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    推广方案范文-网络推广方案书怎么写最好是提供一个范文,谢谢了~

    一 概述:网站推广就是为了让更多的人通过网络找到你所希望宣传的网站或产品信息。

    一般来说可以分为两种方式:线上推广和线下推广。 二 线上推广:线上推广方式也就是网上推广法,我归纳了一下,主要有以下几种途径,但我认为最重要的无非还是搜索引擎推广和网页内部优化两种,后面我会详细谈到。

    在线推广包括以下几种方法: 1、搜索引擎登陆: 网站平台开发成功并放入互联网之后,不是所有的人都可以查到相关的网站信息,而且很多搜索引擎在一定时间内也没有收录该网站的相关信息,所以搜索引擎免费登陆自己网站的相关信息非常重要。以百度为例,打开百度的登陆页面 )即可然后验证码提交即完成了网站的登陆,尽可能多的在各大搜索引擎上登陆,例如搜搜、雅虎、谷歌、新浪、网易、tom搜索等搜索引擎网站上完成登陆 2、电子邮件推广方法: 当然是不同于以前的滥发垃圾邮件毫无目的性的推广方式,而是基于用户许可的Email营销。

    许可营销比传统的推广方式或未经许可的Email营销具有明显的优势,比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。根据许可Email营销所应用的用户电子邮件地址资源的所有形式,可以分为内部列表Email营销和外部列表Email营销,或简称内部列表和外部列表。

    内部列表也就是通常所说的邮件列表,是利用网站的注册用户资料开展Email营销的方式,常见的形式如新闻邮件、会员通讯、电子刊物等。外部列表Email营销则是利用专业服务商的用户电子邮件地址来开展Email营销,也就是电子邮件广告的形式向服务商的用户发送信息。

    许可Email营销是网络营销方法体系中相对独立的一种,既可以与其他网络营销方法相结合,也可以独立应用。 3、网站链接: 众所周知现在搜索引擎的PR(网页级别技术)值是衡量一个网站重要与否的重要标志,也是搜索引擎一项重要的排名参照因素。

    通常说来PR值越高的网站即表明网站的重要性,而搜索引擎在收录的时候也会优先考虑,而根据PR值计算公式在很大程度上又是由其友情链接对象、数量即对方的PR值决定的。 通常PR值达到4以上就好不错了,如果自己的网站PR值低于4而能和4以上的网站作相互连接是会提高自己网站的级别的,而相反如果链接的都是一些较低级别的网站的话,即使链接网站数量够多,对于提高自己网站的级别确实没有什么好处的。

    具体的链接时应注意的一些问题 (1)链接数量有没有标准? 做多少个链接才算足够?这往往是一些网络营销人员比较关心的问题,不过,这个标准恐怕很难确定,主要与网站所在领域的状况有关。 一个专业性特别强的网站,内容相关或者有互补性的网站可能非常少,那么有可能做到的交换链接的数量自然也比较少。

    反之,大众型的网站可以选择的链接对象就要广泛得多。 一般来说,可以参考一下和自己内容和规模都差不多的网站,看看别人的情况,如果那些网站中你认为有必要做链接的网站都已经出现在自己的友情链接名单中,而且还有一些别人所没有的,但又是有价值的合作网站,那么就应该认为是工作很有成效了。

    不过,新的网站在不断出现,交换链接的工作也就没有结束的时候,你的合作者名单也会越来越长,这是好的现象。总之,没有绝对的数量标准,合作者的质量(访问量、相关度等)也是评价互换链接的重要参数。

    (2)不同网站LOGO的风格及下载速度 交换链接有图片和文字链接两种主要方式,如果采用图片链接(通常为网站的LOGO),由于各网站的标志千差万别,即使规格可以统一(多为88*31像素),但是图片的格式、色彩等与自己网站风格很难协调,影响网站的整体视觉效果。 例如,有些图标是动画格式,有些是静态图片,有些画面跳动速度很快。

