读《生命的追问》有感作文

在少年文学里面看到这样一篇散文，对生命的最后意义的感想。

它主要是说，一个有着青春活力的少年在面对重重困难时，受不了而自杀。“自杀”一个多么严重的词语啊，爸爸妈妈给了我们一个这样的世界，让我们看到了世界。

为什么要自杀呢？一个快乐的人就会把这所谓的“重重困难”一样一样的去克服。但实际上的背景没有我想的那么简单……那个姐姐的家庭是四分五裂的，爸爸妈妈都离婚了。

原本一个其乐融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被领养到姑姑那儿生活，但终究不是亲生的，不是很疼爱。

在她的生命里是没有爱的存在和意义。但她依然是老师眼里的好学生，老师眼里的文艺委员。

在她小的时侯常常想过“自杀”的念头。最后好心的爸爸收留了她。

在面临高考的时候，由于不及格而服药解脱了世间的所有问题。忽然间，我觉得她的生命真的没有意义吗？不，不是的。

主要是由于大姐姐接受不了这种刀割一样的困难，所以就上了天堂。人偏偏要在这个时候，要坚强起来，振作起来。

这个故事告诉我们，在生命的最后关头。不能泄气，要一样一样的克服。

这才是最好的办法！。

永不停滞的追问读后感350

读完 朱则光老师的《永不停滞的追问》一书，我的脑海中冒出了这样三个字：追 跋 踔。看似简简单单的三个字，却令人无限回味。喜欢上了这三个字丰富的内涵，也喜欢上了朱老师这本书中所蕴含的教育哲理、教育思想。

《永不停滞的追问》一书中的文字都是朱则光老师从自己的博客中精选出来的，分为了三辑：辑一“做一株思索的苇草”，侧重于教育思索；辑二“轻轻敲醒沉睡的心灵”，侧重于教育实践；辑三“如果，教育可以重来”，侧重于教育遗憾。这些文字是真实的、真诚的、发自内心的，记录了教师在思考中成长的足迹。

追。“追逐 追求 追怀 追思 追问 追忆”。这些词语都是我所喜欢的。朱老师对“追问”作了很是精彩的叙述：追问是一种研究方法、治学精神，一种职业习惯，行事态度。追问是深邃的眼神，不羁的心灵，是精神的远涉，智慧的长征。它是教师的独立精神，是对真理的不懈追求。

我始终认为，工作中班级中的各种教育、教学现象，课堂现象是一笔宝贵的财富，是教师进行专业化成长的源头活水，是一个个最为鲜活的真实。追问这些教育现象，会让我们提升教育的品位，并享受教育的幸福。正如朱老师在书中列举的一教育现象：教师发现一学生上课不注意听讲。一是教师找学生个别谈话，劝其改正。二是继续深入了解，得知他是和朋友闹矛盾了，帮他们化解了矛盾。三是继续追问，发现这一学生对他人总有种不信任，教师对其进行了深层的教育。这就是教育的三个层次：治表----治标----治本。这就是朱老师所诠释的“教育追问”。

看到这些文字，我的心灵受到了极大的震撼。一个那么简单而又普通的教育现象，又有多少教师（包括我）能这样进行追问呢？只不过是简单的一句提醒或训斥罢了。舍弃了这些类似现象的追问，就意味着只做了教书匠，就意味着舍弃了许多可以促进、可以成就自己专业成长的机会、没有养成自觉追问习惯的老师，怎么能培养出有追问习惯的学生呢？

跋。看到这个字，我所想到的是一段艰苦的旅程。在教育的大路上艰难跋涉，其间充斥着对专业知识的缺乏，对教育现象的困惑，对课堂教学的迷茫，对专业成长的期望……怀着对教育的梦想，朱老师用笔记记下了一个个自己和学生共同成长的瞬间，带领我们行走在课堂温暖的旅程中，收获着成功的喜悦，见证着奋斗的足迹。

齐健老师说：每个人的生命高度其实就是每个人自己的内心高度。我想，不畏惧任何艰难的行程，向心灵的最深处漫游，必定会有收获，必定会铭记教育过程中的风风雨雨，坎坎坷坷，因为它是一种经历，而经历就是财富啊！我们在自己的一亩三分地里快乐地耕耘着，幸福地收获着。在阴霾的天空下，我们始终挺起思考的头颅，执著地前行、跋涉。

