班级主题词范文
主题班会的的主题词
主题词
因为主题词是主题班会的灵魂,他应该反映学生心灵深处的需要和热点。如“我和诚实交朋友”、“家乡高楼知多少”、“祖国名山在我心中”、“春天在我们的友谊里”等扳回主题词就是“小”而“明”的实例。实践告诉我们,主题词体现主题,是制约扳回与其亩的、选择内容、确定方式等的“总开关”。
主题班会教案
融入新集体
瞎子和瘸子
有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了,瞎子的眼睛不便也走不了.眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头……
在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休.
瞎子终于说话了:"我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!"就这样,他们两人都逃过了这次劫难.
第一名是怎么样得来的
七年级(5)班在本年级5个班的军训汇报表演赛中,荣获第一.
探究园
Tips: 单则易折
众则难催
第一名怎么样得来的
Tips: 众志成城 众口铄金
◆假如你是七年级(5)班的同学,请你说说本班获的第一名的原因.
讨论报告
小组长,组织小组成员评议本小组讨论的结果,并写出讨论报告.
要求:1,成员积极度
2,是否达到预期效果
3,发言是否引起共鸣
4,成员是否展示资料(照片,荣誉证)
5,成员是否谈及参与活动感受
评价采用五级评分制:
每个项目有五个等级,优,良,中,及格,差
●请你对本年级某次集体活动(例如足球比赛,拔河,合唱,航模,校运会等活动)获得第一名的班级做个小采访,并写出采访报道
采访提纲
1,同学们对集体活动的看法和态度怎么样
2,同学们在准备活动中的表现如何
3,有哪一些感人的事迹
4,在集体活动中班集体的凝聚力如何
5,在获得成绩之后,同学的后续表现如何
6,。。.
齐参与
金鸡中学安排了国庆节大合唱比赛.七年级(4)班的同学满怀期待,热烈的讨论展开了
我们是七年级(4)班
心灵导航
光荣的七年级(4)班
我们的班集体
班集体是我们成长的园地
集体:◆是指许多人合起来的有组织的整体
集体的真实含义:
◆有一定目的 ◆具有社会意义
1,班级可以满足我们的心理需要 =交往需要,自尊需要
2,良好的班级对我们有许多积极的意义=集体主义精神的形成,义务感,责任感,主动精神良好的组织纪律性,奋发向上的情操
增强班集体的凝聚力
集体凝聚力:集体对成员的吸引力
既指:集体成员与整个群体的吸引程度.
又指:集体成员之间的吸引程度.
集体凝聚力的表现:集体成员为了共同目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使.
瞎子和瘸子的故事告诉了我们什么
百家争鸣
集体形成需要成员努力
活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛. ―― 谢觉哉
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海. ―― 雷锋
我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量. ―― 马克思
团结友爱
互相帮助
互相激励
积极向上
放进一滴红颜料,可以染红一杯清水.
下面是集体与个人之间的荣辱关系:
荣誉 自豪感
归属感
责任感
需要
产生
需要
自觉维护集体荣誉
让个性在集体中张扬
集体是由个性各异的人组成,各人的优点特长越多越能够充分发挥,集体就越坚强,团结和优秀
下面请大家欣赏一段MV
希望大家在新的集体里更能发挥个人才智,
为集体添砖加瓦!
