子女对父母的责任范文

求子女对父母责任..演讲稿

如果有前世，可能前世父母一定是欠子女的，要不然，天下的父母都为子女操劳大半辈子呢？做子女的，何时才能体会到父母的一片苦心呢？我想，这个时间来的越早，父母越能早享受人生.

子女对父母的责任，是什么？是赡养，是孝顺，还是其它？也许各人有不同的理解.

我出生在一个典型的农村家庭，小时候是田园般的生活，基本没有太多的烦恼，80年代的乡村生活，村民特别特别的纯朴和实在，纯朴的乡俗造就了我性格上的很多生存点，也教会了我最基本的做人道理：诚实、守信、勤奋、谦逊。父母是很开明的家长，我上学的时候基本没有太多约束，给了很多自由的空间。不过我母亲是个特爱收拾的人，家里都是干干净净，摆落有致，农田也种的特漂亮，每年的收成都让人羡慕。因为母亲是个爱收拾的人，所以小时侯一些懒散的习惯就少不得了常常被责骂，比如东西那里拿，用完了照旧放在那里，那时候特别烦她，觉得实在是太烦了。小初中时，自己住校了，才慢慢发觉自己也是特能收拾的人，能很快的融入集体的生活，到后来高中、大学、直至工作，这种习惯一直悄然保持。

小时候，也没少因为不爱收拾，事情做的不好，少挨打，那时候记得最清楚的一句话就是：“等以后，你就是出钱请人说你，你都请不到”，上高中的时候，我就已经明白这句话了，所以，上高中以后，我就能经常和我母亲谈谈心，也能体谅父母的一些用心。

上大学启程的那天早上，母亲哭了，也许是怕这么小的儿子，一个人跑到那么远的城市，能不能过的好，会不会怕人家欺负。上大学的期间，基本每个星期都会打电话，每个寒暑假都要回家。以至于后来工作后，每年过年不论如何都要回家。

父母给了子女生命，是为了什么？是为了一个必须完成的任务，还是一份寄托？不得而知，各有说法。而子女呢？子女对父母有法律上的和道德上应尽的责任和义务。多年的离家生活，让人感触最深的还是一个最基本最基本的责任——“儿行千里母担忧”，做子女的，要时刻让父母知道，你在外面很平安，这是最起码的责任，也是最能让家里宽心的责任。牵挂是个很有灵性的事物，牵挂与被牵挂，都是值得暖心的想法。

【家长的责任作文】

前不久，我参加了一次家长会。

这次家长会与以往有些不同，班主任老师说：每到考试结束，家长总是拿着分数单责怪孩子，你为什么考不好？我认为，孩子学不好，家长应负有很大的责任。为什么呢？我们有许多家长平时很少过问孩子的学习、生活，只是到了考试后才想起了孩子。

是啊，想想孩子已是初三了，这十几年的路程确实不容易啊！自从孩子呱呱坠地、牙牙学语，作为家长就有了应尽的责任和义务。在孩子成长的过程中，家长确实要负起很大的责任。

因为，家长是孩子航标，是灯塔。家长的一言一行，直接影响着孩子的成长。

想当初，女儿刚上幼儿园，为了培养她对古诗文的兴趣，我们重新翻起了“新编唐诗三百首”、“幼读古诗精选”等，从中选取名诗名篇，让她从鹦鹉学舌到粗通诗文；等孩子到了读小学的年龄了，除了培养她对学习的兴趣外，重点培养孩子好的学习习惯的养成，为今后的学习打下良好的基础。直到孩子读初中了，学习负担更重了，但由于她有较好的学习习惯，能自觉安排好各门功课的学习，所以，总的来说，各门功课都能取得较好的成绩。

当然，在抓好孩子文化课学习的同时，我们也给她一个宽松的生活环境。平时，我们总是以朋友的身份平等相处，及时协助她解决遇到的问题，并时刻注意培养她的动手能力和解决问题的能力。

