修辞手法在英语作文中的应用

一、比喻（the figures of speech） 比喻是语言艺术的升华。

英语中常见的比喻方法有三种：明喻、隐喻和借喻。 1.明喻（the simile） 格式：本体 + 显著比喻词（like/as/as if） + 喻体 常用介词like 、连词as,as if,asso、动词seem等以及句型Ato B asCtoD等等表示“好像”意思的比喻说法就叫明喻。

例如： （1）Teacher, you are like the sun, but more magnificent, andmorebrillant. 老师，您像太阳，又比太阳更灿烂更辉煌。 （2）Your soul is as pure as snow, your personality is as nobleaspine trees! All praise to you, our belovedteacher.您的心灵像雪一样纯净，您的人格像青松一般高洁！赞美您，敬爱的老师。

英语中除上述的用介词、连词或句型等的明喻表达方式外，还有许多常用的明喻习语。例如： （1）as clear as crystal清如水晶 （2）as weak as water软弱无力 这类利用类似汉语的押韵和叠声增加语言的美感。

与此同时，又可以使语言短小精悍，表达生动、形象。 2.隐喻（the metaphor） 格是：本体 + is/are + 喻体 例如： （1）Time is a river, of which memory is the water. Oh myfriend,what I scoop up from the river is all yearning ofyou.时间是河、记忆如水，朋友，我从河里捧起来的都是对你的思念。

（2）Time is money. 时间就是金钱。 注意：英语中存在着许多数词习语和俚语，用作隐喻（也有个别用作明喻）。

例如 ： （1）You are one in a million.你真是人见人爱。 （2）He has one over the eight.他酩酊大醉。

（3）This film star is a nine days wonder; I doubt whetheranyonewill remr her in ayearstime.这位电影明星现在红极一时（也指昙花一现），但我认为一年以后人们不见得还记得她。 注意：英语中还有许多隐喻成语。

例如： （1）to teach fish to swim 班门弄斧 （2）to plough the sand 白费力气 （3）up the tree骑虎难下；lame duck强弩之末；above board光明正大 3.借喻（the metonymy） 格式：直接用比喻事物代替本体事物 例如： （1）The buses in America are on strikenow.美国的公共汽车司机正在罢工（这里buses喻指司机drivers）。 (2)The pen is mightier thanthesword.文人胜于武士（以pen,sword喻指使用这物的人）。

英语中一些鸟兽鱼虫的名字，除本义外，常可转借喻人，形象生动，意味隽永。例如： （1）She is a social butterfly.她是一个交际花（以虫喻人）。

（接下页） 二、借代（the synecdoche） 借用一个名称来代替另一事物。替代的方式可以是人、物互代，部分和全体互代，单数代复数，描象代替具体或具体代替抽象等等。

例如： （1）Uncle Sam will not help us.美国人不会帮助我们。（用Uncle Sam代替船美国人本身） （2）You can depend on him for help whenever youre in tourble.Hesa true blue.你遇到麻烦时尽管去找他帮忙，他是一个靠得住的忠实朋友。

（用trueblue代替真金烈火，忠诚可靠的） 使用借代修辞方式要选用最突出最明显的事物特征来代替事物名称。借代运用得好，能使语言表达简洁明快、具体、形象，以避免重复、累赘，并给人以新鲜感。

三、夸张（the exaggeration） 把事物的特征，有意地加以夸大或缩小，就叫夸张。 例如： （1）Thank you a thousand.千恩万谢。

英语中夸张修辞格，应用极为频繁。夸张的功能是突出事物的本质特征，因而给人强烈印象或警悟、启发 。

四、拟人（the personifjcation） 就是把无生命的事物人格化。 例如： （1）Books are a guide in youth and an entertainment for age.Theysupport us under solitude, and keep us from being a burdentoourselves.书籍是青年人的指南、老年人的娱乐。

孤寂时，书籍给我们力量，使我们摆脱精神负担。 （2）Love is the master key that opens the gatesofhappiness.爱是开启幸福之门的万能钥匙。

拟人用法在英语写作中运用得好，不仅使语言表达得生动、有力，而且给人以亲切、实在、耳目一新的感受。 五、排比 把结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的句子或句子成分排列起来，使句式得到增强，感情得到加深，这种修辞叫排比。

例如： （1）You are overwhelming jade, as white as snow, as smoothandmoist as grease, as brilliant as candles, and as firmasrock.你洁白如雪，润泽如脂，你光辉如烛，坚贞如磐，你是令人倾心的美玉。 （2）You are in my mind and in my heart. You are in the very airIbreathe. You are part ofme.Forever.你占据了我整个思绪和心灵；你在我呼吸的空气里；你永远是我的一部分。

