身边的诱惑教学反思范文
【身边的诱惑作文】
人生面对的诱惑太多太多,人生难免受不了世界的诱惑,一次又一次地做出不明智的选择,犯下一个又一个的错误。
铺天盖地的广告,给人太多太多的诱惑,什么大减价,买一送一……因此,我一次又一次地买下不该买的东西,弄得我害怕出门,怕被那些广告迷惑了双眼,买回那些所谓的便宜的东西,放着无用,反而为它们花去许多精力和金钱。一进入网络,面对各种信息,我依然被迷惑了,依然抵抗不了那么多的诱惑,以为网络不同于身边的世界。
一打开电脑,一进入网络,就要面对什么免费申请电子邮箱,免费建立个人主页,在某某网站注册有奖,在某某网站登陆以时记分,可以转化为人民币购物……我不断地在各个网站登陆,申请了一个又一个电子邮箱,在各个网站里漫游,寻思总有一天“瞎猫碰上死耗子。”可日子一天一天过去了,我从来没有在哪个网站上得过奖,反而因上网花去了许多工夫,花去了不少钱。
问问周围上网的朋友,他们也曾像我一样,他们也没有在网站上得过什么奖,他们告诉我上网不能想去得什么奖,而是在上网前先要明白这次上网是为了什么,或是为了查查资料,或是为了获得某个免费的软件,或是为了看看新闻,或是为了聊天……人生必须有一个目的,做自己想做或该做的事情,而不是被别人牵着鼻子走,为了一个小小的诱惑,把自己的初衷忘了。生活中多的是为了贪一点小小的便宜,反而付出沉重代价的事例。
网络同实际的生活一样,充满了生机与活力,同时也充满了陷阱,我们不能因为需要而忘了风险,我不能因为风险而舍弃。我们要学会应付各种情况,不被那些诱惑迷了心窍,在网上运转自如,充实自己的生活,赢得一个个机会,战胜面对的挑战,将人生装点的更加美丽。
有关身边的诱惑
身边的不良诱惑"的事例 ①网吧,例如小A今年12岁,是某校初一年级学生。
他原本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上网络游戏后,每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。
学习时,黑板上的字、课本上的练习,在他的眼里全变成了电子游戏里的五颜六色的方块和跳棋子,在他的眼前晃来晃去,赶也赶不走。后来,为玩电子游戏,他经常逃学,还向同学借钱买卡……请大家想一想:小A沉迷于玩电子游戏会导致什么结果呢? ②身边的不良诱惑种类繁多,针对不同的人群和具体的社会环境而分,可以进一步细化,并采取针对性的有效举措。
我只举青少年身边面临的诱惑而论,大致有以下几点: 偷吃禁果的诱惑,这种诱惑是伴随整个成长阶段的。 玩游戏,网络游戏的诱惑尤其大,其危害性尤其严重,甚至摧毁个人意志,丧失谋生能力。
应对策略 应对策略,主要是沟通和交流,让他自主把握,自觉掌控,不得已时施加强制性管教举措,包括偶尔采取武力或以武力相威胁。 一个人的生活应该是丰富多彩,充满情趣的。
正如英国教育家斯宾塞所说:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。”我们应该培养高雅情趣,使我们的生活充满着阳光和欢乐。
我们的生活充满阳光,但生活中也存在着不良的诱惑和伤害,我们应该自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,预防违法犯罪,防范侵害,保护自己。在学完了第三单元过富有情趣的生活、第四单元过健康安全的生活两个单元的知识后,某班准备召开以“过健康、安全、富有情趣的生活”为主题的主题班会。
请你为该主题班会设计活动方案。 ⑴活动主题:过健康、安全、富有情趣的生活 ⑵活动目的:①知识:了结丰富多彩的情绪种类,学会调控自己的情绪,做情绪的主人;学会追寻高雅的情趣,品位生活,享受人生;学会拒绝身边不良的诱惑,防范身边的侵害,努力保护好自己。
②能力:培养理论联系实际的能力,归纳总结的能力,自主创新的能力等。③情感、态度和价值观:正确认识和对待雅俗情趣和积极、消极情绪,自觉抵制身边的不良诱惑,防范身边的侵害,积极做好自我保护。