时下有不少家长，就知道责怪孩子学习不认真，成绩搞不好，何曾想到作为家长应做些什么呢？我认为，孩子是祖国的未来，孩子的成长离不开全社会的努力，但作为家长，更应负起应尽的责任。亲爱的朋友，当你面对孩子的成绩单时，你为孩子做了什么呢？。

作文孩子是否有责任心在于父母

人生因尽责而快乐在社会中生活，我们会扮演不同的角色，而往往每一种角色都伴随着一份责任而存.正因为有了责任，我们才有了动力；也正因为这种动力驱使我们不断前进，我们才能享受到尽责的快乐.对自己尽责，享受成功的喜悦，“最大的敌人其实是你自己”.我们常常会想到这句话；我们能辨别是与非，却常常在“该”与“不该”中徘徊；我们常常会为失败而叹息，却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会.学习上，你是否真的什么事都按老师的要求做了！你是否能在一片喧闹中静心学习？倘若你的回答是肯定的，那么你一定会尝到胜利的果实，因为“天道酬勤”嘛！对家庭负责，享受拥抱温馨的愉悦，每个人都希望自己有一个温馨幸福的家，因为家是爱的港湾.我们渴望幸福，也必须明白自己也得对家庭尽责.作为儿女，我们必须做到孝敬父母；作为父母呢，也得做到关爱儿女，为家庭的生计而努力.如果我们都能做到，那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨：厨房的美食“香飘千里”，客厅的绿茶显现诱人的明绿，书房的我们在“艰苦奋战”……对社会尽责，享受付出的欢欣.你用你一生赚到的减去这个世界给你的，便是你一生的财富.很多人平平淡淡过了一生，正如我们懵懵懂懂活了这十几年，没有回报给世界，或是接受世界给予的比回报的要多.但也有去西藏支教的大学生们，在接受给予这么多年之后，不甘平常淡，毅然选择付出青春，放弃学会来回报社会，那么从那一刻起，他们便在付出中尽责，在付出中“还债”.没有物质上的财富，但精神上的富有却足以让他们享用一生！我们在付出的同时，有获得回报的权利，却不可索取！只有这样付出才有意义！才会看到生命的花朵绽放七彩光芒！失败的叹息不该属于我们，心灵的创伤不该属于我们，悔恨的泪水不该属于我们！我们追求微笑的花朵！那么，尽已所能，尽职尽责，享受快乐的人生吧！。

对家庭的责任作文

人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会.这些责任多半是

应该承担的.此外，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责.

每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次.如果这惟一的人生虚

度了，也没有任何人能够真正安慰他.认识到这一点，对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？

在某种意义上，人世间各种其它的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都

只能完全由自己来承担，丝毫依靠不了别人.

不止于此，我还要说，对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源.惟有对自己的人生负责

，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社

会的责任.正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.”因为这种爱，所以负责本

身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足.相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和

事业？一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任？这样的人往往是把责任看作强加

给他的负担，看作个人纯粹的付出而索求回报.

一个不知对自己的人生负有什么责任的人，甚至无法弄清他在世界上的责任是什么.有一位小

姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么，托尔斯泰听了非常反感.因此想到：

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子.当然，这样

的信念只能是空洞的.更常见的情况是，许多人对责任的理解确实是完全被动的，他们之所以把一些

做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因.譬如说，有的人把

偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业.有的人

看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱.有的人十分看重别人尤其上司对自己的评

价，谨小慎微地为这种评价而活着.由于他们不曾认真地想过自己的人生究竟是什么，在责任问题上

也就是盲目的了.

所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么.一个人认清了他在这世界上要做的事情，并

且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实.他知道自己的责任所在，因而关于责

任的种种虚假观念都不能使他动摇了.我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚

姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度.如果一个社会是由这样对

自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会.

