急！请班会心得

教你怎么写吧，还是自己写的好： 看完全书后简明扼要地写下自己的收获、体会，或者对全文或某些部分加以评析，鉴赏或质疑、批评，这就是学习心得。

学习心得的内容多样、形式灵活，有观点、有材料、有头有尾、层次清楚、结构完整，这里最重要的是有观点，也就是有“心得”，要把“心得”准确地表达出来。其次是有材料，可以是摘抄读过的诗文原句，也可以概述原文大意。

初学者，可以分两步。 第一步，以摘抄原文为主，然后适当作一些分析，谈自己的认识，体会，这样做，难度不大。

第二步，对原文只作概述，并采用夹叙夹议方式，同时写出自己的心得，这样写以自己的语言为主，难度较高。 给你一些片段，自己照写吧，抄也可以： 学习数学，重要的是理解，而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点，那就是"举一反三”.做会了一道题目，就可以总结这道题目所包含的方法和原理，再用总结的原理去解决这类题，收效就会更好.学习数学还有一点很重要，那就是从基本的下手，稳稳当当的去练，不求全部题都会做，只求做过的题不会忘，会用就行了.在做题的过程中，最忌讳的就是粗心大意.往往一道题目会做，却因粗心做错了，是很不值得的.所以在考数学的时候，一定不要太急，要条理清楚的去计算，思考；这样速度可能会稍慢，但却可以使你不丢分.相比之下，我会采取稍慢的计算方法来全面分析题目，尽量做到不漏.学习是一生的事情，不要过于着急，一步一个脚印的来，就一定会取得一想不到的效果. 我一直认为数学不是靠做题做出来的.方法永远比单纯做题更重要.在第二天讲课前，最好先预习一下.用笔划出不懂的地方.在老师讲课时认真听讲，并在原先预习时不懂的地方加以解释，写好步骤.在课上，有选择的听和记老师所讲的例题.首先要听懂，然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方.还有，重要的定理和结论一定要熟记.课后要善于总结本堂课的内容，并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤，梳理1至2遍.课后要按时完成作业.一般先看老师钩的题目，看完后再自己动手做一遍.至于那些老师没有钩的题目，可选择性的做一些.若想的时间太久，就需要"放弃"了.。

主题班会活动总结怎么写

首先，你要先总的说下此次活动的一些内容，包括背景，意义！

第二，你要对此次活动进行表态，也就是自己评价下此次活动的成功度

第三，指出此次活动的比较好的地方，以及不足之处，并指出以后的一些想法，或者是应对措施！

第四，可以再次强调下此次活动的意义，并指出这样的活动的期待，希望其会起到怎么样的作用！

最后，提出一些更加深入的、引发思考的问题作为结束或新的开始。

注意：阐述主题时，如果能够引经据典，站到更高一点的理论层面，那么，就可以改成一篇教育论文了

【主题《我的理想》的班会的总结词】

每个人都有理想我们的理想或远或近、或小或大、作为高三学生的我们、最近的理想应该是考上一所什么什么样的大学，未来学什么什么专业、坚信、用泪水与汗水浇灌出的理想比阳光下滋润生长的理想更能粗壮而高大、没有努力的拼搏理想就是白日梦、扬帆远航前的目的地就是我们的理想所在、请坚信你的理想、不要让今天的放弃变成明天的泪水、下面我宣布.高三xx班《我的理想》主题班会到此结束、- -只是一个差不多的、我文笔不好、就是简单明了的因为不知道你们班会内容都是什么、总结词就是把班会总结再升华、找语文课代表啊！。

求主题班会总结语

“有你有我有爱，世界更精彩”（这句话很经典！）

总结语：

回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息，多了几分稳重，内心的迷雾渐渐散去，少了无谓的彷徨，多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久，融入的感情已经不能用言语道尽，这便是给我们力量，载着我们程往理想岛屿的风帆，给予我们暖人希望的大家庭。

风帆不挂在支柱上是块无用的布，理想不付诸实践只是个缥缈的梦。

年轻的你我，相逢三一五，

快乐的你我，相聚三一五，

真诚的你我，相勉三一五。

这里是凝聚力量的地方，这里是孕育快乐的源泉，这里是辛勤耕耘的家园。

把忧伤与哀愁抛向天际，让快乐和幸福常伴左右。

任时光飞逝，这里有我们美好的回忆；

任岁月蹉跎，这里有我们幸福的时刻；

任斗转星移，这里有我们珍藏的笑容。

让我们插上理想的翅膀，用心来雕刻如金的岁月、如花的时节、如画的年华。

求班会总结

一、背景： 由于中学生身心发展的特点，导致中学生摆脱束缚的意识增强，表现为好独立、尝试心强、具有敢冒险的精神。

结合生命教育月指导学生在人生旅途中应珍爱生命、点亮人生、不断感悟生命的价值和意义。 二、班会目的： 1. 生命属于我们只有一次，我们应该把她扮演得更加精彩。

2. 人的生命是有限的，对社会的贡献是无限的，我们要将有限的生命投入到无限的为社会服务中去。 3. 我们要让生命更有意义，要对自己的生命负责任。

三、班会意义和作用： 让每一个同学参与，认识到在成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风，也可能是披满荆棘，充满坎坷。我们不抱怨，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让我们生活得更加光彩有力。