把以上内容改改就行了
创一流班级,做一流学生 主题班会教案和主题词
主题词因为主题词是主题班会的灵魂,他应该反映学生心灵深处的需要和热点。
如“我和诚实交朋友”、“家乡高楼知多少”、“祖国名山在我心中”、“春天在我们的友谊里”等扳回主题词就是“小”而“明”的实例。实践告诉我们,主题词体现主题,是制约扳回与其亩的、选择内容、确定方式等的“总开关”。
主题班会教案融入新集体瞎子和瘸子有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了,瞎子的眼睛不便也走不了.眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头……在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休. 瞎子终于说话了:"我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!"就这样,他们两人都逃过了这次劫难.第一名是怎么样得来的 七年级(5)班在本年级5个班的军训汇报表演赛中,荣获第一. 探究园Tips: 单则易折 众则难催第一名怎么样得来的 Tips: 众志成城 众口铄金◆假如你是七年级(5)班的同学,请你说说本班获的第一名的原因.讨论报告小组长,组织小组成员评议本小组讨论的结果,并写出讨论报告.要求:1,成员积极度2,是否达到预期效果3,发言是否引起共鸣4,成员是否展示资料(照片,荣誉证)5,成员是否谈及参与活动感受评价采用五级评分制:每个项目有五个等级,优,良,中,及格,差●请你对本年级某次集体活动(例如足球比赛,拔河,合唱,航模,校运会等活动)获得第一名的班级做个小采访,并写出采访报道采访提纲1,同学们对集体活动的看法和态度怎么样 2,同学们在准备活动中的表现如何 3,有哪一些感人的事迹 4,在集体活动中班集体的凝聚力如何 5,在获得成绩之后,同学的后续表现如何 6,。
.齐参与金鸡中学安排了国庆节大合唱比赛.七年级(4)班的同学满怀期待,热烈的讨论展开了我们是七年级(4)班 心灵导航光荣的七年级(4)班我们的班集体班集体是我们成长的园地集体:◆是指许多人合起来的有组织的整体集体的真实含义:◆有一定目的 ◆具有社会意义1,班级可以满足我们的心理需要 =交往需要,自尊需要2,良好的班级对我们有许多积极的意义=集体主义精神的形成,义务感,责任感,主动精神良好的组织纪律性,奋发向上的情操增强班集体的凝聚力集体凝聚力:集体对成员的吸引力既指:集体成员与整个群体的吸引程度.又指:集体成员之间的吸引程度.集体凝聚力的表现:集体成员为了共同目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使.瞎子和瘸子的故事告诉了我们什么 百家争鸣集体形成需要成员努力活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛. ―― 谢觉哉一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海. ―― 雷锋 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量. ―― 马克思 团结友爱互相帮助互相激励积极向上放进一滴红颜料,可以染红一杯清水.下面是集体与个人之间的荣辱关系:荣誉 自豪感归属感责任感需要产生需要自觉维护集体荣誉让个性在集体中张扬集体是由个性各异的人组成,各人的优点特长越多越能够充分发挥,集体就越坚强,团结和优秀下面请大家欣赏一段MV希望大家在新的集体里更能发挥个人才智,为集体添砖加瓦!。
爱班级主题班会串词 急需
女:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草男:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云女:虽然一粒沙构不成广袤的沙漠男:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成女:虽然一棵草形不成茫茫草原男:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草女:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋男:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠女:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空男:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——班。
1009班“我爱我家”主题班会现在开始。女:告别了初中生活,来自四面八方,各省各市的我们,走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。
男:对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。女:来看看几张照片把……(家乡)(谈谈意见)男:每一个情景对于我们而言,都是那样的充满意义。
女:是啊,因为我们的血液流淌着它们的气息。那是我们的故乡,我们的家、男:可是一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。所以,我们要把对家乡的那般诚挚的爱同样给予我们的家庭——1009班女:来自五湖四海的同学们,下面就让我们用自己的家乡话来表达对我们班级的美好祝愿吧。
(用家乡话)男:多么浓厚的家的味道啊!那就乘着样温暖的氛围,我们来欣赏由***和***献上的小品《新生入社》。乙:感谢我们的演员们。
无论我们是谁,在哪里,我们需要的都是自信。甲:也只有自信和团结,才能让我们在今后的路上越走越畅。
乙:是啊,原本许多对自己歌唱没有信心的同学在老师与同学们的鼓励下,也能勇敢的唱出来了。甲:接下来,让我们有请____________为我们带来的______________。
(唱歌时,放班级照片)甲:在同学们仍沉浸在快乐的回忆中,我们有请( )为我们诗朗诵乙:我们每个人的成长都离不开集体。雷锋叔叔的故事是我们家喻户晓的,他把集体的利益放在第一位,把个人的利益放在第二位,这种公而忘私的精神值得我们大家学习。
同时在处理个人和集体的关系问题上也为我们树立了好榜样。女:然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。
可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。一个好的集体最重要的就是团结和信任。
不相信吗?接下来的游戏,就可以验证我的话。男:(宣读游戏规则)需要8个或者更多以上的同学参与此游戏!用凳子排成一个圆圈,大家坐在一起,一个同学侧头躺在另一个同学的大腿上,那另一个同学也和前面那个同学一样头侧躺在下一个同学的大腿上,以此类推!当大家准备就绪,主持人就把他们的椅子一个个慢慢抽掉,看看大家在全被抽掉椅子的情况下,能不能继续维持一个圈的形状。