踔。想起这个字，认识这个字，应该追溯到初中时代，那一段为了心中的梦想昼夜奋战的日子。翻查字典时，无意中看到了这个字，字典给它的解释为：跳跃；超越；疾行。“超越“，那时就需要一种超越，超越纷乱的现实，超越别人，更重要的是超越自己。虽然看似幼稚，但对这个字喜欢到近乎崇拜了，并在很长一段时间内把它作为了自己的笔名。踔，意味着永不停歇的追求，意味着不断给自己加压，不断反思，并敢于剖析自己的教学。

朱老师第三辑的文字就是这个字极好的证明，敢于面对自己教育中的真实遗憾，敢于触及那些让人心灵疼痛的文字，虽然教育不再重来，但勇于面对，也是成长的必修课。朱老师用智慧和勇气，向那些曾经受伤的心灵，虔诚地忏悔，超越了心灵，超越了自己。

因为追问，朱老师拥有了第一手的教育资料；因为追问，朱老师逐渐成长为山东省的教学能手、十佳教师；因为追问，朱老师成就了自己，因为追问……追问，永不停滞！

或许很多时候需要我们沉寂下来，开始一个炼狱凤凰涅槃的过程。我们不断地反思，不断地刮骨疗伤，不断地纠正、调整、扭转、加倍努力……

参考参考吧，采纳

《人生的追问》读后感

为了心爱的人，你愿不愿意去一个遥远而陌生的地方，从此再也见不到朋友和家人？如果一辈子只能献身于一项事业一一音乐、写作、表演、商业、政治、医学等，而且会取得辉煌骄人的成就，你会选择哪一种？如果只有10%的成功几率，你还愿意为之努力吗？如果让30岁的你再活60年，你愿意在以后的日子里，保持30岁的身体，还是30岁的精神？如果5年内，你可以免费享受以下服务中的一种：高级厨师、熟练的司机、能千的管家、周到的按摩师、贴心的私人秘书，你会选择哪一种？如果你想走多远就走多远，一年后还可以返回，并将获得许多终生受益的经验，但没有物质回报，你愿意吗？如果旅程中可能有生命危险呢？如果有一天清晨，你醒来后发现自己拥有了未曾有过的能力与资质.你希望会是什么？如果你可以到世界任何地方免费旅行一周，你愿意为此扯掉一只美丽的蝴蝶的翅膀吗？换做踩死一只蟑螂呢？假设你有一种能力：只要想着让某个人死，然后重复说两次、“再见”那人就会自然死亡，根本没有人怀疑到你。

你会使用这种能力吗？如果有种新药能治关节炎，但1%的服用者中会有严重的并发症，你会向公众推广吗？如果让你变得极其丑陋，便可享寿千年，你愿不愿意？你愿意你的配偶比你聪明、更有魅力吗？去屠宰场杀一头牛，你愿意吗？吃肉呢？你认为哪种性别更占优势？想过要变成另一种性别吗？你愿意50岁时在友爱中平静死去，还是80岁时孤独离世？假设你后来的生活大都如意。你能想象到的最痛苦的精神折磨是什么？不用考虑一丁点儿身体上的损伤。

你做过的最欢愉的美梦是什么？最可怕的噩梦呢？你最崇拜的人是谁？他在哪方面激励了你？你生命中最辉煌的成就是什么？你还有什么地方有待完善？100年后世界会比现在更好，还是更糟？ ………追问，让我们的人生仁爱智慧、精彩丰盈。

《追问历史》读后感800字

很久没有看人物传记了，也许是因为时间的关系，虽然我是一个喜欢读闲书的人，但很多的时候，要眼观法律类书，手摸工作中的活儿，还要平凡生活每一天。

时间，如沙漏流逝，不可追忆。人在空闲时，在闲暇中拾起书本，安静的心竟能读得进这种大部头的书，也是一种难得的收获。

曾几何时，我是多么喜欢阅读人物传记。因为他，能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。

《墨翰墨德传》、《拿破仑传》.《我的奋斗》等书曾让我沉醉不知归路。 虽然有市局组织的三个一活动给了我一个很好的机会，可以堂而惶之的不去只做工作，这也叫给自己一个理由吧了，局长给我们发《毛泽东传》，看着红色的封面上一个金色的毛主席头像，还有黑色的书名、作者，觉得设计很是贴切巧妙，就毫不客气地说：这书是我的了。