此外，在英语的具体写作过程当中，我们可以运用恰当的抒情手法来进行写作，达到以情动人的效果。下面就以2005年6月份四级考试作文为例，进行写作。

提纲要求： In honor of teachers on the occasion of Teachers Day 向老师致以节日祝贺 从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私的奉献 我如何回报老师的关爱 范文：Dear Miss Zhang,Im not the best student of yours, butyourethe most respected teacher of mine. On this special occasionforyou, what I can dedicate is my highest consideration andearnestblessings. May you be happy; may all of your life be fullofhappiness, joy as 。

求富含修辞手法的英语文章,谢啦

1.明喻（the simile） 格式：本体 显著比喻词（like/as/as if） 喻体 常用介词like 、连词as,as if,asso、动词seem等以及句型Ato B asCtoD等等表示“好像”意思的比喻说法就叫明喻。

例如： （1）Teacher, you are like the sun, but more magnificent, andmorebrillant. 老师，您像太阳，又比太阳更灿烂更辉煌。（2）Your soul is as pure as snow, your personality is as nobleaspine trees! All praise to you, our belovedteacher.您的心灵像雪一样纯净，您的人格像青松一般高洁！赞美您，敬爱的老师。

英语中除上述的用介词、连词或句型等的明喻表达方式外，还有许多常用的明喻习语。例如： （1）as clear as crystal清如水晶 （2）as weak as water软弱无力 这类利用类似汉语的押韵和叠声增加语言的美感。

与此同时，又可以使语言短小精悍，表达生动、形象。2.隐喻（the metaphor） 格是：本体 is/are 喻体 例如： （1）Time is a river, of which memory is the water. Oh myfriend,what I scoop up from the river is all yearning ofyou.时间是河、记忆如水，朋友，我从河里捧起来的都是对你的思念。

（2）Time is money. 时间就是金钱。注意：英语中存在着许多数词习语和俚语，用作隐喻（也有个别用作明喻）。

例如 ： （1）You are one in a million.你真是人见人爱。（2）He has one over the eight.他酩酊大醉。

（3）This film star is a nine days wonder; I doubt whetheranyonewill remr her in ayearstime.这位电影明星现在红极一时（也指昙花一现），但我认为一年以后人们不见得还记得她。注意：英语中还有许多隐喻成语。

例如： （1）to teach fish to swim 班门弄斧 （2）to plough the sand 白费力气 （3）up the tree骑虎难下；lame duck强弩之末；above board光明正大 3.借喻（the metonymy） 格式：直接用比喻事物代替本体事物 例如： （1）The buses in America are on strikenow.美国的公共汽车司机正在罢工（这里buses喻指司机drivers）。(2)The pen is mightier thanthesword.文人胜于武士（以pen,sword喻指使用这物的人）。

英语中一些鸟兽鱼虫的名字，除本义外，常可转借喻人，形象生动，意味隽永。例如： （1）She is a social butterfly.她是一个交际花（以虫喻人）。

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请问英语的修辞手法有哪些？要中英文,并举例,谢谢

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再次申明，以下资料来自百度文库。英语中所有19种修辞手法的全部解释和例句 1.Simile 明喻 明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里，而不是事物的自然属性. 标志词常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等. 例如： 1>.He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow. 2>.I wandered lonely as a cloud. 3>.Einstein only had a blanket on, as if he had just walked out of a fairy tale. 2.metaphor 隐喻，暗喻 隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成. 例如： 1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper. 2>.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested. 3.Metonymy 借喻，转喻 借喻不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称. I.以容器代替内容，例如： 1>.The kettle boils. 水开了. 2>.The room sat silent. 全屋人安静地坐着. II.以资料.工具代替事物的名称，例如： Lend me your ears, please. 请听我说. III.以作者代替作品，例如： a complete Shakespeare 莎士比亚全集 VI.以具体事物代替抽象概念，例如： I had the muscle, and they made money out of it. 我有力气，他们就用我的力气赚钱. 4.Synecdoche 提喻 提喻用部分代替全体，或用全体代替部分，或特殊代替一般. 例如： 1>.There are about 100 hands working in his factory.（部分代整体） 他的厂里约有100名工人. 2>.He is the Newton of this century.（特殊代一般） 他是本世纪的牛顿. 3>.The fox goes very well with your cap.（整体代部分） 这狐皮围脖与你的帽子很相配. 5.Synaesthesia 通感，联觉，移觉 这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物.通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。

通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。比如：欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏；闻到酸的东西会联想到尖锐的物体；听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子；又比如朱自清《荷塘月色》里的“ 微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。

