衡水中学写人的汉语作文

在生活中，我们总有一些喜欢的人，讨厌的人···今天，我就给大家介绍一个我喜欢的人，她的名字叫杨沁旖。

杨沁旖是一个人见人爱的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的个子和我差不多，一头乌黑光亮的头发扎成一根马尾辫，一双水灵灵的大眼睛好像会说话，从中可以表现出她的机灵，她的可爱。

她多才多艺，能弹一手好琴，现在在弹车尔尼849（第三册）考级数8级，曾经参加过《我阳光，我快乐》活动。她又会跳一身好舞，参加过艺术中心代表学校的歌伴舞——《神笔马良》，受到老师同学的好评。

她的成绩也很不错，在班里是中队长，名次数一数二，总是排在年级前几名，特别在这次科学期末考试中，考了年级第一名。我真羡慕啊！

她还很爱看书，每当下课的时候，杨沁旖总是急匆匆地打开课外书。上课铃响的时候，杨沁旖就会恋恋不舍地把课外书放进抽屉里。

我真为我有一位这样的好朋友而自豪。

【美丽的汉字四百字作文范文】

“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现.“汉字美，它就如一件件非常精美的艺术品，风姿独秀，让人沉醉其间. 首先，我们先人给我们留下如此美妙的文字.横、撇、竖、捺、点……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙.这魔幻般的汉字，或简或繁，或大或小，或宽或窄.有的字还变化多端，例如：“水”字外部轻灵，内部紧凑；“曰”字不方不圆，若行若飞；“王”字末稍放纵；“弯”字如龙蛇盘绕；“雄、武”这两字似鹰隼雄立；“曾”字工工正正，井然有序；“田”字字形简单，分毫不差；“雨”字如实写照…… 汉字的构造不仅精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫.如“高山流水遇知音”，若是用稍缓清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那如果确实非同一般.细细的品味，似乎有一种身临其境之感——流水潺潺地从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎在群山环绕之中，眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿感心旷神怡. 汉字的奇妙处在于它的书法艺术，一个中国字就是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运功，其味无穷.如月亮的“月”，“月有阴晴新”，怎样将它表达出来呢？若是新月似楷书的形式表现出，给人一种更深的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可以用隶书来表示，给人一种圆圆的感觉. 美丽的汉字像一条连绵不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华民族！。

关于汉字的作文

在我眼里，汉字不是僵硬的符号.我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史.学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏. 并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了.而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝.抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉. 通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵.在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传.所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！” ———————————————————————————————————汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体. 每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感.瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格.望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量.“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙.它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿.每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章.它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ 汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中.别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想.每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负. 每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在.它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉.汉字使我们中国的文化更上一层楼. 当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬.汉字！我真想对你说：“我爱你！” ----------------------------------------------------------------------经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等. 在我眼里，汉字不是僵硬的符号.我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史.学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏. 并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了.而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝.抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉. 通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵.在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传.所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！” ----------------------------------------------------------------------都是汉字惹的祸“从前，我上过一个骂校，我本来以为骂校是专门学怎样骂人的，可是骂校的老师却教起了我们怎样开车.我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领，结果一学期下来，压根就没学什么‘骂人’，倒学会了开车.我当时就纳闷死了，明明是骂校嘛，怎么变成驾校了呢？”文文搔着头皮说. “就是就是！上次我在路上，我看见一个银行上面写着：‘中国人民很行’，哎呀，我当时可就给吓坏了，银行上面怎么能贴这种字呀？‘很行’，如果中国人民很行的话，把钱存在银行里不就多此一举了吗？家里还有更安全的保险柜呢！”文文气呼呼地说. “行了行了！”我对她们说：“我还有更气人的事呢！我上次呀，在一个施工地点看到这么几个字：前方拖工！哎哟我的妈呀，这拖工还了得？我赶紧走进去，对他们说：‘你们究竟是怎么了，竟然敢拖工！你们存心罢工呀！’那些人望了我一眼，互相递了递眼色，便又管自己去了.我气死了，正想说，忽然有个人走过来，他生气地对我说：‘小朋友，你是不是想死呀？那么危险的地方也敢来！’我一听更气了，有这种事的吗？明明是他们要拖工，怎么气到我。