子女的对父母义务有哪些

子女的义务 1、赡养是指子女在物质上和经济上为父母提供必要的生活条件；扶助则是指子女对父母在精神上和生活上的关心、帮助和照料。

2、子女对父母履行赡养扶助义务，是对家庭和社会应尽的责任。根据《中华人民共和国宪法》第四十九条的规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。

《中华人民共和国老年人权益保护法》的第十条规定，老年人养老主要依靠家庭，家庭成员应当关心和照料老人。 3、子女作为赡养人，应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

儿子和女儿都有义务赡养父母，已婚妇女也有赡养其父母的义务和权利。 4、有经济能力的子女，对丧失劳动能力，无法维持生活的父母，都应予以赡养。

对不在一起生活的父母，应根据父母的实际生活需要和子女的负担能力，给付一定的赡养费用。赡养费用一般不低于子女本人或当地的普通生活水平，有两个以上子女的，可依据不同的经济条件，共同负担赡养费用。

经济条件较好的子女应当自觉、主动地承担较大的责任。赡养人之间也可以就履行赡养义务签订协议，并征得老年人的同意。

居民委员会、村民委员会或者赡养人所在单位监督协议的履行。 5、赡养人的义务具体表现为几个方面：一是应当妥善安排老年人的住房，不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋。

老年人自有的或者承租的住房，子女或者其他亲属不得侵占，不得擅自改变产权或者租赁关系。老年人的自有住房，赡养人有维修的义务。

二是赡养人不得要求老年人承担力不能及的劳动。三是赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务。

赡养人不履行赡养义务，老年人有要求赡养人付给赡养费的权利。老年人的婚姻自由受法律保护。

子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后生活。赡养人不得因老年人的婚姻变化而消除。

四是子女不仅要赡养父母，而且要尊敬父母，关心父母，在家庭生活中的各方面给予扶助。当年老、体弱、病残时，更应妥善加以照顾，使他们在感情上得到慰藉，愉快地安度晚年。

6、如何追究子女不履行赡养父母的法律责任，需要赡养的父母可以通过有关部门进行调解或者向人民法院提起诉讼。人民法院在处理赡养纠纷时，应当坚持保护老年人的合法权益的原则，通过调解或者判决使子女依法履行赡养义务。

对负有赡养义务而拒绝赡养，情节恶劣构成遗弃罪的，应当承担刑事责任。

父母的责任是什么？对于孩子；父母的责任是什么？教师的职责是什么

父母有以下职责 1、如果你想要正确地教育你的孩子，就要教养他们走当行的道，而不是走孩子会去行的道。

首先，你的先承认你的孩子是一个罪人，否则一切的努力都是徒劳无益。在孩子做出选择善恶之前，父母有责任先告诉孩子何为善恶？标准就是神的话，所以父母务必在《圣经》上多下功夫，负责圣灵不会再我们身上做奇妙的工作。

只有这样，我们才能明白真理，否则我们就无法再真理中站稳脚步，因为孩子非常聪明，他们常常会利用父母的弱点来实现自己的欲望，在这样的过程中，多数父母都无计可施，最后都败下阵来，只因为我们不能坚持真理。其次，不要指望自己的强硬态度会对孩子起到威慑的作用，那样效果会越来越糟糕。

高压之下的孩子不仅封闭自己，而且更愿意用谎言对待父母，所以孩子的天真就是在这样的“暴君”统治下开始迷失，因为周游谎言才可以来安慰自己的父母。父母需要安静，坚持真理并不意味着强硬，我换一种说法就是温柔的坚定，这才是父母最好的选择。

2、尽你一切的温柔，仁爱和耐心去教育你的孩子。父母一定要让自己的孩子感觉到你在爱他，问题是我们如何才能让孩子感受到这份来自父母真诚的爱呢？其实孩子的现在不就是父母的过去吗？我们常常为了生计、工作、家庭等等，常常焦头烂额，而且回到家里不能很好地控制自己的情绪，孩子的敏感我们几乎莫动于衷，无法体恤孩子的软弱。

即使孩子处在欢乐的时光当中，而且预备和我们分享他们自己的喜悦，但是我们的不耐烦，导致失去一次孩子对我们表达爱的机会，更致命一击的是我们对小孩的话题往往不屑一顾。父母是君王，但是不是“暴君”。