    将大量的图片放置在一起,往往给人眼花缭乱的感觉,而且并不是每个网站的LOGO都可以让访问者明白它所要表达的意思,不仅不能为被链接方带来预期的访问量,对自己的网站也产生了不良影响。 另外,首页放置过多的图片会影响下载速度,尤其这些图片分别来自于不同的网站服务器时。

    因此,建议不要在网站首页放过多的图片链接,具体多少适中,和网站的布局有关,5幅以下应该不算太多,但无论什么情形,10幅以上不同风格的图片摆在一起,一定会让浏览者的眼睛感觉不舒服。 (3)回访友情链接伙伴的网站 同搜索引擎注册一样,交换链接一旦完成,也具有一定的相对稳定性,不过,还是需要做不定期检查,也就是回访友情链接伙伴的网站,看对方的网站是否正常运行,自己的网站是否被取消或出现错误链接,或者,因为对方网页改版、URL指向转移等原因,是否会将自己的网址链接错误。

    因为由于交换链接通常出现在网站的首页上,错误的或者无效的链接对自己网站的质量有较大的负面影响。 如果发现对方遗漏链接或其它情况,应该及时与对方联系,如果某些网站因为关闭等原因无法打开,在一段时间内仍然不能恢复的时候,应考虑暂时取消那些失效的链接。

    不过,可以备份相关资料,也许对方的问题解决后会和你联系,要求恢复友情链接。 同样的道理,为了合作伙伴的利。

    书会策划方案

    给你一个范文 “拥抱春天、徜徉书海”读书竞赛活动 策划方案 一、活动时间:2009年4月12日(星期日) 二、活动地点:成都大熊猫基地 三、参加人员:琅琅书会、爱阅团读书会全体成员及家长;特邀嘉宾:离老师。

    为使每个同学全身心投入活动,增强团队合作和公平竞争的意识,琅琅书会、爱阅团读书会分为红、蓝两队,各设领队一名,分别由子渊妈妈和俊亨爸爸担任,其余家长负责后勤服务并组织啦啦队助威。 四、活动安排: 1、8:30,西区校门集中,统一前往大熊猫基地。

    2、9:30—11:00,在导游带领下,参观基地,了解大熊猫生活习性等。 3、11:00—12:00,知识问答。

    红、蓝两队事前准备,各提出十至二十个与大熊猫有关的问题备选(重复的取消),相互提问,由对方回答,回答计时。 4、12:00—13:00,午餐(分头准备,野餐)。

    5、13:00—15:00,读书竞赛活动,两队分别计分。 ①以队为单位,阅读《语文同步拓展阅读》指定篇目(1个小时); ②以队为单位,由离老师提出问题,比如,找出好词美句,比赛谁找得多,各队经讨论后回答并写出,或各自推选一人,谈读书体会(请离老师评分); ③以队为单位,词语接龙比赛,各队派代表抽出事先准备好的词语卡,由对方开始依次交叉词语接龙,接龙计时计分; ④以队为单位,诗歌朗诵比赛,重点在本学期和以前各学期要求背诵的诗歌,依次交叉朗诵诗歌,并不能重复。

    6、15:00,自由活动。 7、16:00,统一返程。

    五、注意事项 1、小朋友自带《语文同步拓展阅读》;其他书自便。 2、熟悉要求背诵的诗歌,了解与大熊猫有关的知识。

    3、爱护环境,不乱扔垃圾,每人自备垃圾袋和废报纸。 4、团结互助,服从领队安排。

    5、注意安全,不单独行动,不做危险活动。 6、言行文明,遵纪守时,做一个好公民。

    琅琅书会 爱阅团读书会 2009年4月9日。

    怎样快速提高写作水平从哪方面的书籍着手,是先从中国古代文学书籍

    1。

    开阔视野,多方面观察、感受生活文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点。

    汉朝的司马迁说:读万卷书,行万里路。这“行万里路”,就是指要从多方面观察和感受生活。

    他本人也正是这样做的,从20多岁就开始漫游全国,考查史迹,采访史料,终于写出了著名的《史记》。多方面观察和感受生活的意义在于:首先,可以从生活中获得丰富的写作材料。

