我想知道一些好一点的即兴评述题目

帮你找了个锦集： 1、 请你谈一谈高中生是否应该经常参加社会公益活动。

2、 业精于勤而荒于嬉 3、 学而不思则罔，思而不学则殆 4、 己所不欲，忽施于人 5、 知识就是力量 6、请你谈一谈人们生活水平提高了，是否应该保持艰苦朴素的传统。 7、 第一课堂对人的发展是否有帮助。

8、 请你谈一谈成材与逆境的关系问题。 9、 网络游戏对中学生的影响是利大还是弊大。

10、 请你谈一谈对“绿色奥运”的理解。 11、 请介绍一本对你影响深远的好书。

12、 请你谈一谈坚持原则与发扬民主的关系。 13、学历与技能哪个重要？ 14、奥运福娃 15、假如你参加奥运会。

4、万里长城不足2500里的警示。 5、研究生当环卫工。

6、你对八荣八耻的理解 7、网络使地球变小了。 8、业精于勤。

9、你如何理解“郁闷”？ 10、圣诞节被人喜爱超越春节。 11、刘翔与中国体育。

12、反腐与社会发展。 13、从《满城尽带黄金甲》看中国电影发展。

14、国外留学。 15、可怜天下父母心。

16、伊拉克战争与美国。 17、谈高分与专业课。

18、新闻与绯闻。 19、细节决定成败。

1：生活中我们缺少什么？ 2：我看“超级女声” 3：性格决定命运吗？ 4：我最喜欢的一个主持人（电影明星） II：即兴评述 1：我看“酒香不怕巷子深” 2：我看“皇帝女儿不愁嫁” 3：我看“说长论短” 4：我看“美与丑” （以上是浙广） 5：从《大长今》等韩剧评韩潮现象 6：畅想2008 7:WTO带给中国什么？ 8：航天精神给我们的启示 9：鸵鸟的翅膀 10：我看“黄牛党” 1）为什么要报考播音主持专业？ 2）你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由/ 3）你认为做主持人应具备哪些综合素质？ 4）你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目/ 5）（做播音员主持人）你认为自身条件的自大优势在哪里？最大不足在哪里？ 6）新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？ 7）谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？ 8）你对节目创新有什么看法？ 9）你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？ 10）谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？ 11）你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？ 12）跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？ 13）为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养？ 14）年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？ 15）你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？ 16）你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？ 17）你如何理解幸福？ 18）在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？ 19）你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？ 20）有人说；性格决定命运？你认为呢？ 21）你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？ 22）能谈谈你最喜欢读的一本书吗？ 23）你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？ 24）作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活/ 25）如果本次考试你失利了，你该如何面对？ 1）为什么要报考播音主持专业？ 2）你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由/ 3）你认为做主持人应具备哪些综合素质？ 4）你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目/ 5）（做播音员主持人）你认为自身条件的自大优势在哪里？最大不足在哪里？ 6）新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？ 7）谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？ 8）你对节目创新有什么看法？ 9）你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？ 10）谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？ 11）你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？ 12）跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？ 13）为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养？ 14）年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？ 15）你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？ 16）你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？ 17）你如何理解幸福？ 18）在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？ 19）你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？ 20）有人说；性格决定命运？你认为呢？ 21）你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？ 22）能谈谈你最喜欢读的一本书吗？ 23）你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？ 24）作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活/ 25）如果本次考试你失利了，你该如何面对？ 1、 请你谈一谈高中生是否应该经常参加社会公益活动。 2、 业精于勤而荒于嬉 3、 学而不思则罔，思而不学则殆 4、 己所不欲，忽施于人 5、 知识就是力量 6、 请你谈一谈人们生活水平提高了，是否应该保持艰苦朴素 的传统。

7、 第一课堂对人的发展是否有帮助。 8、 请你谈一谈成材与逆境的关系问题。

9、 网络游戏对中学生的影响是利大还是弊大。 10、 请你谈一。

播音主持即兴评述题目

即兴评述时，考官注重的是：一、思维能力，从现在起培养自己看问题的独特视角，忌讳人云亦云。

在做即兴评述时最好运用逻辑思维、发散思维和逆向思维。这样可以使你的论述完整且有自己的观点。

二、表答能力，评述时一定要有层次感，同时还要锻炼自己完整表达意思的能力。三、普通话标准程度，即兴评述不同于自备稿，可以提前准备的；也不同于指定搞，可以照着读，这就需要你在说话状态时拥有标准的普通话，建议你平时用标准的普通话与人交谈。

