自主招生个人陈述范文

如何写个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。

一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。

个人陈述也有不同的名称，如personal statement,statements of purpose,academic statement,study plan,plans for study,academic objectives,educational goals,letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标。

如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。

可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。

外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。

这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。

然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。

“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。

这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。

他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。

试着这样来做： 1.分析你的个性和经历。 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。 4.草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。

只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。 写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。

成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。

这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。 某校对个人陈述的要求 In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to help applicants writing their study plans. The intention is to tell applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves during the admission process. Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenever/wherever possible. The study plan serves three purposes. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is supposed to show how much thought the applicants have given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third purpose of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their intellectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades. To help the applicants write down the types of information that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to reduce the possibility of wasted efforts on the part of applicants. [1] What is the most significant achievement youve ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesnt have to be related to our program. 。

出国留学申请的个人陈述范文是怎么样呢？

个人陈述样本一： 个人陈述 申请人：********* 申请学校及专业：************* 尊敬的学校领导，您好，我很高兴能写这样一篇文章向您描述我的个人背景，以及对贵校和想学专业的一些见解。

我叫*******，是一个活泼开朗、热情大方的女孩，我做事积极上进，有责任心，适应能力很强。 我是一个即将毕业的大四学生，大学四年让我学到了许多专业的知识，马上要毕业了，我不打算工作，也没有选择考研，而是非常希望去贵校继续学习，因为我对时尚买手与产品管理这个专业有着浓厚的兴趣。

我出生在中国北方的一个沿海城市，父母一起经营着一家广告公司，在他们的努力下，我从小到大一直过着衣食无忧的生活。 因为工作的关系，我的父母很注重穿衣打扮，这对我也有着潜移默化的影响，平时我很喜欢看各种时尚杂志，逛商场，买服装、饰品，对时尚产业有着非比寻常的热爱。

所以，我想在大学毕业以后去贵校求学，学习时尚和管理的知识，成为一个真正懂时尚，并且可是在时尚领域工作的人。 上中学的时候我就知道，意大利是欧洲文艺复兴的发源地，在艺术、时尚、宗教、料理、电影、建筑、经济及音乐等方面具有重要的影响力，现在的意大利走在时尚最前沿的国家，拥有无数顶尖的时尚品牌，在悠久的历史文化的衬托下，散发着无穷的魅力，去意大利求学是我一直以来的梦想。

意大利优秀的学校很多，最吸引我的就是贵校--Polimoda。我了解到，Polimoda时尚学院是全世界最为著名的时尚专业院校之一，有着优厚的师资力量，是国际时尚奢侈品业备受推崇的专业院校，坐落在国际时尚创意设计与奢侈品管理教育之都、世界历史文化名城意大利佛罗伦萨 ，在实习和就业方面都有着巨大的优势，如果能在这样一所优秀的学校学习，会是我一生都为之自豪的事情。

时尚买手与产品管理是我一直以来都非常想上的一个专业。我认为，一个好的时尚买手，需要非常高的时尚敏感度，眼光要非常好，具有优秀的判断力和服装品位，必须是既理性又具有创造力，熟知服装的面料、流行，服装的设计要点、加工工艺及流程、周期 ，了解消费者以及市场，同时对报表、财务也非常熟知，懂得如何平衡成本和预算。

我相信通过学习时尚买手与产品管理这个专业我能够拥有这些能力，我热爱这个专业。 我想在我完成课程，有了专业知识和实习经验以后，回到我的祖国，因为中国消费人口多，专业人才稀少，时尚业相对来说落后，我希望自己能为祖国的时尚业发展尽自己的一份力量。

我不是因为向往国外的生活而留学，而是因为去文化底蕴丰厚的意大利求学是我一直以来的梦想，希望Polimoda能够给我这次机会，让我去贵校学习专业的知识，接受文化的熏陶，我一定会努力学习！ 个人陈述样本二： 个人陈述调查表 姓名：**** 毕业（在读）院校：郑州轻工业学院轻工职业学院 专业：电脑艺术设计 【为什么选择马兰欧尼学院？】 意大利是一个拥有美丽的自然风光和为数众多人类文化遗产的地中海美丽的国家。 他浪漫的人文与美丽的风光吸引了我，同时意大利的文化也空前的繁荣，是欧洲“文艺复兴”的发源地。

