建筑识图实训报告？

建筑识图实训报告 时间过得真快，转眼间，一个星期的识图实训时间结束了！ 一个星期的实训时间， 让我学到了很多东西， 不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的 认识， 在实践能力上也得到了提高， 明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学 以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。

除此以外，我还学会 了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。

也是对以 前所学知识的一个初审吧！这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小，在短短的一个 星期中让我初步从理性回到感性的重新认识， 也让我初步的认识这个社会， 对于以后做人所 应把握的方向也有所启发！相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名大二的学生， 经过一年多的在校学习， 对工程造价这个专业有了理性的认识和 理解。

在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验去实习，所以在实 训之前， 工程造价这个专业对我来说是比较抽象的， 不懂得一个真正意义上的造价员的具体 工作室什么？ 而经过这次实训，让我明白我们在这个专业其实最重要的也是最首要的步骤 ——学会看图纸，也就是识图的能力。同时在实训过程，必须由团队来分工合作，并在每个 阶段中进行必要的总结与论证。

经过这次实训， 我懂得了从最基本的识图顺序， 拿到图纸， 首先要看的就是图纸的目录， 其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ，在看图纸的过程 中应结合图纸里面的说明进行观察， 同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们 注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不 知道要看什么， 在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西， 其实识图是靠自己 去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了，同时，在识图的这一星期也有 专业的教师和我们一起学习， 我们应该感谢知道老师在实训过程中给我们的帮助和信心。 使 我们在这一周的实训填上一个圆满的句号。

我感受最深的，还有以下几点： 其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功 底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。

其二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说： “要想为事业多添一把 火，自己就得多添一捆材” 。

我对此话深有感触。 再次， “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！ ”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到 自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫 然不知所措，这让我感到非常的沮丧。

“千里之行，始于足下” ，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了 一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上 工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往 等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻， 好的习惯也要在实际生活中不断 培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导， 这是我一生中的一笔 宝贵财富。 在此次实训过程中我是第三小组的负责人， 其间的管理与工作责任心的重大让我 深刻了解到，在工作与管理中与同学，在工厂实训与工人师傅保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人， 要明白做人的道理， 如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问 题。 对于自己这样一个即将步入社会的人来说， 需要学习的东西很多， 他们就是最好的老师， 正所谓“三人行，必有我师” ，我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的 路呢？生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又 要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的 路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都走向光 明。 作为初涉社会的开端，这里有许多回忆和联想，面对残酷的现实社会，每个人都无法选 择逃避，除了勇敢面对，我们也无从选择！ 走向明天，我依然走我自己！不再茫然……。

地形图读图报告怎么写啊字数在3000字左右

地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实际测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。

它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 地形图上表示地形的方法很多，最常用的是以等高线表示地形起伏，并用特定的符号表示地物，一般的地形图都是由等高线和地物符号所组成。

地形图对野外地质工作具有重要意义，是野外地质工作必不可少的工具之一。因为借助地形图可对一个地区的地形、地物、自然地理等情况有初步的了解，甚至能初步分析判断某些地质情况，地形图还可以帮助我们初步选择工作路线，制定工作计划。

此外，地形图是地质图之底图，地质工作者是在地形图上描绘地质图的，没有地形图作底图的地质图是不完整的地质图，它不能提供地质构造的完整和清晰的概念。 因而在野外地质工作之前要懂得地形图，会使用地形图。

一、地形图的内容和表示方法 （一）比例尺是实际的地形情况在图上缩小的程度。 因为地面上地形与地物是不可能按实际大小在图上绘出，而必须按一定比例缩小，因此地形图上的比例尺也就是地面上的实际距离缩小到图上距离之比数，一般有数字比例尺，直线比例尺和自然比例尺，往往标注在地形图图名下面或图框下方。

1.数字比例尺是用分数表示，分子为1，分母表示在图上缩小的倍数，如万分之一则写成1:10000，二万五千分之一写成1:25000。 2.线条比例尺或称图示比例尺，标上一个基本单位长度所表示的实地距离。