⑶活动准备:一是思想准备,即做好思想发动工作,调动同学参与的积极性。二是组织准备,即搞好人员分工,明确各自的职责。
三是内容准备,即确定主题班会活动内容,包括搜集准备有关同学中存在的雅俗情趣、不良诱惑、身边的侵害等相关内容的典型材料等;四是程序准备,即确定主题班会活动的步骤,使主题班会活动落到实处。②畅所欲言:部分同学谈生活中关于情绪、情趣、不良诱惑及身边的不安全因素的种种现象和问题,引发学生的思考。
③心理咨询:解答同学中存在的关于情绪、情趣、不良诱惑、如何防范侵害等问题或困惑,使同学明辨是非,增强学生的自觉性和主动性。(学生或教师解答上述问题皆可。)
④教师总结:调控情绪、品位生活、抵制不良诱惑、防范身边的侵害,让我们的生活充满阳光。⑤集体签名:举行“抵制诱惑、保护自我。”
集体签名活动,激发学生的热情和参与意识。 如果你有不良情绪时,不妨试用下列几种方法,相信对你会有帮助。
⒈倾吐 最好的解决办法是将你内心深处所有的烦恼一吐为快。可以对你的朋友、亲人倾吐你的不快,这样可能使你从低落的情绪中解脱出来。
⒉音乐 当你感到紧张和烦躁不安时,下班回家后,不妨听一段狂热的摇滚乐,这时你会觉得音乐和自己的情绪相一致,这样能使你感到好受些;再听一段轻松的音乐,使自己得以放松。一个人想通过音乐改变自己的情绪,首先选择一段和自己的情绪相仿的音乐,然后逐渐变换音乐的内容,从而接近你所期望的情绪。
例如,你在伤心的时候,先听一段比较伤感的音乐,似乎加重了你的伤感情绪,但是这是你摆脱悲伤的第一步;随后再听些比较轻松欢快的音乐,就会使你逐渐感到心情舒畅。 ⒊色彩 五颜六色的色彩好比维生素,同样对人脑具有营养作用。
为了减少烦躁和发怒,最好避免接触红色;为了克服情绪抑郁,不要穿着黑色或深蓝色的服装。假如你穿着一些色彩明快的服装,会改善你的情绪;如果想消除焦虑和紧张,最好挑选一些色彩不鲜艳的衣着,以起到镇静和稳定的作用。
⒋光线 光线对人的情绪有一定作用。日光照射不足、可引起人的情感压抑。
因此,在冬季,如果每天能增加23小时的自然光或人造光的照射,会使人的情绪好转。当然,在室内安置全波谱的日光灯也是有效的。
⒌饮食 科学家们已经证实,食物和情绪有联系。食用碳水化合物能起到镇静作用。
因为它刺激大脑产生一种神经递质,使我们感到平静和松弛。摄入过多的咖啡,会引起情绪波动。
研究表明,过多的咖啡因,可使人产生抑郁、烦躁的情绪。 ⒍锻炼 通过锻炼,能促进机体新陈代谢,从而改变不良情绪。
像跑步、骑自行车、快步走、游泳等,这些活动能使心跳加快,促进血液循环,增加机体对氧的利用。这些锻炼每周至少进行35次,每次20分钟。
可以说,锻炼能治疗不良。
求一篇作文关于身边的诱惑,最好加件事例, 我是中学生,500字左右
日月如梭,时光飞逝。
转眼间,一个学期的政治学习已经结束了。我从中学到了不少知识,有了不少的体会。
其中,我对《学会拒绝》这一课有所感触。 小荷作文网 www.zww.cn 我们生活的这个世界里,存在着很多的诱惑。
有很多美好的诱惑,激励我们去追逐。但是,也有很多不良的诱惑,妨碍了我们的成功,破坏了我们的幸福,甚至危害我们的身心健康。
常见的不良诱惑有:1.金钱的诱惑2.游戏机的诱惑3.黄赌毒与邪教的诱惑。今天,我要说的是:游戏机的诱惑。
小 荷 作文网 www.zww.cn 在我们的社会里,有许多的青少年沉迷于电子游戏而乐而忘返,导致成绩下降,道德品质败坏,影响自己的健康,对自己和家庭都造成了伤害。他们夜不归家、四处游荡、乱交朋友,经常结伴去网吧。
没钱了,就去偷,去抢。使自己光明的前途白白地断送,走上www.shlunwen.com 了违法犯罪道路。
网络既有它的好处又有它的坏处,但绝不能沉迷于此。 我们要学会拒绝,去抵制身边的不良诱惑。
避免不良的诱惑,需要我们结合自己的实际,用科学态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。要知道,不良诱惑犹如病毒。