意大利也是旅游胜地，可以让人在里面寻找无限的灵感，意大利的大学更为人性化和特色化，这样能接收到更多的新鲜理论还可以发现具体在艺术方面中西文化的异同，完善自我。 这就成为了我下决心选择意大利留学的重要原因。

因为马兰欧尼学院教学经验丰富，服装设计专业更是屈指可数，机会多舞台大。是自己一直也来很向往的一所学校。

【学校为什么选择我？】 从小我就很喜欢画画，在小学时参加学校的各种画画比赛，小时候也有受到妈妈的影响，经常见到妈妈踩着缝纫机制作衣服的情景，那一件一件精美的衣服穿在自己的身上是无比的欢喜，想着在我们这里也就只有我妈妈有这样的手艺。 从小受妈妈的影响，有着一双巧手，做着自己喜欢的diy物品--布娃娃、手机链等。

我希望通过在马兰欧尼学院的 学习是自己的能力有所提高，并把自己所学到的知识传播给更多的人，是他们对马兰欧尼学院有更多的认识，也使他们对意大利文化有更深入的了解。 【我具备什么？】---此部分偏重于专业技术方面 我从小学习美术，有扎实的美术功底。

也有很强的手工制作能力，有自己独到的见解和创意。经常关注各大时装秀表演，虽然不是一线观看，但通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息资源。

并且自己有着很丰富的想象力和创造力，有着对服装设计发展的独特灵感和创意。 【我的人生规划是什么？】--在马兰欧尼学院就读，你对哪方面的学术内容有特别的兴趣？学习目标是什么？毕业后要如何发展自己的事业？ 通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息以及资源。

本人很喜欢服装设计，先王通过在马兰欧尼学院的虚席是自己达到更高的设计水平，并了解到未来人们对服装的需求和定位，时代的发展离不开服装的发展，我们要在不同的时代做出不同的服装设计来满足人们的需求。毕业后回国，并把自己在马兰欧尼学院学习到的专业知识充分的运用到自己的工作当中，传播到更广阔的领域，实现自己的人生目标。

美国留学申请教育学的个人陈述范文内容是什么呢？

In China as in the US, one can easily give up the career of a language teacher to become a lawyer or a businessman。

I, however, gave up a promising legal and business career to become a language teacher, but I have never regretted it。 In fact, the more I teach, the more committed I am to teaching。

But not just teaching。 Having battled with Chinas traditional mode of teaching for several years, I now would like to help improve teaching in China by introducing new and more effective instructional technology and media into the country。

For that, I would like to pursue an advanced degree in education in your country。 Now an English teacher at the training center of the China National Container Corporation, I graduated in 1995 from the Capital University of Economics and Business in Beijing, where I majored in business law。

At this highly respected higher-learning institution, I received broad training that was both rigorous and vigorous。 After four years of undergraduate studies, the strong logic inherent in law translated into strong logic in my thinking。

With the knowledge and skills I attained in the law program, I boast the kind of intellectual maturity that would help me whatever I do。 But law was never my first choice for a profession。

Starting from my high school days, I always dreamed of becoming a teacher。 In the second year of high school, we once had to write an essay on the topic “what do you want to do when you grow up”。

I proudly wrote, “I want to be a teacher!” But my parents shattered my dream by insisting that I pursue another profession。 My father, an engineer with a Ph。

D。 degree, and my mother, a university teacher of English, had their reasons。

Chinese teachers, particularly those teaching at the primary and secondary levels, are poorly paid and begrudgingly respected。 Being young and inexperienced in the world, I acceded to their wishes when I was choosing my major for the university。

But my passion for teaching was not to be stifled forever。 Giver any opportunity, it would burst out。