四、班会时间： 五、班会导入设计： 我常常想，生命是什么呢？那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肃然起敬的，有贤者言：日月径年，世事无常，人生如月，盈亏有间，让我们共同领略一次人生的旅程吧！ 六、班会过程： 1.播放歌曲《为生命喝彩》，班会开始。 2.展示今日话题： 1）如何看待伤害生命的行为？ 2）生命是从哪里来？到何处去？ 3）怎样做才算真正的珍惜生命？ 3.读学生家长的《生命感言》一文，感悟生命的含义： 人的生命有两个层面：一是实体，与一切生命体一样，有生有死；一是精神，它融入了民族文化，历代传承。

4. 香港歌影视明星张国荣为什么自杀？（分组讨论） 问：生命为什么这样脆弱？ （1）少年阴影？ （2）担心失败？ （3）消极厌世？ （4）事业压力大？ （5）吸毒？ （6）患忧郁症？ （7）害怕疾病？ （8）其他原因？ 举出学生轻生的实例，得出他们都有一个共同特点：以结束生命的方式逃避失意、困难和挫折。分析其因素（个人心理、家庭、社会）。

5. 谈谈你是如何对待你的生命的？你对那些生命有许多遗憾的人（比如残疾人）是什么心情？什么态度？（图片展示） 6. 讨论：生命是从哪里来的？生命的归宿在哪里？ （1）父母给予的 （2）上天赋予的 （3）一个偶然抑或一个必然 讨论：感悟生命是什么？（两千多年以前，一位智者讲过的故事） 7. 人生道路上充满荆棘和陷阱，挫折和诱惑常在我们身边，如何面对，要学会与命运抗争，与厄运拉钩，与生活掰手腕。希望大家明白这样的道理：活着很难——因为生活的道路是坎坷与崎岖的；活着不难——因为你有战胜坎坷与崎岖的勇气！ 我们应该让生命更有意义，但人生的道路是很坎坷的，我们应该磨练自己的意志，才能让生命更加精彩。

8.汶川地震照片感悟：生命竟是如此脆弱…… 读网络哲理散文《生命如此脆弱》 那么我们的生命属于谁？（自己？父母？社会？）（播放音乐《生命的挑战》引出下文。） 9. 当你受到挫折时，当你心情烦闷时，当你失败时，你会以怎样的方式去解决？（讨论解决方法） 领悟：面对厄运誓不低头！ 10.讨论：我们生命中的快乐从哪里而来？说说自己在成长路上的快乐体验，重点讲清楚怎样得到快乐的。

11.你对那些不爱惜生命的人和行为有什么看法？抱什么态度？不爱惜生命的行为有哪些？（图片说明） 12.除了珍爱我们自己的生命，我们还要珍爱哪些？（保护生物多样性，爱护地球家园——感悟升华） 13.（讨论总结）我们怎样做才是最好的珍爱生命呢？请谈谈你的想法。（1）好好活着，不要出任何意外（2）好好活着，积极进取，战胜困难，创造辉煌（3）好好活着，面向未来，做一个有超前意识的现代人！ 14.诗朗诵：风雨中，我们成长…… 亲爱的同学，请记住今天我们走过的路 那飞扬的青春，那凌云的壮志 辛勤养育我们的父母 生我养我的家乡啊 那弯弯的小河，青青的小草 风雨中，我们成长 风雨中，我们同行 再过十年，我们再相聚 这是青春的誓言 这是殷切的希冀 我们不会辜负生命的托付 15.发出号召：同学们努力吧，用心描绘我们美丽的人生！（聆听共唱《明天会更好》） 七、班主任总结： 关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。

珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇于奉献，就是要相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只有长短。珍爱生命，不等于苟且偷生，当人民需要我们的时候，即使是献出生命也再所不惜。

同学们，呼唤生命，感受人生，你们已经迈出了人生的第一步。听了同学们带着童音的话语，应和着同学们颤音的旋律，久久回荡在耳边。

我们没有惊天动地和轰轰烈烈的壮举，有的只是平静的渡过这平凡的每一天。生命在于奋斗，人生在于积累，不要祈求太多，只要一点点就足够了。

每天一点点，几年下来，就会积累很多很多。 一生只有一个今天，今天就是你的节日。

你的生命才刚刚开始，让我们从今天开始更加珍爱生命吧！。

求一个以“开学第一课”为主题的班会感想,300字左右

寒假即将结束，我们将步入一个崭新的精神面貌新学期.这学期，我希望每一个成功的未来.第一类，我仔细聆听，不要做小动作，不交头接耳，努力消化所有的知识在老师课堂的学生；困难的问题，以帮助在该领域，并虚心问老师和学生.其次，要认真完成老师布置的所有作业做到一丝不苟.课堂作业当堂完成作业和家庭作业应独立按时完成.前做课前的语言课程.预览词，成语，第一个字典来识别它会明白它的意思，也吸取教训分段，各段的段落写简短的语言的影响，然后总结的中心思想？的文字，对于每一个后学校的文章标题文本，第一次尝试这样做；文本和课后题不理解，也不会做它是第一个在书中画下来或写下来第二天在课堂上听一个问题，，你也可以要求老师在课堂上.四，周日和节假日，继续参加奥林匹克英语，阅读课外书籍，不断充实自己的知识.挤出时间，多干事.所有的一切，在新的学期，我要更加努力工作争取每个科目取得好成绩，优秀的学生时，。