3.自然比例尺：把图上l厘米相当实地距离多少直接标出，如1厘米=200米。 此外，比例尺的精度也是一个重要的概念。

人们一般在图上能分辩出来的最小长度为0。1毫米，所以在图上0。

1毫米长度按其比例尺相当于实地的水平距离称为比例尺的精度。例如比例尺为1:1000其0。

1毫米代表实地0。1米，故1:1000之地形图其精度为0。

1米。 从比例尺的精度看出不同比例尺的地形图所反映的地势的精确程度是不同的，比例尺越大，所反映的地形特征越精确。

（二）地形的符号 一般用等高线表示。 1。

等高线的含含义及其特征 等高线是地面同一高度相邻点之连线，等高线的特点为： （1）.同线等高。 即同一等高线上各点高度相同。

（2）.自行封闭。各条等高线必自行成闭合的曲线，若因图幅听限不在本幅闭合必在邻幅闭合。

（3）.不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条（悬崖，峭壁例外）。

等高线是反映地形起伏的基本内容，从这一意义上说地形图也就是等高线的水平投影图（当然，还要附加一些内容）。黄海平均海平面是计算高程的起点，即等高线的零点。

按此可算出任何地形的绝对高程。 等高距——切割地形的相邻两假想水平截面间的垂直距离。

在一定比例尺的地形图中等高距是固定的。 等高线平距——在地形图上相邻等高线间的水平距离，它的长短与地形有关。

地形坡缓，等高线平距长，反之则短。

3DMAX建筑建模实训报告范文,1000字左右

室内设计实习报告 一、实习目的 1、了解室内装潢设计在秦皇岛的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用，了解家装材料及施工工艺。 3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述 秦皇岛万家灯火装饰工程有限公司，是一家集家居设计装饰、工装设计装潢、绿化园艺工程、家居产品设计生产、装饰科研于一体的大型装饰公司。坚持以现代、时尚、亲和的定位塑造国际化的品牌形象，致力于为消费者提供高品质的设计、施工、产品和服务。

三、实习内容及进度 首先需要了解室内设计的程序步骤： 1、设计准备阶段 设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调； 明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等； 熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。 确定初步设计方案，提供设计文件。

室内初步方案的文件通常包括： （1）平面图，常用比例1:50,1:100; (2)室内立面展开图，常用比例1:20,1:50; (3)平顶图或仰视图，常用比例1:50,1:100; (4)室内透视图； （5）室内装饰材料实样版面； （6）设计意图说明和造价概算； 初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。 3、施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种： 1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲 2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一 3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用，我发现上面三条确实很实用，跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。 再次是掌握了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的熟练程度。

例如：巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。四、实习体验与心得 通过这次为时半个月的实习，我对室内设计之这个行业有了更进一步了解，也为即将成为他们中的一员而感到自豪，结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

（1）有全面的综合素质：室内设计师除了专业知识和技能外，要不断提升审美能力，要具备广博的知识和阅历，才可能创造出感动人的空间。 （2）有敏锐的洞察力：对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力，站在一个高度上讲，设计师担负着引导时尚的责任。

（3）细致入微的追求：室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节，对细节的处理，关系到整个室内空间设计的成败，越是简约的设计，细节越重要，要注意室内外空间角色的互换。 （4）有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。

（5）要有准确把握材料信息和应用材料能力：市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路，紧跟时代，在市场中占居先机。

（6）重视概念设计，风格定位：概念设计是对项目的设计思路，它是一个综合结果。它是一个总的思路，包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑，有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征，是有别于其他设计方案的根本。

着重体现设计中在满足功能前提下，独特个性的植入。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的思路。

（7）对陈设品的认识修养与运用能力：对陈设品的认识和运用能力，是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本，陈设是空间环境中的一个重要部分，在优秀陈设设计中，装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值，是人对某种文化境界的体味和追求。 （8）好的人际交往与社交能力：设计是服务性行业，是服务于大众的，不是做艺术品， 很多事由业主说了算！与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。

只有理解了，设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。 （9）重视。

一篇地图读图报告 急用 谢谢

新世纪信息化的浪潮将人类带入了读图时代，摄影、动漫、美术、地图和数字影像等，构成了读图时代的多元世界，而地图则是这个多元世界最古老、最具个性和永恒魅力的一员。

地图，是人类文化的结晶，是人类文明发展的重要标志之一。远古以来，人类就有很多种传播信息的方式，如手势、表情、动作、声音、图像、文字等都可以用来传递信息，这些表达方式都可以视为一种广义的语言，地图就是这些众多语言之中的一种。