    因为我们写作文,无论是写人、写事、还是描写景物,都是在写现实生活,都需要现实的生活情景、生活细节。 而这些生活情景和生活细节,是不能凭空捏造出来的,只能通过多方面观察和感受生活才能获得。

    即使是合理想象的那部分,也是以现实生活为基础的。其次,可以使文章获得较深刻的思想意义。

    因为只有与现实生活有较多的接触,我们才能准确地把握事物的本质,才能有较深切的感情体验。 准确地把握了事物的本质,有了较深切的感情体验,才能写出思维意义深刻的好文章。

    多方面观察和感受生活,首先要尽量多参加社会活动,在生活中观察身边的各种人、事物和景物,把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。这样,等到我们动笔写文章的时候,这些装进“仓库”里的材料,就会自动出现在我们的思考过程之中。

    其次要留心身边的人和事,注意多听多看。因为不管是谁,活动范围总是有限的,不可能每一种活动都能参与。

    所以,我们就要多听多看,从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。这样做,有时甚至比亲身参与的获取量还要大。

    比如,我们在北京却可以听到广州的事;还有,我们作为旁观者的时候,却可以比当事人观察得更仔细,因为当事者迷,旁观者清等等。 再次,我们在接触生活的时候,仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。

    还要用大脑。要对面前的事物进行深入的思考,看看它到底有什么样的表现形式,特征是什么,说明什么问题。

    只有这样,我们才能发现生活中的道理,把握事物的本质,产生较为深刻厚重的思想感情。2。

    广泛阅读文章古人说过:读书破万卷,下笔犹有神。鲁迅也曾这样说:只看一人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点;必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。

    这都是前人的经验之谈,是有很深刻道理的,很值得我们认真借鉴。 广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。

    广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面,前人有过不少好的经验。

    比如粗读和精读相结合,就是一个行之有效的方法。 粗读,就是拣各种范文进行阅读,读的时候不必做详细分析,对文章的思想意义和写作技巧有个大致的了解即可。

    这是从“广”的角度下功夫,使自己获得多方面的营养。但是,只“广”不“深”也是不行的。

    对那些好的文章,还需要精读。精读,不但要认真思考,看看人家主题是怎么表现的,结构是怎么安排的,语言是怎么运用的,读后还应该把这些记在本子上。

    俗话说,好记性不如烂笔头。只有把这些记下来,才能时常温习,不至忘掉。

    通过精读,可以获得好的写作方法和技巧,使我们向“深”的方向发展。3。

    要多练笔多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。 清代唐彪曾这样说:“谚云‘读十篇不如做一篇’。

    盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难……”大意是说,读十篇文章也不如做一篇文章收获大。常写,作文的方法、道理就熟练,即使题目很难,写起来也觉得容易;不常写,作文的方法、道理就生疏,即使题目很容易,写起来也会觉得很难。

    所以,我们必须要重视“读十篇不如做一篇”的道理,经常进行认真的练习,这样才能逐渐摸索出思路。练习应该带着明确的思想感情目的来进行。

    初学开始可先写一段表达思想感情的话,练习所有的话都围绕着中心来讲。接下来,看看表现中心的几部分安排得是否合理,学习掌握结构方面的知识。

    然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。

    这样带着明确的思维感情目的来练习,比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等,收效要大得多,有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”。 有了一定写作知识的同学,在练习写作时。

    ,也应该始终把思想感情放在第一位来进行。另外,练习写文章,不要怕出丑。

    写出来之后,应当让人家看看,挑挑毛病。俗话说:当事者迷,旁观者清。

    自己写的文章,往往看不出毛病,只有让别人看看,才能知道哪些地方写得不好,才能有明确目的地进行修改。 另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之后,也能引起自己的注意,有利于自己的不断改进和提高,使自己进步得更快。

