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    写优秀班级申请书,有范本么

    下面是一个范例,请根据自己班的实际 优秀班级申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程112班正式申请二零零二至二零零三学年度先进班级荣誉称号。

    过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

    在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。

    班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

    思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

    同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。

    两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。 在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。

    立身谨慎 ,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。

    在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。

    在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。

    班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。 在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

    大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

    所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。 在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。

    丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。

    比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

    在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

    如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 此致 敬礼! 申请人:信息工程112班 申请时间:2002.09.29 回答者:只怕我会爱上你 - 魔法师 四级 3-11 19:20范文啊你自己改一下 优秀班级体申请书 我们是信息科学与工程学院自动化023班的全体学生,秉着“厚德博学,崇实去浮”的校训,在武汉科技大学这片广袤的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的两年,我们自动化023班全体同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅,思想上进,积极与党组织靠拢,生活团结友爱互相帮助亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体”这个申请。

    我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。在2002-2003年度,上学期共有12名同学获奖学金,其中袁宏峰同学成绩名列年级第一,获奖金额系内第一,全班平均分也是第一。

    下学期获奖学金人数比上学年显著增加。2003-2004年度上学期共有13名同学获奖学金,而下学期获奖学金人数达到15人,占班级人数的一半,其中黄新星同学在年级排名第一,班里平均成绩年级排名第一。

    此外,我班在国家等级考试中,表现也比较突出。大学英语四级考试中,我们班一次性通过率达63.3%,专业排名第一,学校排名第一。

    而经过一个学期的努力,我们班四级通过率达到83.3%(25人),六级通过率13.3%。此外有13名同学通过了国家计算机二级考试,通过率为43.3%(人)。

    个人方面,我班张南芳、钱国洲两位同学曾被评为“学习标兵”,袁宏峰、黄新星两位同学分别取得过年级第一,其中钱国洲同学曾获得湖北省二等奖学金。这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。

    我们。

    优秀教师申请书

    优秀教师申请材料

    教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2000年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

    参加工作以来,我能认真学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。

    2000年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。

    在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

    当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。

    1、 我利用业余时间完成了大学本科的学习。

    2、 我认真上好每堂课,并积极参加县、校各级的公开课教学实践。

    3、 我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。

    4、 我根据自己确立的课题进行研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习。

    任教以来,我的获奖情况如下:

    ——2000年,加入了登封市作家协会会员,并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。

    ——2002年,辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。

    2003年:获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。

    获得乡镇教学能手二等奖。

    2004年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。

    2005年获得国家级论文三等奖。

    2008年:在登封市教师新课程理念下的优质课评比活动中,获得优质课,达标课等荣誉证书。同年被登封市评为优秀班主任

    社团申请教室申请书怎么写啊 ?

    xx领导(办公室):为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情,深化学生的社会意识,帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会,我们(x班的x小组之类)的宗旨是:。

    (你自己想下)。经调查,大多数同学对我们的课题信息整理 、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣。

    为了进一步的探索与学习,我团需借用学校多媒体教室来帮助大家共同学习(关于好处自己想一些)特请xx领导(xx办公室)批准。此致敬礼你的小组签名汗……应该差不多是这样吧……不太标准,不过凑合着能用吧……你自己修改修改,然后给它起个名字就行了吧。

    如果有必要再加上你们本学期行程安排。

    申请晚上在教室学习申请书怎么写

    申请书怎么写

    标题

    申请书标题是由申请内容和文种名共同构成,格式如XX申请书等。题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。

    称呼

    在标题下面空一行或者两行,顶格写出接受申请的人名称,并在称呼后面加冒号。一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。如此处可以用“尊敬的老师:”等。

    正文

    前面一段先自我介绍,然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。不过后两者要重点写。如果申请的理由比较多的话,则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写你申请这个事件的意义。最后别忘了表达自己的决心。

    结尾

    正文写完后下面空一行,在这行前面留两空格,写上“此致”。然后再下一行顶格写“敬礼”。就这样,结尾就完成了。

    落款

    最后在敬礼的下面空一行或两行,然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。一篇申请书就这样完成了。

    向学校借用多媒体教室的申请书怎么写?

    向学校借用多媒体教室的申请书范文如下:

    尊敬的领导、老师

    您们好!

    本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主,由于人数较多,一般的教室以不能满足我们的需求,也为了更好的向社员传授创业与就业方面的知识,特此申请使用多媒体教室。

    时间:本周某天几点到几点(按实际情况写)

    地点:多媒体教室。

    申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损,地面的干净整洁。

    此致

    敬礼

    申请人:就业创业协会

    注:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。

    申请晚上在教室学习申请书怎么写

    申请书怎么写标题申请书标题是由申请内容和文种名共同构成,格式如XX申请书等。

    题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。称呼在标题下面空一行或者两行,顶格写出接受申请的人名称,并在称呼后面加冒号。

    一般都是尊敬的、敬爱的、等形容词+接受申请的人名称。如此处可以用“尊敬的老师:”等。

    正文前面一段先自我介绍,然后接着对申请的事件的认识、动机、理由等等。不过后两者要重点写。

    如果申请的理由比较多的话,则可以从几个方面、几个阶段来写可以写写你申请这个事件的意义。最后别忘了表达自己的决心。

    结尾正文写完后下面空一行,在这行前面留两空格,写上“此致”。然后再下一行顶格写“敬礼”。

    就这样,结尾就完成了。落款最后在敬礼的下面空一行或两行,然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。

    一篇申请书就这样完成了。

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