地图，自古以来就和军事、机密联系在一起，从我国发现最早的地图—马王堆古地图，到历史故事“图穷匕现”、“张松献地图”，到地理大发现时期的航海图，再到清朝初期的《皇舆全览图》与《乾隆内府舆图》，以及现代战争中卫星定位电子地图精确的空中打击，莫不是地图的力量主宰着战事的发展和世界的安宁。 一、地图的概念和特性 地图已有几千年的历史，人们已经或多或少地习惯于查看它们，但提起制作地图，许多人认为它的工艺高深莫测。

其实除了专业地图要求比较高外，每个人心中都有地图，用简单的笔画把它表现出来，也就完成了地图的制作。“每个人都可以制作地图”，丹尼斯·伍德在《地图的力量》一书中这句格言式的话语，鼓舞着人们去重新认识生活中的地图。

地图是空间现象的模型，是现实世界的抽象而不是现实世界的缩小，它能够显示研究区域的每一处细节。丹尼斯·伍德对地图给予了极高的评价：地图使过去和未来现形，地图是在构建世界，而不是在复制世界。

地图是用来表现地理现象的一种图像，抽象的等级、符号和生产方式共同组成了地图的内涵。地图具有简洁的信息和强大的直观可视性，可以说地图是一种特殊的模型，是一种图像式的语言。

地图上可以记录地形、土壤、动植物、道路、建筑、城市、乡镇等资料，举凡和空间、位置有关的数据，都可以呈现在地图上。地图上所提供的资料，可以辅助我们回答各种类型的地理问题，包括在哪里？怎么走？距离？面积？空间关系等。

地图不仅给人们提供地理信息，也展示给人们认识世界的另一种观点，从地理因素、空间关系等层面，来思考、解决生活中的问题。 二、地图的产生和历史 古老的地图世界各色各样，形象丰富得令人目眩，树叶、石块、龟甲、羊皮、竹简，几乎没有什么东西不被用来作为地图构建当时的世界。

地图联结了人类生活的许多内容，税制、兵役、地震、水灾、甚至当时看到的星空和犯罪等，都被地图记录了下来，成为人类研究历史的重要资料。在美索不达米亚平原的黏土块上，保存着一张3000年历史的古老地图，我国西汉的马王堆古地图距今已有2100年的历史，日本人在1200年前就制做出了物产地图，而600年前的《郑和航海图》，则是中国现存最早、最详尽的古代航海图。

可以说，地图记录了人类社会的历史变迁。古希腊学者埃拉托色尼（公元前275~前194）第一个较为准确地绘制出了世界地图，第一次计算了地球的曲率和周长，并把经纬线标示在地图上。

埃拉托色尼率先划分出地球的五个气候带，这个划分一直沿用至今。他测定的地球周长为39600千米，与准确的数字误差不到200千米。

之后，希腊人托勒密（公元90168年）在《地理学指南》的著作中，论述了地球的形状、大小，经纬度的测定方法，并选定通过大西洋中费罗岛的子午线为本初子午线。托勒密发明了以新投影方法来绘制世界地图，他的研究是地图史上划时代的作品，堪称为西方地图学的奠基人。

从公元4世纪到14世纪，罗马成为西方世界的政治和文化中心。在这1000多年左右的时间里，宗教的力量主导了政治和社会发展，神话代替了科学，这是历史上文明发展的黑暗时期。

那个时期所绘制的地图，罗马帝国的版图占据了图面上4/5的面积，其他如中国和印度等国家，则是散布在地图边缘的一些小地方，图幅的边缘也常被绘上宗教的图腾或符号。有趣的是在同一时期，古代中国所绘制的地图也是以中国为中心，而且占据了大片的图上面积，其他国家如印度、罗马等则分散在四周。

从这些地图上可以看出，中外统治者的心态其实是相去不远的。 15世纪是地图学和地理学发展最快的时期，公元1492年，哥伦布发现新大陆；公元1519年，麦哲伦率领的船队环绕地球一周，航海图的广泛应用和新世界的不断发现，都体现了地图学的巨大作用。