    4。要重视修改文章多多练笔固然是关键的一环,但每次练习之后,还应该进行认真的修改,这对写作。

    怎么写一本新书的策划方案

    常用市场营销计划书范本(纲要)

    一标题

    这是PPT的封面,要有一个代表主题的词或者一句话,然后以实际内容为副标题

    二概论

    本章节阐述计划的内容梗概

    三指导思想

    阐述计划编写是基于什么理念和数据依据进行的

    四本文注释

    对一切需要特别说明的引用或者内容提前解释(特别是看报告的人不具备专业知识的情况下)

    五中心思想

    确立本计划的核心内容

    六竞争力分析

    1 环境阐述和分析目标市场的环境状况

    2 对手详细阐述竞争对手的状况,数据越充分越好,最好要给予特点分类

    3 消费市场对目标市场的状况和客户的特性进行阐述和分析

    4 自身本公司的竞争力分析(这里要注意把握,搞清楚领导喜欢听实话还是假话,然后把握好深度和用词)

    5 结论对分析进行总结性提纲

    七定位

    根据分析结论进行市场位置定位

    八策略定位

    根据市场定位分别对包括市场、产品、价格、渠道、宣传等进行基本策略定位

    九策略

    1 市场策略

    2 产品策略

    3 渠道策略

    4 价格策略

    5 服务策略

    6 合作策略

    。。

    十策略实施

    分别对应策略项目做出实施计划及预算、总预算

    十一执行目标

    十二备注

    根据本公司情况,列出不可估因素等等

    十三结束

    怎样提升作文水平本人高三

    提高学生的写作能力是语文教学的一个重要目标,因此要重作文教学,努力提高学生的作文水平,力争取得高分。

    作文本来是一件乐事,可有些同学却视为苦差事,总感觉没有东西写,无从下手。因而在考试中一直拿不到高分。

    那么,怎样才能调动学生的写作积极性,切实有效地高学生的作文水平呢? 一、丰富生活内容,挖掘写作的源头 我们现在的学生知识面狭窄、视野不开拓、积累的素材也少。 而要提高作文水平就必须丰富他们的生活,学生只有平时通过见闻实践,获取大量的信息,积蓄众多的素材,作文时才会感到有素材可选,有话可说。

    我们通过组织学生参观访问,作社会调查,让学生感知事物,了解家乡,广泛接触大自然。在此过程中让他们把自己所看到的、想到的东西记下来,以增加知识积累。

    比如,我问一个学生,为什么写不好或怕写作文。他说总是没什么好写的。

    我就引导他,你平时把自己见到的、听到的一切都记下来。你写出来的东西就是作文,而且是一篇很好的作文。

    因为你所见到的、听到的就是很好的写作素材、就是写作内容。经过几次试验,他的写作水平提高了不少,作文内容不仅包括校外的自然景色,还有学校内的学习生活。

    因此我们还经常开展活动,组织各类竞赛,建立兴趣小组,帮助学生提高认识,增强自主意识。这些活动,不仅为学生提供了写作素材,而且有助于塑造学生的美好心灵,增强各方面的能力。

    从而丰富了学生的作文内容。 作文教学应贯穿于平时的课堂教学中。

    在教学过程中,我们往往非常细心地引导学生对课文进行了分析,而这些课文又都具有各自的写作特色、技巧。 在这个过程中,我们其实已经对学生进行了作文教学。

    但是学生的理解能力是有限的,写作知识获取的多或少关键还在于老师的点拨。 二、围绕写作过程,加强诱导点拨 平时我们在作文指导过程中,加强诱导点拨,巧妙地创设一个又一个的诱因,既使学生的创造才能得到充分的显露,又能全面地培养和发展学生的写作能力。

    积累了大量的素材,学生提笔写作时,就会感到内容很多,这样学生容易掌握写作方法、抓住写作重点,使自己学会写作作文、修改作文,提高写作能力。在这个环节中教师要起主导作用,一要不断鼓励学生努力去写,及时加以表扬,让学生充满信心。