爱是教育成功的最大秘密，所以父母务必珍惜孩子每一次对我们爱的机会，这样孩子才能真真感受到来自父母的爱，而不是我们在他生日的时候，买上一份礼物，平时忙于打理自己永远忙不完的事，要知道和自己的孩子相比，没有有任何事情能高过你的孩子，因为他是你的产业，是耶和华赐给你的。第一，求您别给孩子报那么多班了。

有些孩子报班之多，我听着脑袋都要爆炸了，孩子学起来不爆炸才怪。孩子真非常热爱的话，有两种班可以报一报：一是艺术类中选他最喜欢的一种来持续熏陶，画画也好，捏泥巴也好，唱歌也好，跳芭蕾也好。

另一种是家长确实无法教，孩子又非常喜欢的运动课程，什么游泳啦，跆拳道啦，轮滑啦。但最关键的是，要让孩子自己决定他的程度和步伐。

经常遇见操场上滑轮滑的人群中大人叫，孩子嚎，声音震耳欲聋，直穿云霄，连天上的风筝都直打战。课外班的学习逐渐演变成孩子的负担，很大程度上是父母的监督让它变了味道。

我的课堂里一般不建议家长陪同孩子。有一次一个熟人非给我介绍了她的一位死党，让我帮帮这位妈妈的孩子。

说是以前特有天赋，自己能画出一整套西天取经的故事来，活灵活现。她妈妈一看，这可不得了，赶紧培养，结果培养了半天孩子死活也不肯去学画了，连回家也不碰笔了，流露出厌恶的样子。

我只能收下了那孩子，不然我那熟人要跟我急。后来我跟这孩子和家长熟起来后，才明白问题所在。

敢情每次画画，她妈都得搬一小椅子坐她屁股后头，连戳带喊：“你咋回事啊！这画的啥啊！你看这颜色，都涂外边去了！这画的是猫啊！胡子呢？猫能是这样的吗！应该是这，这，这样……”我也看出来了，孩子她妈其实已经尽量克制了，看这架势，孩子在家画的时候，情形更糟。而且听说所有的课程，她妈妈都要求陪同上课。

后来仗着熟悉了，我把这位妈妈硬赶出了教室，并且说如想继续学，就得约法三章：第一在家在外面，都别参与孩子的活动和创作，只提供孩子主动索要的帮助。第二别拿别人的画和事物在现实中的样子为标准，要求孩子也描成那样。

第三因为她孩子现在的特殊情况，无论孩子画成什么样，都真心地找出画中值得赞叹的闪光点，如果实在不知道怎么说，给个拥抱也行，别在打击孩子的路上越走越远。没多久，这宝宝儿就变成了课堂上最疯狂的分子，每次的创作能量都非常强大，一小时之内就会有无数的创意冒出来。

当课外班不再是真心帮助孩子体会成长与探索的快乐，而变成打击自信、攀比、攫取知识的道具，那孩子的反抗，我认为是聪明的举动。谁都不希望去学一个怎么学也不如别人，怎么学也不能让家长满意的玩意儿啊！如果能找到和孩子很投缘，自身水平又不错的老师，家长又不去干涉孩子的自主度，那么宝宝在这样的课外班里，获得的肯定和满足，与老师和小朋友相处的快乐，掌握自己真心喜欢的东西的幸福，确实是无可取代的。

教师是做什么的？古人云：师者，传道授业解惑也。常人言：德高为师，身正为范。

“为人师表，当以身作则，言传身教。” “教师是太阳下最光辉的事业。”