Upon graduation with an LL。 B。

Degree, I first took up the position of a supervisor with the China National Container Corporation in charge of its Overseas Sales Department。 As the job entailed frequent translation and interpretation between Chinese and English, I persisted in improving my English proficiency by attending various training courses and learning it on my own。

My command of the foreign tongue became so good that, after about one year, I began to teach it to my colleagues on a full-time basis at the companys training center。 After a huge detour, my career finally got back on track。

What makes teaching so enjoyable to me is that it is a learning experience。 I enjoy it the most when my students ask difficult questions, particularly questions that I have to think long and hard to answer。

I also enjoy posing questions to students, but my questions are never intended to intimidate the students or even test their knowledge but rather designed to stimulate their minds。 In the constant exchange of questions and answers, students and teachers improve themselves alike to the credit of the old Chinese saying: To teach is to learn。

In my three years of teaching, I really have learned a great deal。 One of the things I have learned is the ability to not only deal with but also strike an accord with people of different backgrounds。

My students at the training center are all adults accomplished in a variety of roles and professions。 In most cases, they are older than I am。

While I stand as their equals, I have served as their mentors and role models the same way as most teachers do their students。 By so doing, I have won their trust and confidence in what I teach, which has helped to make my teaching powerful and effective。

To take full advantage of my teaching skills, I started in October 1996 to teach English and other subjects at the primary school I attended when I was a child。 As the children I teach are at the age when I studied here, I am particularly sensitive to their needs and appreciative of their potential。

Together with other teachers, I designed various training programs in calligraphy, art, writing, mental calculation, and English, programs that combine learning with entertainment。 The kids n my class are now learning more and faster thanks to the fun they find everyday in my programs。

Entertainment is, however, by no means just a ploy I use to sweeten the bitter pill of learning for the children, but rather has its own intrinsic value。 While kids can hardly learn well without being able to have fun, the lack of fun hurts more than 。

申请大学的个人陈述

如何写个人陈述个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。

一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。

个人陈述也有不同的名称，如personal statement,statements of purpose,academic statement,study plan,plans for study,academic objectives,educational goals,letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标。

如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。

可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。

外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。

这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。

然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。

“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。

这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。

他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。

试着这样来做： 1.分析你的个性和经历。 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。

3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。 4.草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。

只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。

成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。

这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。

英国留学个人陈述范文怎么写？

Personal Statement My great curiosity about camera lens is rooted in a television interview when I was still a young girl。

Hunan Television Station held a talent show called Super Girl Voice in 2004。 I was a student in high school at that time, and I found the high audience rating brought huge viewers and the advertisers。

It also made mass media to be a hot industry。 I thought that was a potential job which would provide opportunities; prospects and material conditions for me to take off。

Therefore I determined to choose mass communication to be my major。 I am very proud to study in Communication University of China Nanjing College, which is the tiptop communication and media institution of higher education in China。

During my undergraduate study, I find myself has been strongly attached to this specific territory。 Achieving 82 of the GPA proved that I am an excellent student in my class。

I learned basic methodology and theories of Broadcasting and TV program Editor and mass communication。 There is no doubt that practice makes perfect。

For that reason I have applied for my professional internship as a TV editor in Yueyang Broadcasting & Television Co。 Ltd, which is the largest and most authoritative media company in Yueyang。

During that intern work I applied what I acknowledged at school to actual process of producing television program, which includes programme scheming, transcribe programme, editing and broadcasting。 Writing scripts and shooting films with my classmates is also my favourite。

During the creation process, we exchanged our ideas and discussed about the problems of scripts, performing and postproduction 。 It is benefit from my strong sense of team work。

Being a member of the universitys volleyball team instill the idea of team work deep inside me。 That is the very spirit which made my short film timeline, a cooperated film work, won the 3rd rate prize of the 5th International Film Work Selection Practice。

No pain no gain! Emerging technologies is rapidly changing the media map。 Internet, wireless communications and digital video technology are creating a new communications environment。

Our world is becoming a earth village gradually which metioned by Canadian professor Marshall McLuhan first time in his in 1967。 With the recent tendency of globalization, I wish to pursue my study in media communication。