如果这期间有一个同学掉队,就会前功尽弃,所以要靠大家团结一心,认真努力完成这个游戏!女:(根据现场情况考虑是否再读一遍)女:团结不是一朝一夕便可表现的情感,是我们月月年年累计的。无论胜负,至少,我们都进步了。
(结尾)女:1009班共有39个孩子,1个妈妈。39个孩子中,共有4个男孩,35个女孩,在不曾谋面的五天的军训中,结下了深厚的友谊。
男:在后来将近5周多的相处中,深知是缘分将我们带到一起。我认识了你,你认识了我。
合:这三年中,我们定会欢乐成长,我们承诺,彼此相互扶持。
.我爱我班,因为集体是沙子们堆起来的沙丘.所以我们要珍惜它,别让它,被狂风吹走. 我爱我班因为我爱老师同学老师就像一个辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵,哺育着祖国的未来.同学就应该互相尊重互相学习,把友谊的桥梁"修建得更牢固. 我爱我班,因为我班就是种着祖国花朵的花园.是我们学习的地方.我爱我班,因为我是她其中的一员。 她是我成长的摇篮, 她让我有了无数伙伴。
我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。 她是我温馨的家园, 她让我体味到了友爱的甘甜。
我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。 她是我辛勤劳作的田园, 她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。 她是我成长的乐园 她让我享受到了阳光的灿烂。
我心目中的班级主题班会的相关范文主持词
这是我们入69中以来,第一次上班会课。
几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。
班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。
主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。
“恩,——怎么没人举手说呢?”“没想好呢?”“那我可要随便点了?”我的心紧张起来,差点猝死过去。“恩——李春禹!”“啊!”叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的还挺尴尬的。
“恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”“老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”“哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!“刘老师认真负责……啊……恩……“没了!““没了?”“没了!”还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”“唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。
我喜欢。”老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”“哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。
我们的班会课结束了。我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……。
以“咱老师,咱同学,咱这个班”为主题的班会主持词
师:同学们,相聚是缘。
今天,缘分让我们走到了一起,相聚在了五年级二班这个温暖的大家庭中。班里的同学就如同我们的兄弟姐妹,我们需要团结一心,用心去呵护我们的家。
今天班会的主题就是我爱我的同学,下面让我们以热烈的掌声有请主持人张一诺,女:我们来自四面八方 ,我们有着不同的个性。男:我们应着一种缘分走到了一起 ,组成了一个团结友爱的大家庭。
女:我们情似战友一样,彼此之间有着深厚的友谊。下面我们有请***同学给大家讲一个《朱德与周恩来的一条毛毯的故事》,希望同学们能从这个故事当中得到一些启发。
男:同学们,听完了这个故事大家有什么感想呢?女:我们班是一个温暖的大家庭,只有让我们的兄弟姐妹和睦相处,团结一心,我们的才能感到幸福快乐,和谐温馨。所有的这一切都离不开爱。
男:下面请***同学为我们讲述一个爱的故事《让爱住我家》。女:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。
其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。男:因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。
女:然而,我们生活在一个大集体里,难免会有不尽如人意的地方,彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况,我们是怎么想的?又是怎么做的呢?下面,请看***同学的哑剧表演《发新书》。
男:同学们,大家看了表演之后,你对小明的行为是怎么看的?请大家先在小组中交换意见,然后小组长在班上交流,其他同学补充。女:刚才同学们说的都很好,我们是情同手足的兄弟姐妹,我们更应爱做到同欢乐,共患难。
男:在生活中,我们应该学会将心比心,换位思考,助人为乐。其实,爱无处不在,下面请同学们讲一讲发生在身边的同学之间助人为乐的好人好事。
女:美好童年,我们将携手走过男:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章 女:我们是兄弟姐妹男:我们是亲密伙伴女:若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;男:若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听情景短片《同桌的你》女:看完这个短片之后,我发现许多同学的眼睛此时此刻已经湿润了,此时无声胜有声。
美好的瞬间,让我们感受到了家的和睦与温馨,让我们再次感受到了团结的力量。下面请欣赏短片《团结就是力量》,相信大家可以从中得到一些有益的启示。
男:同学们,看完了短片,大家有什么收获呢?男:四十三双眼睛,默默地求索,女:四十三颗年轻的心,鸣奏着同一个声音合:和谐!女;下面请欣赏诗朗诵《和谐大家庭》女:美好的时光总是转瞬即逝,我们的班会也已经接近尾声了。男:最后有请我们的班主任老师为我们的这次班会作一个总结。
师:同学们,首先我要为这次班会的成功举办表示热烈的祝贺!我觉得一个班级就像一艘小船,老师是舵手,掌管着方向,同学们是划船者,只有齐心协力才能达到成功的彼岸。在这艘船上,我们一起在知识的海洋中遨游,尽情地享受获得知识的快乐;一起互帮互助,享受着大家庭的温暖。
最后,老师希望同学们在以后的生活和学习中,能够互帮互助,团结一心,共同进步;愿我们的友谊天长地久!女:最后让我们在一曲《朋友》中结束今天的班会,谢谢各位领导老师的光临!谢谢大家!。