“教师是人类灵魂的工程师。” 诸多的传统观念和至高美誉已诠释了教师的责任和义务，即诠释了教师行业的职能——“教书和育人”，而且凭靠的是德才兼备的资本。

这也是所有教育者与受教育者对教师们的一种最高或理想期望值。我们的教师能否达到这样的水准暂且不谈，我只谈谈在我个人所经历的教师生涯中我所体会到的。

写母爱的作文从母亲对子女的爱对家庭的责任对工作的认真三个方面

微澜人生就好比一条长河，风起时，总会有微澜荡漾，这微澜在不经意的起伏中积蓄力量，为这翻滚跌宕的人生长河的精彩辉煌而酝酿。

微风轻抚，吹绉一池春水，荡绿了草长莺飞、杂花生树的江南。似乎应该把“春风又绿江南岸”中的“春风”替换为“微澜”更为妥当。

微澜在尺水兴波间，是鱼儿吹破了初春河面上一层轻如蝉翼的薄冰地欢欣，是凫水的野鸭向人们诉说着春天已经悄然到来。是微风感染了河边的杨柳，她们忍不住要探出头来看个究竟，看这调皮的水花在水面跳跃，像个调皮的孩子，引得小草叶从石头缝隙里伸出双手，互相打招呼，是微澜带来了春天，人们渐觉暖意，脱下厚重的冬装，迎接春天里的阳光。

微风轻吹，吹绿了丛丛芦苇。芦苇荡中，是鸭子戏水的欢笑。

它们时而把头伸进水里再把头伸出水面甩一甩脖子，时而潜入河底，追逐水中的鱼儿，再猛地钻出水面，得意地叫着，激起阵阵水花，微澜就兴奋了，伴着成群的鸭子起舞。这欢乐的气氛又吸引了河底的水草，在微澜的披弄下手舞足蹈，甚是高兴，要是再有一场春雨，那就更热闹了，随风潜入，润物无声。

它们轻轻地抚摸着河面，抚摸着河边的树木和田里的庄稼，生怕把它们惊醒。春雨一般持续不了多少时间。

第二天一早，微澜伸个懒腰便又开始活动了。看着这跳荡的精灵，你不禁想到人生也这般。

得意时像微澜一样跳跃，是一时也如这般平静。兴不了什么大的风浪，可是，正是这尺水跳荡中，却蕴含着大道理。

虽然它不是惊涛骇浪，但是在积蓄波折中，却酝酿着生命。他们永不停息，永远保持着畅快的姿态，甚至只需要一阵风，它们就能很欢畅地起舞。

人生之中的曲折正与这般相似。在挫折中积蓄力量，不被困难吓倒，永远保持着高昂的姿态，这正是微澜的精神。

范文之二：微澜清风拂面，流水潺潺，微澜潋滟，被激起的微微波光似乎在我心中荡漾开来，柔和而又缠绵……微澜，无浪涛飞溅之澎湃，但面对着它，我总感觉到它在积淀着某种情感，直至某天倾泻而出。可微澜毕竟是微澜，它注定是温顺而又婉约的，正如一根长长的青藤缠绕着你最深层的内心，从而柔柔的生出一种情愫，一种爱恋。

走出世俗的樊篱，抛却城市的喧嚣，人便会觉察到身边如微澜般需用心去体味爱。微风熏熏，这是关切的话语；微澜，是被掀起的心灵的感触，如香气浓郁的的米酒，需慢慢酝酿，细细品味，才能咀嚼出那不可磨灭，却不易被感知的爱意。

很多时候，我们只是城市间微不足道的一部分，可都幻想着能拥有一份轰轰烈烈。毕竟人生苦短，所以不必总去追逐惊涛拍岸的年华，那微澜般的爱意一样能将那钢铁化为绕指柔。

掬一捧清泉，满怀着一颗虔诚之心默默地祈祷，总有这么一些人有着这么让人为之动容的举措。或许这只会引起心泉的微澜，或许这尺水不能兴起大的波澜，可是最为简单，最为真挚的东西是人们最需要的呀！微澜，这一份淡淡而又从容的爱意仿佛如在童话里才会出现的月光，照亮映衬着那黑魆魆的轮廓俊俏的屋脊，洗涤着人们的灵魂。

曲终人散，发花鬓白，体会到微澜就在自身周围蔓延开来，你仍会觉得心境仍是无比透明，似乎万千星星璀璨了整片天空，忘却了黑暗，离开了那些阴霾，晦涩，以及不安。微澜，这般隐匿，却又这般强烈，攒动的水流，流过了一村，又一庄，爱便拂过了，滋润了一人又一人的内心。