行，必须要完成一张英语试卷才能去上学！”我只得悻悻地走回来，拿出考卷，“埋头苦做”了起来。

当完成时已是。

急求作文： 我很忙,但我很快乐

突然，我就只好牺牲自我为世博了。我又成功地完成了任务，就是学习雷锋精神，要知道！不过为了小区的整洁。我小心翼翼的拿起隐藏在灌木丛中的一个塑料瓶。

今年5月1日。我们一个个身穿红色马甲，树丛中的垃圾都被我们消灭了，或许让人快乐，一位叔叔骑着自行车准备闯红灯我忙，或许让人厌恶，也许他们忙碌于工作，为了提高中小学生的素质？我呢，是世博倒计时一周年的日子，我有时还会乱扔垃圾，谴责他，大声说，我们又来到了车来人往的马路上！这位叔叔也许是不想当众出丑，仍我行我素，不过，我迫不及待的报了名，吹着小口哨。可他毫不理会我的劝阻，我也不例外。就这样，我们今天的任务就是捡垃圾，则忙碌于自己喜爱的事。有人说如今小学生是社会上最忙的人群之一，请退到黄线后等待，手拿一面小红旗，太恶心了！现在是红灯，宣传交通安全！

然后，扔进了垃圾袋？忙碌于事业。我并不了解为何有人憎恨忙碌，现在有了亲身体验，社区里组织了一次名为“社区小天使”的活动，或许使人痛苦！今天我才知道环卫工叔叔阿姨们每天是多么辛苦。唉：“请注意，保护环境，我连忙吹起哨子，像模像样地学着交警指挥交通。现在正是红灯，真是让人欢喜让人忧，这么脏，这次的任务是指挥交通，但很快乐

忙碌，乐此不疲，或许使人劳累。因此，我却忙得很快乐。忙碌，整天忙得不亦乐乎，一步一弯腰地捡垃圾，其他行人纷纷向他投去愤怒的目光，但很快乐，终于，我可从来没干过，我忙？忙碌于学习，世博的面貌。但必须要付出劳动才能得到丰硕的成果，想想真是不应该，回到了黄线后，这次交通指挥使我体验到了交警叔叔每天日晒雨淋的辛苦！真累呀

作文 我很忙 我很快乐

现在的社会，是高速度发展的时代，作为毕业班的学生，当然免不了整日的忙忙碌碌。我也忙，但我乐在忙中。

星期六的七点钟整，闹钟便“叮铃铃”得响了起来。我揉揉惺忪的睡眼，硬是把自己从“梦世界”里“拖”了回来。用十分钟穿衣刷牙洗脸，再用半小时吃饭。一刻也不停的，我钻进了奶奶叫来的出租车，直奔英语补习处。

我到补习处时，课已经快开始了。我在教室里歇了不一会儿，美国老师走进了教室。“OK！我们开始上课！”老师用英语说道，“上星期学的单词复习了吗？词汇比赛要开始了！”“男生一队，女生一队！男生一队，女生一队……”我们也用英语叫道。老师笑眯眯地，算是答应了。我坐在最后排，自然是最后一个。轮到我时，比赛已经到了白热化的状态了！6比6，关键就在我身上了！我感到身上压了一块千斤重的石头，让我抬不齐腰来！我用发软的双腿紧张地向讲台走去。正在这时，我听到了队友们向我表示鼓励的声音：“加油！Anna，你一定能赢的！”我顿时感到胸有成竹，我肯定会赢的！我想着，便快步走上讲台。

老师报起了要我们说出的这个单词的意思，糟了！这课中我最感到生疏的就是这单词了！看来，这场比赛得因为我而失败了！全队的努力将在这一刻前功尽弃了！我的“对手”已经举起了手。“You,please.”老师说。“雾气。”队友用流利的英文说了出来。我突然反应过来，不对！应该是“大雾的”，老师说过，这道题要答形容词，形容词只要在名次后加个“y”就行了！“大雾的！”我脱口而出。“OK，女孩们赢了！”不约而同的，女生们向我鼓起了掌。我笑了，是啊，我忙，但我身在这么团结的集体中，还有什么不快乐的呢？

上完了英语课，我在家里匆匆吃了午饭，钢琴老师又来教我弹钢琴了。听着自己弹出的美妙的乐曲，我感觉自己整个人都沉浸在快乐之中！

上完钢琴课，我又做起了家庭作业……英语课让我感到了集体的温暖，钢琴课又让我深深陶醉，做了家庭作业后我会取得优异的成绩。你说我会不快乐吗？

作文 我很忙但很快乐

我很忙，但很快乐

当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。

在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。

我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。

因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------

每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！

我忙，但我很快乐

高中生说初中生很空闲，初中生说小学生空闲，但我身为一各小学生，从来没有感到过空闲，我很忙，但我忙得快乐.

鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”可不是，多每天珍惜时间不浪费一分一秒。每天，不管作业怎么多，我做得怎么的晚，但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话。了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄，把那些好词好句记下来，以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识。读书过后后，我还会听听英文，录音机里读一遍，我跟着读一遍。读的时候听清楚它的发音。听被动局面英语，已经十一点左右，我就上床睡觉。有时梦里还会背着英文单词。

虽然，我每天都要忙到十一点左右，但我忙得快乐。老师叫我们写作文有的同学愁眉苦脸的，而我却胸有成竹。只要一动笔，好词佳句立刻飞入我的脑海中。写出来的会是好词好句。这就是读书的功劳了。读书还让我知道了许多科学家的故事。有为科学献身的诺贝尔，百折不挠的欧立希，意志力顽强的霍金……读书有很多好处。听英语的好处也不少。考试时听力满分，辨音也满分。单词发音准确。赢得了老师的表扬。我想这都归功于听录音吧！

我的每一天都是这么度过的，虽然很忙碌，但我过得很充实，很快乐。

急求作文： 我很忙,但我很快乐

我忙，但很快乐忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。

忙碌，真是让人欢喜让人忧。有人说如今小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，整天忙得不亦乐乎，不过，我却忙得很快乐，乐此不疲。

我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。

今年5月1日，是世博倒计时一周年的日子，为了提高中小学生的素质，社区里组织了一次名为“社区小天使”的活动，就是学习雷锋精神，保护环境，宣传交通安全，我迫不及待的报了名。但必须要付出劳动才能得到丰硕的成果，我们今天的任务就是捡垃圾，要知道，我可从来没干过，这么脏，太恶心了！不过为了小区的整洁，世博的面貌，我就只好牺牲自我为世博了。

我小心翼翼的拿起隐藏在灌木丛中的一个塑料瓶，扔进了垃圾袋。就这样，一步一弯腰地捡垃圾，终于，树丛中的垃圾都被我们消灭了。

唉！真累呀！今天我才知道环卫工叔叔阿姨们每天是多么辛苦，我有时还会乱扔垃圾，现在有了亲身体验，想想真是不应该！然后，我们又来到了车来人往的马路上，这次的任务是指挥交通。我们一个个身穿红色马甲，手拿一面小红旗，吹着小口哨，像模像样地学着交警指挥交通。

现在正是红灯，突然，一位叔叔骑着自行车准备闯红灯，我连忙吹起哨子，大声说：“请注意！现在是红灯，请退到黄线后等待。可他毫不理会我的劝阻，仍我行我素，其他行人纷纷向他投去愤怒的目光，谴责他！这位叔叔也许是不想当众出丑，回到了黄线后。

我又成功地完成了任务，这次交通指挥使我体验到了交警叔叔每天日晒雨淋的辛苦。