    二要指导好学生,指导学生读好范文,从中有所领悟。 三要及时反馈,让他们在老师的评语中自我欣赏。

    总而言之,如果说教作文好比教家具制作的话,那么,多数人是先让学生设计好家具,再制作成功,但孰不知学生连最起码的木工活都不会,即使画好了图(即中心思想、段落大意、布局谋篇等),也不可能打出一件像样的家具,学生自然对打家具(写作文)有畏惧情绪。 于是乎,学生感叹:作文难,作文难,写作文真难。

    而我的方法则是,让学生潜移默化中时刻苦练木工手艺。让他们知道,会写作文没什么了不起,而我们这些人也不过是一个写作的“匠”而已。

    是“匠”,当然应该具备劈、锯、刨、凿等技艺。我们学写作文同样如此,首先应该喜欢写,比怕写。

    学会写,才能谈得上把作文写好,揠苗助长或本末倒置都难以达到理想的效果。 三、重视读写结合,加强课内外阅读指导 文章是作者对客观事物认识的反映。

    要学会写作文,首先要学好范文,在这方面我们首先要做到上好语文课,引导学生从课文的字词句段的联系中去体会作者的思想感情。 比如上《北大是我美丽羞涩的梦》这一课,我们要帮助学生理清贯串全文的感情线索,还要引发学生认识自己、把握自己。

    古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们还经常组织学生读课外书籍,这些书籍既可以是朱自清的、鲁迅的优美散文,也可以是《庄子》《墨子》《论语》等富有哲理的古典文学作品。

    学生涉及到了“大语文”类的内容并不会感觉到深奥,相反,通过一个个通俗易懂的小故事,同学们初步领略了我国古代道学和儒学两大哲学的精髓,汲取到文学的营养和历代圣贤们的思想阳光雨露的滋润。并让学生体会作者写了哪些内容,是运用什么方法来写的,你读了以后有哪些收获,你觉得哪些地方最值得你学习。

    学生所体会的这些内容我会要求他们相互之间进行讲解,另外我还要求学生写读书笔记,这样不仅提高了学生的阅读能力,而且提高了学生的表达能力。 以上就是我平时教学作文的几点体会,虽实践时间不长,但收获很大。

    方案书怎么写

    无论现在什么行业,只要提高网络营销,都会提到文案策划,一份优秀的文案,总会令人眼前一新,给用户留下很深的印象,并在无痛苦的情况下勾起用户的购买欲。

    而文案策划多出现在淘宝详情页,微信公众号,朋友圈以及微博这些平台上,但是谁说网站推广中就不同样需要这样的文案? 那么问题来了,当我们用标题,将80%的读者的目光投向你的正文。接下来,该怎样写,才能让你的读者接受你的产品,并且激起他们的购买欲呢?其实我们需要做到以下几点。