培养良好的道德和健康的心理,锻炼坚强的意志对成长是必不可少的。下面,我来讲讲战胜诱惑的方法:1.避开诱因法2.婉言谢绝朋友3.专时专用法4.联想前因后果法5.请人监督法6.参加文化活动。
在生命的旅途中,我们唯有学会拒绝诱惑,才能到达成功的彼岸。我们要以实际行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花,是祖国的希望,祖国的未来! 通过这一课,我懂得了:要对不良诱惑说“不”,学会拒绝。
感谢老师给我上了一堂生动的课,它给了我帮助,使我终生难忘。
求一篇关于如果对待身边诱惑的初中生论文
在生活中,既有美好的事物强烈的吸引着我们,也有一些不良的东西诱惑着我们。美好的事物,能激励我们通过正当的途径和不懈的努力去追求真、善、美;不良诱惑则会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。
怎样自觉抵制不良诱惑?1.慎重交友,提高判断能力2.不盲目从众,提高自控能力3.运用法律手段,进行斗争。
在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,过得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求,甚至为了“钱财”而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道;
在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一提到学习就感到头痛,不愿好好的学习,课堂上不专心听讲,课后不认真完成作业,不好好的复习功课,结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面:我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题,比如,在与他人交往的过程中,强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等;再如,在与他人交往的过程中,我们常常抱有占小便宜的心理,从而使我们常常成为不太受人欢迎的人,甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗,甚至误入歧途。
传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法……这个故事告诉我们:不良诱惑能拒绝
拒绝不良诱惑:一:昨天作业忘了做,趁老师还没有来,要不我就快抄吧!(联想后果抵制诱惑法)二:许多同学都穿了名牌运动鞋,我父母下岗了,但我还是想买!(避开诱因法)三:好友塞给我一支香烟,说:“不抽算什么男子汉!”我就……(婉言谢绝法)(联想后果抵制诱惑法)
不良诱惑的范例:
(一)陈老师:
我是一名初一学生,原本学习成绩在班里一直是前十名。初一上学期一个偶然机会,好友带我去玩网络游戏。在电脑前,我可以随心所欲,好生痛快!开始只是在周末玩,后来逐渐发展为一玩就整天整夜。在网吧里,我还学会了抽烟。现在,我上课满脑子是游戏情景,下课就想抽烟,成绩直线下降。我也知道这样下去不行,多次下决心戒,但始终摆脱不了玩电子游戏和抽烟的冲动,请帮助我跳出魔掌。
(二)小刚今年31岁,念初一年的时候,受到社会青年的影响,背地里在自己的手臂上刺了一条长约20公分的“龙”。长大后,他很想参军,但由于纹身被拒绝了。而且在他的生活中,也遇到了不少麻烦。现在很想洗掉,要花不少钱,而且效果还很不好。现在,他十分苦恼。
这两个诱惑告诉我们:不良诱惑,就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑
处方一: 联想后果具体做法:沉迷网络→不想学习,成绩下降→考不上理想的学校→没有好的未来
处方二: 主动请人帮助自己拒绝不良诱惑
具体做法:和父母签一个”上网规定”:每周上网一小时.如能严格执行,奖励半小
时;否则取消本周上网资格,并做监督记录.
