个人家教简历怎么写？

这里有个范文，你参考参考呗基本信息姓 名：应届毕业生性 别：目前所在： 天河区年 龄： 23 户口所在： 惠州 国 籍： 中国婚姻状况： 未婚民 族： 培训认证： 未参加 身 高： 165cm 诚信徽章： 未申请 体 重：人才类型： 不限 应聘职位： 中学教师：，兼职教师：工作年限： 2 职 称： 中级求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 天河区，海珠区，萝岗区工作经历紫金县第四中学 起止年月：2009-07 ~ 2011-07公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校担任职位： 高中地理教师工作描述： 担任四到六个班级地理学科教学工作，负责科组试题命题工作，组织各次考试改卷。

担任过班主任工作，多次组织指导学生运用天文望远镜观看月相等离职原因： 未离职，暑假找兼职志愿者经历教育背景毕业院校： 广州大学 最高学历： 本科 获得学位： 毕业日期： 2009-06专 业 一： 地理信息系统 专 业 二： 在读教育硕士起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号语言能力外语： 英语 一般 粤语水平： 优秀其它外语能力： 国语水平： 优秀 工作能力及其他专长所担任班级成绩排全级平行班中上水平，单位天文望远镜使用主要指导老师之一，单位办公电脑维修工之一，普通计算机基本软硬件安装维护，另外爱好摄影，多次为学校活动或公开课录制或者摄影详细个人自传初高中在惠州市龙门县就读，成绩优良，多次被评为优秀学生2005年九月考入广州大学地理科学学院，就读地理信息系统专业，毕业后参加广东省农村教育硕士项目，现服务于广东省河源市紫金县第四中学（中山高级中学），担任高中地理教师。

史上最牛地理老师万耀平成功教学简介

万耀平，太仓实验高级中学地理教师。

不是学科带头人，没有干过惊天动地的大事，仅从工作来说，万耀平和普通老师没什么区别。但是，在他的学生心中，这个老师很特别。

去年，一份名为《万耀平语录》的东西开始在网上流传，一度成 为各大论坛网站的热门红帖，转载率极高。很快，一个由学生们为老师创建的“官方博客”也出现在网上，专门记录这位万老师在上课时的连珠妙语。

渐渐地，万耀平这个名字在网上红了起来。最后，湖南卫视也闻名而至，邀请万耀平去录制一期节目。

是什么让这位万耀平老师成为那么多人瞩目的焦点？看一看他的语录你就会明白，这个老师以一种嘻笑怒骂皆是文章、信手拈来出口成章的态度，在为学生们上课，与学生沟通。正是这种另类的教学方式，才让这么多的学生像粉丝一样聚拢到万耀平身边，将他捧红。

采访万耀平不是件太容易的事情，时近会考，他正忙着为学生辅导。最后，通过电话，通过QQ，昨天晚上8点，记者终于和这位被学生们称为“耀斑”的万老师完成了一次基于网络的“远程作业”。

“我发现我们班有一位女同学，无论我说什么，她都以一个火星人的态度旁观这一切。注意，我现在说的是太阳系的知识，与你火星人也有关系的啊。”

这段话被网上很多人认为是语录中最精彩的一句，不少人看到这句话的反应基本都是：喷了！万耀平说，这些，包括所有学生们觉得好玩的话，都是他即兴发挥的。 “我就是这么个人，比较直爽，也比较随性。

和学生们在一起，也不讲什么规矩，上课也比较随意。”万耀平说，他自己从来都没有注意过自己上课的时候说过些什么。

去年看到了这份在学生中流传甚广的语录，他自己也有点好笑：“原来我还说过这些啊，学生们记得比我牢。”万耀平说，虽然他没有刻意地去追求某种风格，但是他自己也发现在上课的时候加入一些这样的元素，会让课堂气氛更加好。

学生们更容易被抓住。 这样教学无疑让孩子们感到新鲜，于是万耀平迅速和他们建立起一种默契。

不管万耀平怎么拿他们开玩笑，学生们都不会生气，相反会更加热爱他。而课后，学生们更是和万耀平打成一片。

万耀平拿来“恐吓”他们的话：“太阳耀斑爆发是很可怕的，但我要是被惹火了的话，会比耀斑还可怕数万倍。”也被学生们拿过来，给万耀平取了个“耀斑”的绰号。

“这位同学站在悬崖上面对着大海，反思他刚才在地理课上的所作所为。如果这时是白天，那么他是安全的；如果是晚上，吹起一阵风，他就会感觉到一双罪恶的手在把他往悬崖下推。”