例如： 1>.The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.（用视觉形容听觉，鸟落在树上，由它发出的声音联想到百合花） 鸟儿落在树上，倾泻出百合花似的声音. 2>.Taste the music of Mozart.（用嗅觉形容听觉） 品尝Mozart的音乐. 6.Personification 拟人 拟人是把生命赋予无生命的事物. 例如： 1>.The night gently lays her hand at our fevered heads.（把夜拟人化） 2>.I was very happy and could hear the birds singing in the woods.（把鸟拟人化） 7.Hyperbole 夸张 夸张是以言过其实的说法表达强调的目的.它可以加强语势，增加表达效果.. 例如： 1>.I beg a thousand pardons. 2>.Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars. 3>.When she heard the bad news, a river of tears poured out. 8.Parallelism 排比， 平行 这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语.句子排列成串，形成一个整体. 例如： 1>.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy. 2>.In the days when all these things are to be answered for, I summon you and yours, to the last of your bad race, to answer for them. In the days when all these things are to be answered for, I summon your brother, the worst of your bad race, to answer for them separately. 9.Euphemism 委婉，婉辞法 婉辞法指用委婉，文雅的方法表达粗恶，避讳的话. 例如： 1>.He is out visiting the necessary. 他出去方便一下. 2>.His relation with his wife has not been fortunate. 他与妻子关系不融洽. 3>.Deng Xiaoping passed away in 1997. （去世） 10.Allegory 讽喻，比方（原意“寓言”） 建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。英文解释：an expressive style that uses fictional characters and events to describe some subject by suggestive resemblances; an extended metaphor 摘自英语专业《大学英语教程》一书 这是一种源于希腊文的修辞法，意为"换个方式的说法".它是一种形象的描述，具有双重性，表层含义与真正意味的是两回事. 例如： 1>.Make the hay while the sun shines. 表层含义：趁着出太阳的时候晒草 真正意味：趁热打铁 2>.Its time to turn plough into sword. 表层含义：是时候把犁变成剑 11.Irony 反语 反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式.如在指责过失.错误时，用赞同过失的说法，而在表扬时，则近乎责难的说法. 例如： 1>.It would 。

语文各种修辞手法的作用（有例子）排比；加强语气,语调.还有

八种常见的修辞手法的作用 比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂.如：诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵.送人一枝玫瑰，给世间一缕馨香.诚信，维系世间温情的纽带，有了你，人们不再感到冬日的严寒，有了你，人们时刻感到春天的温暖.诚信，人类精神的缔造者，有了你，世间少一些尔虞我诈，少一些世态炎凉.窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭.小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀.比拟：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣.如：腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯…（（张歧《信念——看帆板表演》） 老人们真幽默，吃着西瓜与夏天告别，说是“啃秋”.人们终于迎来了新秋，迎来了这楚楚动人的新娘子.秋山，变得丰腴起来了；秋水，变得温柔起来；秋风，变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来.借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果.如：你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上.革命加科学将使你们如虎添翼，把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去，青出于蓝而胜于蓝.” 夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣.如：白发三千丈，缘愁似个长.对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强.如：四十年别井离乡，雁沓鱼沉；五百个月缺月圆，梦萦魂牵.排比：可增强语言的气势.用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致.如：人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李，又有多少美丽温暖的回忆 漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私.设问：总的作用是引起读者思考.用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰.如：事物的正确答案只有一个吗？。

