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    中考凤头猪肚豹尾范文

    凤头猪肚豹尾作文

    一番事业,凤头猪肚豹尾??成功。

    一只动物,凤头猪肚豹尾??奇兽。人生,凤头猪肚豹尾??????不敢苟同。

    人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾,你是个怪物??毋庸质疑。童年是人生的头,每个人生的头大小相等形状则不同。

    要我说这头应该肥肥胖胖的,很可爱的,很有趣的,所以,我说,人生的头是一只猪头。一只胖胖的猪头,人见人爱的猪头,因为童年是人生中最无忧无虑的。

    这是我对人生之头的定义??猪头。人生的中段安排什么呢?要我说,在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段,那便是一匹良驹的身体与四肢,流线形的身躯,发达的肌肉与有力的四肢,才适合在社会的大道上飞驰,总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧!这是我对人生之身的定义??马身。

    人生的结尾,那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。我愿相信,那是一条狗尾,柔韧的摇摆,象征着宽容,甩起来呼呼作响,说明了掷地有声和权威与力量。

    因为是人生的尾巴,不可能再像豹尾那样充满王者之气。但是可以肯定,这条尾巴是宽容,温暖,友善且权威有力量的,这是我对人生之尾的定义??狗尾。

    一篇作文,猪头马身狗尾??文学垃圾。一番事业,猪头马身狗尾??失败。

    一只动物,猪头马身狗尾??怪物。人生,猪头马身狗尾??我看不错。

    请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章.求这个

    元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。[

    对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。

    上网搜高考作文吧 我记得有一篇写刘翔的 得了满分 下面给你贴一篇

    一篇作文,凤头猪肚豹尾――美文。

    一番事业,凤头猪肚豹尾――成功。

    一只动物,凤头猪肚豹尾――奇兽。

    人生,凤头猪肚豹尾――????不敢苟同。

    人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾,你是个怪物――毋庸质疑。

    童年是人生的头,每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的,很可爱的,很有趣的,所以,我说,人生的头是一只猪头。

    一只胖胖的猪头,人见人爱的猪头,因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

    人生的中段安排什么呢?要我说,在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段,那便是一匹良驹的身体与四肢,流线形的身躯,发达的肌肉与有力的四肢,才适合在社会的大道上飞驰,总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧!这是我对人生之身的定义――马身。

    人生的结尾,那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。我愿相信,那是一条狗尾,柔韧的摇摆,象征着宽容,甩起来呼呼作响,说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴,不可能再像豹尾那样充满王者之气。但是可以肯定,这条尾巴是宽容,温暖,友善且权威有力量的,这是我对人生之尾的定义――狗尾。

    一篇作文,猪头马身狗尾――文学垃圾。

    一番事业,猪头马身狗尾――失败。

    一只动物,猪头马身狗尾――怪物。

    人生,猪头马身狗尾――我看不错。

    无论怎么形容,无非是想让文章很吸引人而且还很有阅读价值。

    凤头,华美之意,猪肚,丰富之意,豹尾,有力之意,这种顺序会给人一种循序渐进之感,将人的情绪调动起来,到结尾达到一个高峰。

    而豹头,则先将力放在前面,或许会有先声夺人之势,可是以这个顺序到了最后会显得声势减弱,削弱了文章的表达气势。

    以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文! 800字!·

    2005年高考江苏卷为话题作文,话题:凤头、猪肚、豹尾。下面是2005年

    江苏一考生以此话题写的一篇满分作文。

    善始之论

    ——江苏一考生

    伏闻上古之年,盘古奋威,混沌初开,已而清者上浮而为天,浊者下沉而

    为地,玉宇澄清,此天地之始也。天地既有,女娲圣眷,水土相融,塑为人形

    ,此人之始也。火麟昂首,凤舞九天,司禽总兽,此鸟兽之始也。天地无涯,

    万物齐一,皆有其始。

    标题 (共3条) 提示:补充处理过期问题可获10积分奖励 积分规则 回答数 提问时间

    完形填空。. [外语] 1 08.11.21

    以“凤头,猪肚,豹尾”

    以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文! 800字!·

    2005年高考江苏卷为话题作文,话题:凤头、猪肚、豹尾。

    下面是2005年江苏一考生以此话题写的一篇满分作文。 善始之论 ——江苏一考生 伏闻上古之年,盘古奋威,混沌初开,已而清者上浮而为天,浊者下沉而为地,玉宇澄清,此天地之始也。