这句话是万耀平在讲大气的海陆间循环知识点时，信手拈来的。他这样解释海风和陆风。

就算一个完全不懂地理的人也能听懂：白天风从大海吹向大陆，晚上风从大陆吹向大海。这样讲授的知识点，无疑让学生们在哈哈一笑之后，迅速得到了记忆。

万耀平说，如果非要说用意，他的主要目的还是这个。 “我经常和学生们说，上课的时候效率一定要高。

你们必须完全听懂我的话，并且记住它。但是下课以后，我就管不着了！”万耀平说，以他的教学经验，学生们如果能利用好上课时的每一分钟，那么他根本不会关心他们课后的复习和作业完成情况。

“当然，我也知道这听上去不太好。但是我是从我班里学生的实际出发的。”

万耀平教的班，生源质量并不是最好的，换句话说，这些孩子不是那种顶尖的或者是刻苦型的孩子。所以，万耀平觉得只有让他们在上课的时候达到最高的效率，才能有助于他们理解并吃透书上的知识。

他经常对学生们说的一句话就是：“现在我们的时间利用率应达到NBA第四节的最后一分钟。” 当然，万耀平还提到了另一个意义：活跃气氛。

他的另一句经典是这样的：“现在后排有些同学，他始终带著忧郁的表情坐在那儿思考，什么也不做。在他的脸上我看到了范仲淹的风采，先天下之忧而忧。

”老师最怕的不是上课时学生们问题太多，而是学生们鸦雀无声。一个问题抛下去，下面死气沉沉，哪个老师都会觉得这课越上越没劲。

于是，万耀平在上课时经常性地使用插科打诨的方式，让学生们“活”起来。这样的效果，的确很好。

“有些登峰造极的同学现在还把彗星写成慧星，真是充满智慧的扫把星。” 除了和学习有关的事情，万耀平语录中还有不少是万耀平点评或者批评孩子们的话。

和所有的经典一样，这些话都是一个风格的。不过，万耀平自己却觉得这些话只能听不能看。

“有时候说话得看语境的，有些话当时说了，学生们不会有什么别的想法。但是你非要挑毛病，我也承认一些话说得比较过火。”

万耀平说，这就是为什么他听说有学生为他编语录的时候，第一反应是：有点害怕。“我倒也不是怕别的，就是怕有人误解我的话。

我这也算一种教学风格，但是可能比较激进。如果有人要为我挑毛病，用一些看上去刺眼的话来批评我，我也的确没什么好说的。”

万耀平说，但是天地良心，他更多的还是希望通过这种方式，让孩子们把注意力集中到学习上来。 万耀平语录 你们这些同学下课就往小店跑的，可能在无形中就破坏了内蒙古的草原，因为你们买那些甘草蜜饯啊，甘草是只有蒙古草原出产的。

（介绍物产分。

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基本信息

姓 名：应届毕业生

性 别：

目前所在： 天河区

年 龄： 23

户口所在： 惠州 国

籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族：

培训认证： 未参加

身 高： 165cm

诚信徽章： 未申请

体 重：

人才类型： 不限

应聘职位： 中学教师：，兼职教师：

工作年限： 2 职 称： 中级

求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 天河区，海珠区，萝岗区

工作经历

紫金县第四中学 起止年月：2009-07 ~ 2011-07

公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 高中地理教师

工作描述： 担任四到六个班级地理学科教学工作，负责科组试题命题工作，组织各次考试改卷。担任过班主任工作，多次组织指导学生运用天文望远镜观看月相等

离职原因： 未离职，暑假找兼职

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 广州大学

最高学历： 本科 获得学位： 毕业日期： 2009-06

专 业 一： 地理信息系统 专 业 二： 在读教育硕士

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

所担任班级成绩排全级平行班中上水平，单位天文望远镜使用主要指导老师之一，单位办公电脑维修工之一，普通计算机基本软硬件安装维护，另外爱好摄影，多次为学校活动或公开课录制或者摄影

详细个人自传

初高中在惠州市龙门县就读，成绩优良，多次被评为优秀学生

2005年九月考入广州大学地理科学学院，就读地理信息系统专业，毕业后参加广东省农村教育硕士项目，现服务于广东省河源市紫金县第四中学（中山高级中学），担任高中地理教师