还有就是多关注近一年国际、国内发生的一些大事，有的学校即兴评述题目会涉及实事方面。至于即兴评述的经典题目，你可以在百度上搜搜，也可以问问你的专业老师。

播音主持的考试考官看重的你的状态，一定要自信；面对考官要有礼貌，但要不卑不亢；保持一颗平常心，切勿紧张，把自己最好的一面展现在考官面前就行；考试结束后可以问问考官觉得自己还有哪些方面的不足，听听他们的意见。另外还想提醒你一点儿，形象很重要，衣着要得体，如果你是男生，考试时最好穿西服（休闲西服像杰克琼斯、GXG或者正式西服均可，看你适合哪种），头发不要太长，最好可以露出额头。

如果你是女生，这方面就询问一下你的专业老师。最后祝你艺考大捷！。

即兴评述的示例

（1）什么是即兴评述 即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。

即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。

考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。

比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

（2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。 ①审题立论 抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。

观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。

有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。 ②确立提纲结构 确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。

因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计： 观点：高中生谈恋爱是不对的。

其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。 其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。

其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。 准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。

诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。 ③强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。

背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

④联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。

可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。

当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。 ⑤自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”。

即兴评述的示例

(1)什么是即兴评述 即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。

即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。

考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。

比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

（2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。 ①审题立论 抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。

主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。

观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。

有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。 ②确立提纲结构 确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。

因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计： 观点：高中生谈恋爱是不对的。

其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。 其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。

其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。 准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。

诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。 ③强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。

快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。

背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

④联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。

可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。

当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。 ⑤自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。

准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加。

播音主持即兴评述题目

即兴评述时，考官注重的是：一、思维能力，从现在起培养自己看问题的独特视角，忌讳人云亦云。

在做即兴评述时最好运用逻辑思维、发散思维和逆向思维。这样可以使你的论述完整且有自己的观点。

二、表答能力，评述时一定要有层次感，同时还要锻炼自己完整表达意思的能力。三、普通话标准程度，即兴评述不同于自备稿，可以提前准备的；也不同于指定搞，可以照着读，这就需要你在说话状态时拥有标准的普通话，建议你平时用标准的普通话与人交谈。

还有就是多关注近一年国际、国内发生的一些大事，有的学校即兴评述题目会涉及实事方面。至于即兴评述的经典题目，你可以在百度上搜搜，也可以问问你的专业老师。

播音主持的考试考官看重的你的状态，一定要自信；面对考官要有礼貌，但要不卑不亢；保持一颗平常心，切勿紧张，把自己最好的一面展现在考官面前就行；考试结束后可以问问考官觉得自己还有哪些方面的不足，听听他们的意见。另外还想提醒你一点儿，形象很重要，衣着要得体，如果你是男生，考试时最好穿西服（休闲西服像杰克琼斯、GXG或者正式西服均可，看你适合哪种），头发不要太长，最好可以露出额头。

如果你是女生，这方面就询问一下你的专业老师。最后祝你艺考大捷！。

谈谈“简单与精彩”根据题目做一个2分钟左右的即兴评述 -

佛曰：“一花一天堂，一草一世界；一树一菩提，一土一如来；一方一净土，一笑一尘缘；一念一清静，心是莲花开。”

这句话蕴涵着深刻的哲理。在我们身边，存在着无数简单的事物，它们给我们带来了无限的遐思和无尽的精彩。

当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地滑出生命的轨迹；当你站在一潭碧水边，享受清新脱俗；当一只白鹭在烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔，一直飞向烟雾深处；当你望着一泻千里的江水，体会那震撼人心的力量……面对着这简单而又熟悉的画面，我们领悟到大自然的美好与精彩，大自然的简单铸就了一幅幅精彩的画卷。 生活亦是如此。

我们可能常常听到有人哀叹命运多舛前途无光，抱怨自己的生活琐碎、平庸、缺乏阳光、草地和浪漫。而生活中最精彩的一页，也许就在自我哀叹中悄然隐退了。

居里夫人的生活是简单的，她不为名所累，拒绝法兰西大学理学院发给她的荣誉勋章，她只要一个实验室。钱钟书的生活是简单的，他不为利所累，拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请，他胸怀宽广，潜心研究学问，心无旁骛。

虽然他们的生活是简单与平淡的，但我们不能不被他们精彩的人生所折服，生活的简单同样铸就了精彩的人生。 人亦是如此，不论长得漂亮潇洒与否，只有正确认识自己，如实展示自己，才是最精彩的。

记得一位知名的化妆师曾说过：三流的化妆盛装浓抹，把一个人化得让人认不出；二流的化妆是云淡风轻，轻轻一抹，凸显一个人的个性和风采；而一流的化妆，竟是不需要化妆。由此观之，装扮之简单铸就精彩的个性。

正是一滴水铸就了潺潺不息的涌泉；正是一米阳光铸就了灿烂的辉煌；正是飘逸的白云铸就了深邃的蓝天；正是幽雅的小溪铸就了大海的壮阔；正是小草的翠绿铸就了原野的芬芳……正是简单，铸就了大千世界精彩的一切。