    天地既有,女娲圣眷,水土相融,塑为人形,此人之始也。火麟昂首,凤舞九天,司禽总兽,此鸟兽之始也。

    天地无涯,万物齐一,皆有其始。标题 (共3条) 提示:补充处理过期问题可获10积分奖励 积分规则 回答数 提问时间 完形填空。

    . [外语] 1 08.11.21 以“凤头,猪肚,豹尾”。

    凤头猪肚豹尾作文怎么写

    一篇作文,凤头猪肚豹尾――美文。

    一番事业,凤头猪肚豹尾――成功。 一只动物,凤头猪肚豹尾――奇兽。

    人生,凤头猪肚豹尾――????不敢苟同。 人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾,你是个怪物――毋庸质疑。

    童年是人生的头,每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的,很可爱的,很有趣的,所以,我说,人生的头是一只猪头。

    一只胖胖的猪头,人见人爱的猪头,因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

    人生的中段安排什么呢?要我说,在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段,那便是一匹良驹的身体与四肢,流线形的身躯,发达的肌肉与有力的四肢,才适合在社会的大道上飞驰,总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧!这是我对人生之身的定义――马身。人生的结尾,那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。

    我愿相信,那是一条狗尾,柔韧的摇摆,象征着宽容,甩起来呼呼作响,说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴,不可能再像豹尾那样充满王者之气。

    但是可以肯定,这条尾巴是宽容,温暖,友善且权威有力量的,这是我对人生之尾的定义――狗尾。 一篇作文,猪头马身狗尾――文学垃圾。

    一番事业,猪头马身狗尾――失败。 一只动物,猪头马身狗尾――怪物。

    人生,猪头马身狗尾――我看不错。

    作文我的爸爸要求做到凤头猪肚豹尾

    有人说,作文程序三部曲是:一构思,二行文,三修改.

    构思,包括“写什么”与“怎样写”.“写什么”,就是选材,是解决“言之有物”的问题;“怎样写”,就是组材,即如何布局谋篇,是解决“言之有序”的问题.

    恰当的组材,它包括对文章的线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应的恰当处理.我们在动笔写作之前,应该对其“胸有成竹”,行文才会语句流畅,一气呵成.组材的恰当与否是一篇文章成败的主要原因之一.

    组材的要求是:条理分明,过渡自然,前后呼应,详略得当,开头要好,结尾有力.这就是古人说的“章有章法”的“法”之所在.

    对于文章整体结构,前人曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说.这是颇有见地,是作文经验之谈,很值得我们学习借鉴的.

    所谓“凤头”,是拿凤的头来比喻文章的开头.凤头,是小巧而美丽的,以此为喻,就是说文章的开头要短小,要开得巧,出手漂亮,扣紧题意.俗话说:“好的开头是成功的一半.”头开好了,整篇文章写起来就顺手;头开得不好,往往会影响全文的成败.好的开头,主要是能够帮助读者抓住要领,易于领会全文;或者能够吸引读者,一见钟情,激发读者的兴趣,使之乐于读完全文.

    文章好的开头,并没有统一的模式,或排比、或比喻、或渲染、或设置悬念、或点明观点,但一定要切题,开门见山,力求新颖.只有这样,起笔不凡,先声夺人,才犹如漂亮迷人的凤头,引人入胜.

    所谓“猪肚”,它是饱满的象征.拿它来比喻文章的中间部分,是指文章主体内容的展开要充实,要采用多种表现手法,使文章的中心得到生动具体的表现,而不是空瘪无味.因此文章中间可以多用几段,力求言之有物,有血有肉.

    当今学生作文最大的毛病之一就是文章中间部分内容单薄,抽象概括的语句多,结论性的语句多,干巴巴的简单无味.那么,怎样把文章写得具体呢?

    记叙文要围绕中心,突出中心再现具体事实,让事实说话,要写出人物的个性差异,要多角度多侧面地展开记叙,要绘声绘色绘形绘神.议论文要摆事实、讲道理,论据要充足有力.说明文要抓住事物的特征进行清楚、准确说明,要用多种说明方法,使人有所知.