16世纪最重要的地图绘制大师是麦卡托，他提出至今依然重要的麦卡托投影法，对于远程航行极为重要。直到今日，航海图主要仍以麦卡托投影法来绘制。

三、地图的类别、体系 今天的地图类别五花八门，按主题要素可分为自然和人文两大类，自然类图又分为星象图、气象图、地形图、地貌图、水文图、地质图等；人文类图又分为政区图、人口图、历史图、军事图、经济图、环境图、城市图、交通图、旅游图等。地图按结构体系可分为传统地图和电子地图两大类。

传统地图主要指过去以纸张、丝绢、布匹等作为画图平面的地图，包括示意图、坐标图、表格结构图、剖面图、等值线图、素描景观图和漫画图等。电子地图主要指近几年出现的以光电符号形式为表现手段和平台的影像地图，包括数字栅格地图（DRG）、数字高程模。

建筑认识实习报告我是学建筑的,上星期刚进行了认识实习老师让写3

受人以鱼不如授人以渔，看看《房屋建筑学认识实习》指导书后自己写吧： 一、实习的性质和目的 认识实习是房屋土木专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。 二、实习内容 1、 识读住宅建筑施工图（砖混结构）一套 2、 识读幼儿园建筑施工图（框架结构）一套 基础部分 1、建筑物的地基如果是天然地基，它的地基承载力是多少？ 2、建筑物的地基如果是人工地基，采用人工地基的原因？ 3、此建筑物采用哪种地基处理方法？为什么采用这种方法？ 4、此建筑物采用的是哪种基础形式？为什么采用这种形式？ 5、如果是开挖基槽的，基槽宽度是如何确定的？与基础底宽是否相同？ 6、基槽的开挖深度是如何确定的？是怎样控制的？ 7、怎样计算基础的埋深？ 8、基槽（坑）是否放坡？放坡值多大？是否做土壁支撑？ 9、基槽开挖对周围建筑物是否有影响？如有，是如何处理的？ 10、基础混凝土的标号是多少？基础钢筋直径是多少？用量多少？各钢筋有什么作用？ 11、建筑物是否设地下室？地下室的用途是什么？地下室通向首层的楼梯形式是什么？设几个楼梯？ 12、地下室的采光是如何处理的？是否有自然采光？ 13、地下室的防潮是如何处理的？叙述具体构造做法。

14、地下室是否需作防水处理？如何防水？防水的构造做法。 15、此建筑物基础工程部分遇到了哪些特殊问题？是如何处理的？ 16、基础工程部分是否采用新的施工方法和技术？ 墙体部分 1、建筑物的结构型式？ 2、辨析哪些是承重墙？采用的哪种承重方案？ 3、墙体是采用何种砌筑材料？墙体厚度有几种？ 4、砖墙砖的标号是多少？采用什么砌筑砂浆？标号是多少？ 5、砖墙采用哪种组砌方式？砌筑高度是怎样控制的/ 6、是否设构造柱？在何处设？构造柱处墙体是如何砌筑的？是否留马牙槎？ 7、墙长度与砖模数不符是如何处理的？ 8、建筑物勒脚的构造做法。

9、墙下防潮层的位置在何处？构造做法是怎样的？ 10、建筑是否设圈梁？设置的位置在何处？圈梁的尺寸是多少？配筋量是多少？ 11、墙体是否设变形缝？是什么缝？设置的位置在哪里？缝宽多少？是怎样盖缝的？ 12、如采用砌块墙，砌块墙是否是承重墙？采用哪种砌块？砌块的尺寸是多少？ 采用什么砌筑砂浆？标号是多少？缝宽多少？是否加钢筋带？怎样加设的？ 13、墙的装修内外做法是哪种？叙述具体的构造做法。 14、墙的平整度是怎样检查的？允许偏差是多少？墙的垂直度是怎样检查的？允许偏差是多少？ 15、墙体砌筑过程中有哪些留槎的部位？如何留的？ 16、墙体工程中应用了哪些新材料、新技术施工？ 楼板部分： 1、现场分析肋梁楼板主次梁传力体系。