于是，接下来的日子，就有了和此书的亲密接触。 毛主席是湖南韶山人。

韶山是我在小学读书时就很向往的地方之一，去年中央要求我们党员要接受党的先进性教育，我有幸作为一名党员，随团去了湖南的很多地方，我去了韶山，主席故居，毛氏祠堂，主席广场，还有就是文明世界的滴水洞，看了这些更加激起我对毛主席的深厚的感情，同样，也深知他给国家带来文化大革命等一系列问题。然而，毛主席他是一个人，不是神。

作为一个人那里会不犯错误。、在这里我也要说到，我在主席的家乡所看到的一些不可肆意的事情，主席已经去世多年，他是使中国人民过上幸福生活的伟人，而不是什么神，我明白湖南人民对主席的感情很深但我们也不差啊！主席本就是无神论者，可现在我想是表示有些不妥？ 就此书而论“毛泽东有着多姿多彩和复杂多变的个性，注定他将成为一个非凡的人。”

感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲，在前进途中，他探究、思考、实践，终于超越很多人的预言，使中国更快摆脱了三座大山和苦难的生活，使中国人民过上了幸福生活。他几起几落，无论多么的艰难，可是他，都不曾退出这支救国救民的队伍，在延安，他与蓝苹结合，中央委员会讨论是反对的。

但他决意一定，就威胁说要回到老家当农民。就拿此事来说，说明主席是一位立场坚定的，信念始终的人物。

毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山，引发他的灵感。

山，容易使人产生众多的联想。我曾游览过很多的山川河流，如黄山、华山，娥眉山，泰山黄河，长江，洞庭湖，黄河长江乌江的源头，此时我联想毛主席是稳稳的泰山；毛主席又是，是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的华山。

踏遍华山，最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。

看着天外飞来的巨石，不禁想起毛主席坚如磐石的意志，力拔群山的个性。因为清醒，所以超越自我，造福众生。

在他的晚年，退却着摸棱两可着。安静使人富有，也许毛主席的后半生，与城市交融太久，这样，便与安静产生了人为的距离，看不到安静滑过的轨迹，于是，害怕孤独，害怕忘却，矛盾着，痛苦着，一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者，就象他与周总理的关系，雾里看花，终将是猜测而已。

我读《毛泽东传》，想到山的精神，想到安静的心绪。于是，我想，在烦躁时，应该去看山去看水，而不是在无人的地方高喊。

正看侧看左看右看大山，我要攀于顶峰站在高岗，最近距离地感受大山河流带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静，才不会大步地退却。

而毛主席以前，都是依山傍水生活着，超越着自我。 “小小寰球，有几个苍蝇碰壁。

嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。……”我读小学的时候，学校的老房有一块块墙体剥落的印记，上面有毛主席的这首诗。

当时我们一边跳着山羊，一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头：毛主席为什么写苍蝇呢？他要关心的事情很多的啊！读过传记，有了更深一层的认识。

记得爸爸的书柜中曾有一本《毛泽东诗词选》，我曾读过。在黄色的叶面下是一行行黑色的铅字，最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……儿时的记忆最珍贵，也许，让小孩在小的时候多积累多背诵，真是有点道理。

每一部传记的结语，都值得自己反复品读。我认为那是作品的精华。

句号，并不意味着结束。传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等，都影响着我们的毛主席的人生，同样反作用于我们大中国。