处方三: 避开诱因法
具体做法:把电脑藏起来,眼不见心动.积极参加班级体活动,做有意义的事情,充实自己,主动地避开电脑的诱惑.
处方四: 专时专用.改正不良习惯
具体做法:为了防止自己上网着迷而耽搁别的事情,可制定一个时间计划并严格执行.
委婉拒绝:“对不起,我不能这样做!”积极建议:“要不,咱们去打一场 球,或去看一场电影。”提出忠告:“ 我已经为义气和友谊做出了努力,如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去,我要告诉老师(家长)了。 无论采用哪种方法拒绝,说话的时候都要用眼睛直视对方,表现出无畏、无惧的坦荡胸怀。千万不要眼神分散、手脚不安、惊慌失措,好象心虚的样子。
1:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2:故不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
这是一个草稿~只要你自己加一些字就会变成一个小论文啦~
写一份关于身边诱惑或身边侵害的调查报告
学会拒绝不良诱惑 不良诱惑是可以战胜的。
勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑。 战胜不良诱惑的方法多种多样。
主要有避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯。战胜不良诱惑需要结合自己的实际,用正确的方法对待。
我们周围有许多不良诱惑,如何才能不上当,学会分辨并自觉抵制它们的诱惑。 战胜不良诱惑靠的是:勇气和智慧。
有助于抵制不良诱惑的方法:①认清不良诱惑的危害;②培养坚强意志;③集中精力投入学习;④请家长、老师、同学监督。参考资料:思想品德课本学会拒绝不良诱惑导入新课教学:同学们,通过前边的学习,我们知道,大千世界五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多很多的诱惑。
有很多美好的诱惑,激励我们去追寻,但是,在我们的生活中,也有许多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的诱惑。那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”,让你舒舒服服的上当,在不知不觉中成为它的俘虏。
因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则,我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。
同学们,我们初中学生正处在人生的花季,充满好奇,缺乏自制力,面对现实中的种种不良诱惑,往往不知所措,稍不注意,容易偏离正常的人生轨道,造成遗憾。所以,我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑,把握好自己,以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。
同学们,我们的世界是丰富多彩的,生活是复杂多样的,欲望是多种多样的,每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口,都会遇到许许多多的选择,都会面对人生的种种诱惑,你会识别和判断吗?你能把握好你自己吗?你 懂得怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们第二框题“学会拒绝不良诱惑”将要学习和探讨的内容。展开教学:1、什么是不良诱惑?(板书)(要求学生抄写)不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑. 2、为什么要学会抵制不良诱惑?(板书)个案追踪:小A今年12岁,是某校初一年级学生。
他原本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上网络游戏后,每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。
学习时,黑板上的字、课本上的练习,在他的眼里全变成了电子游戏里的五颜六色的方块和跳棋子,在他的眼前晃来晃去,赶也赶不走。后来,为玩电子游戏,他经常逃学,还向同学借钱买卡……请大家想一想:小A沉迷于玩电子游戏会导致什么结果呢?(还可以带领学生阅读讨论教材P88页的小玉与武侠小说,并由教师进行分析讲解)(要求学生抄写)因为不良诱惑会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长进步,干扰我们的事业成功,影响我们的幸福生活,容易使我们偏离正常的人生轨道。
因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。3、我们能战胜我们身边的不良诱惑吗?战胜我们身边的不良诱惑需要我们具有哪些心理品质?(板书)(带领学生阅读讨论教材P88页的“奥得赛船长的故事”,教师进行分析讲解)传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法……○奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡?○这个事例说明了什么道理? 奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利地度过了海峡。
这个故事说明,(要求学生抄写)不良诱惑是可以战胜的,战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。1)要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识, 克制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志。
2)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和信心,我们应该相信,经过我们自己的努力,我们是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的;3)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。4、我们面临的不良诱惑有哪些呢? (板书)在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,行得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求,甚至为了“钱财”而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道;在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。
常常一提到学习就。