是否设了边梁？为何设？ 2、现场观察肋梁楼板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。 3、现场观察某梁垫的材料、做法和作用。

4、认识某井式楼板的跨度及分格情况？为何采用双向板？ 5、无梁楼板的柱子如何处理？ 6、 预制标准管沟盖板的板跨、厚度及配筋？ 7、 预制板板缝如何处理？预制板与墙、梁的连接如何处理？楼板上遇隔墙时如何处理？ 8、 现浇板的配筋如何布置？各钢筋有什么作用？现浇大面积楼板后浇带如何留设和处理？ 9、 对楼面、楼地面变形缝处如何处理？ 10、排除室内地面积水的坡度宜为多少？有水房间与相邻房间的地面的高差如何形成？ 11、当竖向管道穿越楼地面时如何处理？ 12、踢脚线的高度、材料？ 13、墙裙的高度、材料？ 14、阳台栏杆高度、材料及做法？ 15、雨篷的构造形式及排水坡度为多少？ 楼梯部分 1、楼梯间的设置部位。 2、楼梯的形式及楼梯各组成部分的尺度。

3、当底层平台下做出入口时所采取的措施。 4、现浇钢筋混凝土楼梯是板式楼梯还是梁板式楼梯？ 5、栏杆与踏步的的连结方式。

6、楼梯间构造柱设置的位置。 7、楼梯平台梁设置的部位及与墙体的搭置。

8、踏步面层防滑条的设置。 9、楼梯间平台梁及梯段模板的支设。

10、楼梯间平台梁及梯段中钢筋的设置特点。 11、楼梯间构造柱的截面尺寸及内部配筋。

12、栏杆扶手转折处交叉的的处理方法。 13、电梯及自动扶梯设置的部位。

14、建筑室外台阶的处理手段。 屋顶部分： 1、柔性防水屋面中保温层所用的材料、设置的部位及做法。

2、柔性防水屋面（或刚性防水屋面）的构造层次。 3、女儿墙的压顶处理措施。

4、女儿墙与屋顶交接处的泛水构造做法。 5、平屋顶的排水方式及雨水管设置的位置及特点。

6、平屋顶天沟的设置部位及沟内坡度的形成方式。 7、平屋顶屋面隔热层所用的材料和做法。

8、平屋顶檐口的构造做法。 9、平屋顶上人孔设置的部位及构造做法 10、卷材防水屋面中卷材的铺设程序。

11、。

建筑平面图图示内容是什么？

建筑平面图图示内容（1）表示墙、柱、内外门窗位置及编号，房间的名称、轴线编号。

（2）注出室内外各项尺寸及室内楼地面的标高。 （3）表示楼梯的位置及楼梯上下行方向。

（4）表示阳台、雨篷、台阶、雨水管、散水、明沟、花池等的位置及尺寸。（5）画出室内设备，如卫生器具、水池、橱柜、隔断及重要设备的位置、形状。

（6）表示地下室布局、墙上预留洞、高窗等位置、尺寸。（7）画出剖面图的剖切符号及编号（在底层平面图上画出，其他平面图上省略不画）。

（8）标注详图索引符号。（9）在底层平面图上画出指北针。

（10）屋顶平面图一般有屋顶檐口、檐沟、屋面坡度、分水线与落水口的投影，出屋顶 水箱间、上人孔、消防梯及其他构筑物、索引符号等。

建筑立面图的图示内容有哪些？

建筑立面图的图示内容如下： （1） 室外地面线、房屋的勒脚、台阶、花池、门、窗、雨篷、阳台、 室外楼梯、墙体外边线、檐口、屋顶、雨水管、墙面分隔线等内容。

（2） 标注建筑物立面上的主要标高。一般需要标注的标高尺寸有：室 外地坪的标高，台阶顶面的标高，各层门窗洞口的标高，阳台扶手、雨篷 上下皮的标高，外墙面上突出的装饰物的标高，檐口部位的标髙，屋顶上 水箱、电梯机房、楼梯间的标高。

（3） 注出建筑物两端的定位轴线及其编号。 （4） 注出需详图表示的索引符号。

用文字说明外墙面装修得材料及其做法。