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    二下语文写作范文

    二年级下册作文大全别踩我我也有生命

    万物复苏的春天来了,小草从地里探出头来,绿油油的,像给大地铺上了一条绿色的毯子。小明走到小区的绿地里,呀,草坪中怎么会有脚印呢!他想:有可能是一些小朋友想走近路,就从草地上踩过吧。也有可能是一些调皮的孩子在草地上踢球。他们玩的时候,小草痛得弯下了腰,都懒洋洋地伏在地上,小明又想:如果每个人都这样,这些小草就不能为大自然增色了。小草也有生命啊!我得赶紧想办法。

    于是,他赶快回家,做了一个木牌,上面刻着:别踩我,我也有生命!然后,他在草地边挖了一个坑,把木牌插到坑里。过路的人看了这个告示牌,再也不从上面走过了。

    过了些日子,小草又挺起了身子,一阵微风吹来,小草好像在对小明说:“谢谢你,谢谢你!”小明看了,笑眯眯的,心想:这是我应该做的,我心里真高兴。

    二年级语文读后感怎么写

    怎样写读后感: 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者. 给你两篇范文参考一下: 1、《老人与海》读后感 失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望.如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你. 著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子. 《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历.在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼.老人费尽心力,把大马林鱼扎死.然而,等待老人的是更大的考验.一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来.最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来. 范文2、《鲁滨逊漂流记》读后感 最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅. 在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛. 在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地.。

    人教版语文二年级下册作文

    在她的身上可以找到我的影子,我也和杨等等一样有个好朋友-张睿佳,记得有一次我带了一支笔到学校,她看见了连说好看,叫我给她瞧一瞧。

    我怕她弄坏不肯给她看,可经不住她的再三恳求,最后答应了。“啪嗒”一声响,我立即掉头一看,啊!我的笔竟然掉在地上摔坏了。

    我当时气得满脸通红,泪水在眼眶里直打转,差点就流出来了。要知道那可是我考了一百分,爸爸给我的奖品啊!那支笔代表了我的荣誉。

    我恨恨地看着张睿佳说:“不给你看你偏要看,这下好了吧!你赔!”说着我就冲出了教室,找了个没人的地方痛痛快快地哭了一场。还不忘记骂这个罪魁祸首。

    整个中午我都没有和张睿佳说一句话。回到教室,我闷闷地趴在课桌上,想着我心爱的笔。

    这时,有人在我耳边轻轻地对我说:“樊林玥,对不起,我不小心摔坏了你的笔,这是我最喜欢的一支笔,现在我送给你,算我给你赔礼道歉。能不能原谅我?我们还是最好的朋友吗?”我抬头一看,原来是张睿佳,她手里拿着笔小心翼翼地看着我,眼睛红红的。

    我心一软,点点头就原谅了她,我们又和好如初了。好朋友都会吵架,但是从不记仇。

    妈妈常说小孩子之间没有隔夜仇,睡一觉就好了。我和张睿佳就是这样的吵吵闹闹一对欢喜冤家。

    读完了这本书我思考了书后的一个问题,童年最宝贵的是什么?童年最宝贵的是友谊,童年的友谊是最美好单纯的,是最值得回忆的。

    【五年级下册第二单元语文作文:看图写作要快

    一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意.只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试.站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢.他想到这,有些洋洋得意.过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了.纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢.现在正无所事事地在草地上打呼噜.你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了.和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心.戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见.一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里.那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧.他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了.” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味.他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯.和小明的那个。

    二年级我的收获200字作文

    我的收获作文200字

    这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

    首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

    其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

    另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

    下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

    二年级下册语文书作文-《最捧的我》

    我自信,我最棒

    每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生.读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;设计师希望得到人们的认同;经商的希望赚钱……总之,每一个生活在这世上的人都希望自己能得到别人的认可、簇拥的鲜花和热烈的掌声.一位哲人说的好:谁拥有了自信谁就成功了一半.自信是我们成长过程中的精神核心,是努力实现自己理想的精神动力.只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱我们的人生,我坚信,成功也将属于我们.因为拥有自信,我们脆弱的心灵将会因此变得坚强,我们的情绪将会因此始终乐观向上;因为拥有自信,我们的内心将为此充满阳光,我们的生命将会因此放射出夺目的光芒!用自信拥抱人生,不是自我陶醉,也不是自我满足,自信的确应该与努力有机结合.它应当是一种智慧与才能的结晶.

    无数成功者的事实启示我们:事业成功固然有种种因素,但自信心是必不可缺的条件.如果失去了自信心将导致事业失败.

    在我的“自我评价”中,我是最棒的!我是最棒的,我相信现在是,将来也是!因为我有“目标专一而不半途而废,持之以恒而不三心二意”的最好启示.

    让我们鼓起勇气对自己大声说一句:“我自信,我最棒!我因为自信,所以最棒!

    在我的“自我评价”中,我是最棒的,因为我是个自信、开朗的女孩.

    记得我六岁时,我被钢琴老师选中参加“步步高奖杯”钢琴大赛.接到这个“光荣而艰巨”的任务后,我和老妈一起展开了激烈的练习活动.每天晚上,我总要把要表演的节目练上两个多小时.星期六、星期天更不用说,练上三四个钟头成了家常便饭.工夫不负有心人.在我和妈妈的努力下,我终于把这首曲子拉下来了.

    临近表演了,仿佛时间也比平常快一倍.我越来越紧张,妈妈和老师的督促也越来越严.我下苦工夫练琴,但还是无法驱除心中的紧张.

    那一天终于来了,我穿上早已准备好的粉红色绸纱裙,化好妆,前赴步步高酒店.我深呼吸三次,告诉自己不要紧张,一遍又一遍地对自己说,我是最棒的,我一定能行的.妈妈和老师也不停地鼓励我.

    “下面是钟斯琪小朋友的《小奏鸣曲》.”耳边忽地响起主持人悦耳动听的声音和观众热烈的掌声.我鼓起勇气走上台,给自己和所有人一个最甜美的微笑,舞动我灵巧的手指.顿时,一首美妙的歌曲从我的指尖蹦出来.短短几分钟,我用我的实力、我的自信证明给所有人看:我是最棒的,我能行!

    自信是通往成功的必经之路,只有自信才会成功.我相信,只要我努力了,就一定会成功.我自信,我就能行!

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