【英文修辞手法：metaphor,analogy,allusion区别.最好能举下例子.关键

1、metaphor：隐喻/暗喻指用表示乙事物的词或词组来指代甲事物，从而暗示它们之间的相似之处，如：* All the world is a stage.整个世界是一台戏.（用 stage 指代 all the world）* Shes an angel and hes a lion.她是天使，他是雄狮.（用 angel 指代 she，用 lion 指代he）2、Analogy比拟/类比指把一个事物当作另外一个事物来描述、说明.把人拟作物（拟物）或把物拟作人（拟人），或者把甲物化为乙物.如：* The broomcorn seems to be teams of Young Pioneers.高粱好似一队队的“红领巾”.（把具有红色特征的 broomcorn 比喻为带着红领巾的 Young Pioneer）——拟人* The sunflowers are shaking their heads and smiling. 向日葵摇着头微笑着.（把盛开的sunflowers 比喻作会shaking their heads and smiling 的人）——拟人* Stretching out her hands and running,the girl comes out a pair of golden wings.张开双手跑着，姑娘长出了一对金色的翅膀.（把穿着黄衣服张开双手的 girl 比拟成 golden wings）——拟物3、Allusion 引喻.指暗示或附带提及，即借助具有互不相干的熟悉事物来阐述另外一种事物.如：* Sugar candies are wrapped in the white towel; he was kind-hearted in despite of poverty.羊肚子手巾包冰糖，虽然人穷好心肠.（用用陕北人头上包的 white towel 比喻 poverty，用 Sugar candies 比喻 kind-hearted） 4、allusion 与 metaphor 的最大区别是，allusion 用的是援引典故典故、谚语、成语、格言和俗语作为喻体间接提及本体的修饰手法，其特点是不注明来源和出处，将其融合编织在作者的话语中.如：* Grammar may be his heel of Achilles.语法是他的大弱点.——用希腊神话中的勇士 Achilles 的 heel【Achilles 除了脚踵处身上其他地方刀枪不入】引喻“弱点”.* The project is an economic albatross from the start.这个项目从一开始就是一个摆脱不了的经济难题.——Albatross 是英国诗人柯勒律治的《古舟子咏》中的信天翁，它被忘恩负义的水手杀死后，全船陷入灾难中.） 而 metaphor 是用与主体在某些方面有类似性的日常所见的喻体比喻主体.* CPU is home,rather than a hotel 中央处理器是返回始位，而不是一个临时寄存处.—— 用与本体 home 类似的常见的 hotel 进行比喻.* Experience is the mother of wisdom.经验为智慧之母.——用常见的喻体 mother 隐喻 Experience. * She is shedding crocodile tears.她在掉鳄鱼眼泪.——用喻体 crocodile 借喻不怀好意.。

英语中19种修辞及例句

http://wenku.baidu.com/view/0bf7a4956bec0975f465e2b0.html 英语修辞手法及例句 一、明喻（simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。

常用比喻词like, as, as if, as though等，例如： 1、This elephant is like a snake as anybody can see. 这头象和任何人见到的一样像一条蛇。 2、He looked as if he had just stepped out of my book of fairytales and had passed me like a spirit. 他看上去好像刚从我的童话故事书中走出来，像幽灵一样从我身旁走过去。

3、It has long leaves that sway in the wind like slim fingers reaching to touch something. 它那长长的叶子在风中摆动，好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。 二、隐喻（metaphor）这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。

1、German guns and German planes rained down bombs, shells and bullets。 德国人的枪炮和飞机将炸弹、炮弹和子弹像暴雨一样倾泻下来。

2、The diamond department was the heart and center of the store. 钻石部是商店的心脏和核心。 三、拟人（personification）这种修辞方法是把人类的特点、特性加于外界事物之上，使之人格化，以物拟人，以达到彼此交融，合二为一。

1、She may have tens of thousand of babies in one summer.(From“ Watching Ants”) 一个夏天她可能生育成千上万个孩子。 这里用“she”和“babies”把蜜蜂比作人类妇女的生育。

2、My only worry was that January would find me hunting for a job again. 我唯一担心的是，到了一月份我又得去找工作。 英语里常把“年”“月”“日”人格化，赋以生命，使人们读起来亲切生动。

四、拟声（onomatcpocia）是摹仿自然界中非语言的声音，其发音和所描写的事物的声音很相似，使语言显得生动，富有表现力。 1、On the root of the school house some pigeons were softly cooing. 在学校房屋的屋顶上一些鸽子正轻轻地咕咕叫着。

2、She brought me into touch with everything that could be reached or felt——sunlight, the rustling of silk, the noises of insects, the creaking of a door, the voice of a loved one. 她使我接触到所有够得着的或者感觉得到的东西，如阳光呀，丝绸摆动时的沙沙声呀，昆虫的叫声呀，开门的吱嗄声呀，亲人的说话声呀。 五、头韵法（alliteration）在文句中有两个以上连结在一起的词或词组，其开头的音节有同样的字母或声音，以增强语言的节奏感。

How and why he had come to Princeton, New Jersey is a story of struggle, success, and sadness.六，oxymoron矛盾修辞法是将两个互相矛盾，互不调和，的词放在同一个短语中，产生特殊的深刻含义的一种修辞手段。 比如：a clever fool聪明的傻瓜true lies真实的谎言 七，paradox悖论，指事物自相矛盾。

比如：It is a paradox that such a rich country should have so many poor people living in it.如此富足的国家竟有如此多的穷人， 这是个矛盾的现实.。

用英文写一段含三种修辞手法的120左右文章

In international communication,we try to use gesture to express our meaning because of the different languages.Since every customs differ from each other,the meanings of the gestures are not the same.For example,many middle-age delder people touch the children on the head to show their love for them.However,the people of Malaysia believe that head is the most important part of the body and it`s forbidden to be touched.What`s more,nodding means agreement and shaking means disagreement in general.But this is in the oppsite in Albania.In a word ,there is a great necessity to know and to show respect to different customs.。