To find out how the methods and perspectives of media communication affect the ultimate communication effects and what global media can do to serve their social responsibility better under a globalization circumstances。 The reason why I choose UK is because I am crazy about English TV drama Like ,, and so on。

I am also enthusiastic about football very much and I want to watch the FA Premier League。 I choose UK because UK is the media center of European。

I can learn a lot of knowledge which I cannot acquire in China and broaden my horizon at the same time。 There is an old saying in China: Reading over ten thousands of books is not as good as walking over ten thousands of miles。

I will be influenced by many different cultures in UK。 At present, my career ideal is clear in my mind。

In order to combine my own career objective with social development and accommodate a wide variety of interdisciplinary knowledge, I will comprehensively study the interactive relationship between mass media and human civilization。 Thats the objective law and trends。

I pick up this programme with the most advanced research facilities and world-class faculty, to upgrade my knowledge of scientific research methods。 And even when I type my Statement of Purpose word by word, I became even more determined with my choice。

Its quite convincible that my solid technical background will help me to understand more clearly the internal operation of the media communication。 My adequate internship experiences will prepare me to be easily integrated into the media market as well。

Equally, Im certain that with your wonderful guidance I will play a better part in contribution to Chinas media industry and add luster to my career。 In the past three years, though sometimes I suffered setbacks, felt confused or dissatisfied with the reality like a rebellious youth, I have never stopped the pursuit of my interests and all-round development of myself。

Modern undergraduate education focuses on the expansion of students major knowledge。 As the world changing rapidly, only the all-rounders can best adapt to the global society。

In this active atmosphere around our campus, 。

怎样写自我陈述报告？

第一部分：制作三要素表格 这里所说的“三要素”是指：事件、细节、收获。

这样当你在最后写自我陈述报告前的时候可以更好地进行选材。 按照事件-细节-收获的思路 这些经历（事件）不一定是要竞赛获奖或者闪闪发光的事绩，只要这些经历给你带来成长，并且是你自己思考过的东西，那么都可以放进去。

细节的补充是为了增加事件的真实感，提高可信度。 收获则体现了这件事情对于你的成才过程中的价值与影响。

在这三部分内容中最应该着重笔墨的部分是收获，一定要有自己的思考和感悟在其中。在写个人陈述时也是着重点出这部分内容，而不是写完细节就点到为止了。

原则：事无巨细，不分好坏 目的：系统的整理学习生活全貌 第二部分：制作完成之后，按照事情的重要程度重新排列。排列的要求是从最合适写进个人陈述或用于面试降序排列。

表格在面试前是可以不断更新的。 第三部分：个人陈述的组成部分 大部分学院的招生简章都有说明：个人陈述，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，字数控制在1000字左右。

那么可以将它分为以下三个层次： 1.认识自己：简单介绍自己，陈述个人特点 肯定自己：写出个人特长（特长即你与其他考生不一样，更优秀的地方，是一个区分点 2.以及个人经历中最有感受（成长）的事（成果） 申请入学的理由（一方面是我的特点特长适合这所学校，描述这方面时要注 意根据语气，不要产生自夸的文笔，一方面是这所学校对我的成长会很有帮助），为什么选这所学校，避免对大学的描述 3.发展自己：进入高校的努力方向（即成才目标，理想成为什么样的人才（与专业选择挂钩）） 设想（如何成为这样的人才，但要避免假大空） 其实设想很不好写！一不小心就写的假大空了！如果可以的话，最好咨询该高校的高年级学长，这样可能能写的好一点。没有条件的，直接不写这部分 第四部分：个人成熟写作中的一些基本原则 1.章要有真情实感和自己真实想法，而不是照抄，模仿百度上的范文 2.语言叙述力求自然流畅，内容力求充实，避免官腔十足，如同入党申请书一样. 3.个人陈述中要保持结论（特点特长）-原因（事件） 这么一个总分的文章架构.每个结论都需要有充分详实的事例来支持，避免结论多，论据少，下定义式的文章，这会给面试官留下王婆卖瓜 的坏印象 4.尽量避免对自己模式化的叙述。