《论持久战》：对手都折服的时代鸿篇。毛泽东，前无古人，后无来者，是超人，更是丰碑。

这几天虽然秋高气爽，但我或多或少地走近了这一历史伟人，有了一点属于自己的感慨，心中的那团火在无尽的慌原。

菲利普.肖特的《毛泽东传》很流行，对照不同的《毛泽东传》，感受可能别有洞天。历史是什么？蜗居在城市，文学是生命的空气与养分。

有人提出从心理学、病理学的角度探究毛主席晚年的错误。想起刘兴雨的《追问历史》，在历史记忆与民间记忆的走廊里穿行，把思想的灵光敲打成一个个的黑字。

我们触摸到的，除了自己还是自己，另外添加的是一点历史的皮毛。 历史就是历史。

不问质量，但，我们，有写下的勇气。

《无尽的追问》20字读后感

王爷爷未满四岁就失去了父亲，小学五年级时母亲逝世，但他自觉努力，从来不吃零食，坚持晨练，成绩一直优秀，18岁就考进了清华，23岁留学德国，29岁担任浙大教授，48岁当选院士，一直在科研战线上奋斗到死，如果不是他从小打下全面发展的好基础，他不可能取得那么多的成绩，他也不可能活到了90岁的高龄，他也不可能有工作到老的精力。

可我现在学习总要爷爷催促，玩起电子游戏控制不了自己，每日3元的零用还赚不够，回家路上喜欢游游荡荡，跑起步来懒洋洋，这样下去，怎能成才呢！ 在德国，有人劝王爷爷：“科学是没有国界的，中国很落后，没有你需要的研究条件，何必回国呢？”可是王爷爷说科学家是有祖国的，祖国困难，我更要回国服务，正当王爷爷取得了一个个的科研成果，有可能获得诺贝尔奖的时候，为了祖国的强盛，为了中国也能造出原子弹、氢弹来，他隐姓化名，默默地在内地极其艰苦的环境下工作了17年。 我记得小时候爷爷问我：你长大了当解放军吗？我说当解放军有危险、苦，我不当。

爷爷说我没有爱国心，那时想不通，现在书看多了，才明白：从小就要爱国家，爱人民，长大才能无条件地服从国家和人民的需要，因为我们是祖国的孩子！ 我爸爸是生产节能灯的，50多年前王爷爷就提出了用磷光来照明的想法，而且做了实验，如果哪一天我能够创造出磷光灯的话，我爸爸的节能灯厂可要发展了。 能源危机将关系到人类的存亡， 80多岁的王爷爷还提出激光引发氘核的思想，用海水里取之不尽的氘和氢为燃料无尽的追问读后感，想得多深，想得多远啊！ 我喜欢读名人传记，更喜欢读本人的传记，因为他更真实感人！。

蓝色的追问的读后感

今天我读了《蓝色的追问》这篇文章，文章虽短，但还是令我思绪万千。

文章讲的是一个男孩问拉曼海为什么是蓝色时，拉曼告诉他：“因为天是蓝的，海映着天才变成蓝色的。”这个答案，但他却因这个答案忐忑不安。

经过长期研究，他终于得出了“拉曼效应。”当然，很多人，包括我都回答过这个问题，但为什么我们没发现呢？因为我们没有他那样的执着，没有他那样强的求知欲！很多人已经没有思考问题的能力了！为什么？因为现代工具已经代替我们的脑子了！我听过这样一句话：“当电脑取代人脑的时候，人脑就已经和猪脑没两样了！说不定到那个时候，猪就开始养人了！”我第一次听到的时候，觉得很好笑，后来一想，人已经没法思考了，和猪又有什么两样呢？朋友们，是到觉醒的时候了！不要光靠现代工具，要用自己的脑子和双手，开辟出属于自己的一片天！。

蓝色的追问的读后感

今天我读了《蓝色的追问》这篇文章，文章虽短，但还是令我思绪万千。

文章讲的是一个男孩问拉曼海为什么是蓝色时，拉曼告诉他：“因为天是蓝的，海映着天才变成蓝色的。”这个答案，但他却因这个答案忐忑不安。经过长期研究，他终于得出了“拉曼效应。”

当然，很多人，包括我都回答过这个问题，但为什么我们没发现呢？因为我们没有他那样的执着，没有他那样强的求知欲！很多人已经没有思考问题的能力了！为什么？因为现代工具已经代替我们的脑子了！我听过这样一句话：“当电脑取代人脑的时候，人脑就已经和猪脑没两样了！说不定到那个时候，猪就开始养人了！”我第一次听到的时候，觉得很好笑，后来一想，人已经没法思考了，和猪又有什么两样呢？

朋友们，是到觉醒的时候了！不要光靠现代工具，要用自己的脑子和双手，开辟出属于自己的一片天！