    结尾是作文结构中最后一环.结尾的好坏,对文章有相当的影响.俗话说“编筐编篓,全靠收口.”我们行文不能虎头蛇尾,而要精心设计“豹尾”.所谓“豹尾”,是喻文章的结尾要简短有力.一豹只一尾,文章的结尾毋庸很多文字,往往只要一段就够,但力度要大.作文是十分重视应在哪里结尾,该如何收笔.“为人慎晚节,作文重煞尾.”“句首称其目,卒章显其志.”这些古训,我们不该忘记.

    文章结尾的方法是多种多样的,或深沉,或直率,或含蓄,或揭穿,或戛然而止,或发人深省.常见的结尾的技巧有画龙点晴式、首尾呼应式,或抒发情怀式等等.

    总之,作文组材的“凤头、猪肚、豹尾”这一布局谋篇的法则,我们在练笔行文中要牢记、做到.

    这三篇习作,虽然篇幅不长、文笔稚嫩点,但在组材谋篇上,基本还是符合“凤头、猪肚、豹尾”的要求.

    作文我的爸爸要求做到凤头猪肚豹尾

    有人说,作文程序三部曲是:一构思,二行文,三修改. 构思,包括“写什么”与“怎样写”.“写什么”,就是选材,是解决“言之有物”的问题;“怎样写”,就是组材,即如何布局谋篇,是解决“言之有序”的问题. 恰当的组材,它包括对文章的线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应的恰当处理.我们在动笔写作之前,应该对其“胸有成竹”,行文才会语句流畅,一气呵成.组材的恰当与否是一篇文章成败的主要原因之一. 组材的要求是:条理分明,过渡自然,前后呼应,详略得当,开头要好,结尾有力.这就是古人说的“章有章法”的“法”之所在. 对于文章整体结构,前人曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说.这是颇有见地,是作文经验之谈,很值得我们学习借鉴的. 所谓“凤头”,是拿凤的头来比喻文章的开头.凤头,是小巧而美丽的,以此为喻,就是说文章的开头要短小,要开得巧,出手漂亮,扣紧题意.俗话说:“好的开头是成功的一半.”头开好了,整篇文章写起来就顺手;头开得不好,往往会影响全文的成败.好的开头,主要是能够帮助读者抓住要领,易于领会全文;或者能够吸引读者,一见钟情,激发读者的兴趣,使之乐于读完全文. 文章好的开头,并没有统一的模式,或排比、或比喻、或渲染、或设置悬念、或点明观点,但一定要切题,开门见山,力求新颖.只有这样,起笔不凡,先声夺人,才犹如漂亮迷人的凤头,引人入胜. 所谓“猪肚”,它是饱满的象征.拿它来比喻文章的中间部分,是指文章主体内容的展开要充实,要采用多种表现手法,使文章的中心得到生动具体的表现,而不是空瘪无味.因此文章中间可以多用几段,力求言之有物,有血有肉.当今学生作文最大的毛病之一就是文章中间部分内容单薄,抽象概括的语句多,结论性的语句多,干巴巴的简单无味.那么,怎样把文章写得具体呢?记叙文要围绕中心,突出中心再现具体事实,让事实说话,要写出人物的个性差异,要多角度多侧面地展开记叙,要绘声绘色绘形绘神.议论文要摆事实、讲道理,论据要充足有力.说明文要抓住事物的特征进行清楚、准确说明,要用多种说明方法,使人有所知. 结尾是作文结构中最后一环.结尾的好坏,对文章有相当的影响.俗话说“编筐编篓,全靠收口.”我们行文不能虎头蛇尾,而要精心设计“豹尾”.所谓“豹尾”,是喻文章的结尾要简短有力.一豹只一尾,文章的结尾毋庸很多文字,往往只要一段就够,但力度要大.作文是十分重视应在哪里结尾,该如何收笔.“为人慎晚节,作文重煞尾.”“句首称其目,卒章显其志.”这些古训,我们不该忘记. 文章结尾的方法是多种多样的,或深沉,或直率,或含蓄,或揭穿,或戛然而止,或发人深省.常见的结尾的技巧有画龙点晴式、首尾呼应式,或抒发情怀式等等. 总之,作文组材的“凤头、猪肚、豹尾”这一布局谋篇的法则,我们在练笔行文中要牢记、做到.这三篇习作,虽然篇幅不长、文笔稚嫩点,但在组材谋篇上,基本还是符合“凤头、猪肚、豹尾”的要求.。

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