比如热爱学习，喜欢读书。要么你说这些东西的时候要有充分的细节来证实（不过这些东西是描述出来也不是很有亮点）；要么就去找不是那么普遍的东西，相信每个人都有自己的特点. 5.要突出重点（有一条明确的主线），有针对性。

不宜漫天撒网、广种博收。个人陈述注重言简意赅，不能将大小诸事都写入其中，写了太多考官就抓不住重点，可能看的昏昏欲睡，没有欲望去了解你想说什么。

语言叙述力求简练，一定要注意有针对性，突出个人重点，主次分明，这样不仅使你的个人简述清晰，而且还能将考官的问题引入到你所擅长的领域，可以有许多话去说的领域当中。 在说自己的成才目标或专业选择时，不妨有一些抒发情感的内容。

在文章中慎用引号，书名号或者文言词句。这些很容易吸引眼光，要是被问到，你要确保你自己能说的清楚，说的明白 不要把自己捧的太高，捧的太高的一大问题就是极容易自夸过头。

阅读人都是教授，面试时肯定能大致看出你的资质水平，夸过头会引起反感 虚造经历（虚造有风险） 第五部分：做好了准备工作之后，你的自我陈述报告已经有了一个非常不错的开头。若你具备足够的写作能力，完全可以写出一篇不拘一格，创意十足的自我陈述报告。

自主招生个人陈述范文（急求！！）

高三学生写给人大的自荐信尊敬的中国人民大学自主招生领导： 您好！我是陕西省西安市西安中学高三学生***。

我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴， 丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。

近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。 从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。

我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。

我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。

一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。

在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。 中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。

在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。 恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致。

英国留学申请个人陈述怎么写？

个人陈述（PS）写作常见错误一：撒谎 不能撒谎！ 老师都不是傻子，如果你的个人陈述（PS）写着自己小时候家里很穷，而简历上的高中却是一所贵族学校，你觉得招生老师会怎么想？ 如果你的写作能力够牛X，完全可以把普通的经历写的活色生香。

所以，提高自己的写作能力才是王道！ 个人陈述（PS）写作常见错误二：词藻过于华丽 把PS写的漂亮点儿，本无可厚非，但是，如果你用的词太生僻，以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话，就不太好了。 生僻词不一定显得高级，合适的就是最好的。

美国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词，明明“use”就能表达的，何必要用“utilize”呢。 写文章的时候永远都要记住：“ Dont use a 10-cent word when a five-cent word will do。

” 个人陈述（PS）写作常见错误三：打官腔 很多人可能都有这样的感受，写PS时的自己和平常的自己似乎不太一样，常常不自觉的就打起了官腔。 比如在PS里你可能会写：“The indication of her rhetorical strategy…” 而在现实生活中，你会直接说： “Her style of persuasion…” 哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话？ 招生老师希望听到的是你的声音，你的表达，not someone else。

不让你打官腔，不是说你可以在自己的PS里随意使用网络语言，这点也要注意。 个人陈述（PS）写作常见错误四：用鸡毛蒜皮的例子证明大道理 从小事入手，但不要写鸡毛蒜皮的事儿。

如果你想说明自己是个努力工作的人，那么，你可以写你去当地学校给聋哑儿童当老师，但是，不要写你帮父母倒垃圾！ 最起码基本的逻辑要讲通。 这方面，你不妨学学奥巴马，奥巴马在讲大道理的时候也喜欢从小事入手，比如他在谈“失业”的时候，会讲一个struggling mother的故事，效果就很不错。

个人陈述（PS）写作常见错误五：罗列自己的成就 在英国留学申请个人陈述中。罗列自己的成就是非常危险的行为。

一篇PS的字数限制只有500+，并不算多。 如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就，无疑等于降低自己被录取的胜算。

你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了，无需在PS上重复说明。 如果说简历是一副简笔画的话，那么，PS就是上色的过程。