    1、文案策划须既有逻辑又清晰? 一篇好的文案,让你的读者读得懂,读得不费力,这很重要。 遵守以下的7点,简洁、大方、清晰而有逻辑的文案就能展示在你眼前。

     1) 可以使用“你”这个称谓,把口语化作为文案风格。 把你写的东西,能用对话的形式表达出来,读者看完之后,能够有亲切感,并且让他们感到你是在帮助他。

    有个小tips,在一些专业名词可用简称,例如:奥林匹克运动会,简为奥运会。 2) 从重要到次要,一个重点到下一个重点的逻辑顺序,说出你的卖点。

    每个卖点间应该用符号间隔开,方便消费者阅读。这里建议的顺序: 3) 将较长的文案,分为几个短段落。

    A. 对于段落间有逻辑的:则可用数字当做段落间的符号 B. 对于段落间没有逻辑的:可用小图标,或者破折号当做段落间的符号。 C. 无论是否有逻辑:可加小标题,然后每一个小段落先用两三句话在开头作为说明,随后即为前面的说明作解释。

     4) 巧用用短句,句子间有明显的长短之分。 如果每一个句子间都很长,会阻碍读者看下去的动力。

     5) 用简单的词汇。 除非你的读者是专业人员,否则用其他的词语代替专业术语。

    让读者一目了然,立刻看到你的产品。作者表示,如果有95%以上的读者是看不懂你这个专业术语,那么则用简单的词汇。

    如果非用不可,则务必在文章后作解释。 6) 文句的简洁。

    即写完后作删减,直接讲重点,并且不重复摆一些在读者角度里,是常识的事实。既然他们都知道了,何须你重复说一遍?让你的正文,从第一句就是进行销售。

     7) 用具体的实物/数据去描述你的产品,例如: 2、写字句时的一些小窍门 1) 介词放在句尾。 例如想表达“赶走空气污染”,那么可以改为“把空气污染赶出去” 会增加对话式的意境。

     2) 运用断句,避免文章过长。 既能减少读者的疲惫感,又可增加文案的韵律感。

     3) 一段只用一句话。 这是一个十分不错的做法。

    例子: 4) 用视觉设计来强调文案的字句,但只能局限于一些特别的重点。 切记不要在一大堆文字间作特殊标记,这样的话做了等于没做。

    列举一些不错的做法:下划线、粗字体、大写字体、彩色标记、字加框、箭头、黑底白字等。 3、一切都准备就绪,那么,选长篇文案or短篇文章? 1) 首先,取决于产品的本身。

    有些产品需要大量文字的说明,有些则不用,例如汽水,你需要写出它的成分之外,就没更多的东西好写了。但当你买一部机器回去,除了写出怎么用之外,还需要写出产品的性质、性能、原理、构造、规格、使用方法、保养维护、注意事项等内容。

    那就需要比较长的文案。 2) 其次,看读者的群体。

    有些读者不愿意读长篇文字,例如忙碌的经纪人、销售员等。但有些读者则表示很愿意读长篇文字,例如你的消费对象是读书俱乐部的会员。

     3) 最后,看这篇文案的目的。 如果是筛选潜在顾客,则不需要提供产品的细节,如果是需要消费者立刻订购该产品的话,那么则需要写出购买决定的所有信息。

    这里有个小技巧快速决定文案长短,即根据情感跟参与度决定。情感指的是涉及情感的程度;参与度则是需要投入多少时间、努力、思考等因素。

    结合这个表格,当你购买婚戒时会涉及相当多的情感,还需要更多的考虑,那么就被归类为高参与度,在表格的左上方,就是说选用长篇文案;但你在决定购买哪个牌子的回形针时,你就不会有什么情感,也很少思考,那么就可以放在表格的右下方,短篇即可。 当然,除了情感跟参与度这两个决定文章长短的因素之外,例如价格、该产品是否必买品、消费者对该产品的熟悉度等,都是决定文章长短的次要因素。

     在作者的研究证实里,长篇文案比短篇文案导致的销售效果好。 4、写完后,为你的文案做个检查吧 1) 广告的正文是否落实了标题所做的承诺? 举个例子,当你的标题是“如何赢得友谊、发挥影响力”接下来就要让读者看完能够知道,用什么方式赢得友谊、发挥影响力。

     2) 该文章读起来有趣吗?能读得懂吗? 3) 这份文案可信吗?有说服力吗? 就是说,消费者看完,有没有激起他们购买的欲望,并非看完知道了这个产品,但没有购买的感觉。 4) 这份文案是用简洁的语言,将产品的特性明确具体了吗? 5) 这份文案有跟读者自身的利益相关吗? 本书有一句很好的话“优秀文案要遵守的原则之一,就是不要谈自己。

    别告诉读者,你做了什么,有什么成就……这些对于读者来说都不重要。”你要确保当读者看完之后,对他们有什么好处。

     6) 这份文案的字句间,流畅吗? 优秀的文案,是会从一个重点,到另一个重点。 。

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