还有关于汉字的作文吗

猜灯谜-作文 今天下午，我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。

我们大家都高兴的又蹦又跳。 老师先给我们分了组，一共分了四个大组，我被分在了第三组里。

老师先让杨清去出灯谜，他说完后，我们大家都高高的举起手来，老师说让他自己找人猜，他先找的武强。 武强说是香皂。

杨清摇摇头说：“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。

贾飞说：“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说：“对了。”

老师在黑板上给第二组加了一个小三角。 接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。

李名说完后，有的同学在本上写着画着，有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候，第二组的李林自告奋勇的举起了手，满有把握的回答：“是‘北’。 ”李名点了点头。

老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。

李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么没想到呢。

最后，还是第二组以七个小三角获得了胜利。

【关于汉字的作文,700字

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义.有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳；有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱；还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局. 跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦.记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响.我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名！走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了.“老师来了！”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩.我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的.“某某某，100分.”“李想，99分.”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来.试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了.都是粗心惹的祸. 从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真.细心也跟我做成了好朋友.数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题.英语课上，因为细心，记牢了每个单词.语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处.我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦！ 汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体.x09 x09 每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感.瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格.望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量.“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……x09 x09 当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙.它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿.每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章.它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ x09 汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中.别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想.每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负.x09 x09 每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在.它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉.汉字使我们中国的文化更上一层楼.x09 x09 当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬.汉字！我真想对你说：“我爱你！” 别忘了，这是两篇作文。

写关于神奇的汉字的作文

中国的汉字生动形象、盖世无双，是中华民族劳动和智慧的结晶.篆书和隶书，行书非常流畅；楷书很端庄.它们各有各的含义，各有各的特色. 中国的汉字就像一幅幅美丽的图画，每个字都有不同的风韵，比如：当人们看到“星星”这两个字时，脑海里就会浮现出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地闪烁着的场景.望见“月亮”，似乎看见了玉免们正带关人们的思念遥寄远方. 汉字不仅能想到一幅画，当看见有些字时，还能闻到香味呢！比如：一看见“香”字，就好像从远方飘来了一阵阵包子刚出笼的诱人香味，这时的我，真想跟着香味走去，吃上十几二十个鲜肉包子解馋. 我们还能从一些汉字中听到声音，比如：看到“清脆”这一个词，我仿佛听见了翠鸟挺立着身姿得意地站在苇杆上用洪亮的歌喉哼着小曲.我们中华民族的汉字不仅神奇，而且还非常的有趣.我在网上搜集了一个笑话：某生老把“歇”写成“喝”，一次，他在日记里写到：今天，班长指挥我们抬大粪，大家都干得很起劲，谁都不敢喝一喝（歇一歇）.最后，我们还是背着班长偷偷的喝了喝（歇一歇）.哈哈！这个笑话很好笑吧！可好笑归好笑，如果别人看了这篇日记的话，还会误以为“我”真的喝了大粪呢！这说明汉字字形相近，一不注意，就会弄错，所以同学们在使用汉字的时候要小心啊！ 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活动和奇特魅力.我们一定要好好学习中华民族的智慧！。

作文-有趣的汉字

“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双……”，每当我想起这首诗时，不禁对汉字肃然起敬，对汉字的神奇、美妙赞叹不已。

传说是仓颉创造了汉字。有一天，仓颉在梦中看见一位神，神的脸上好像有一些像文字的东西，仓颉醒来，便把那些文字逐一写出，这样，就产生了最古老的文字。但从科学的角度来看，仓颉可能只是一个汉字的整理者或搜集者。

汉字经过漫长的演变，逐渐演变成现在的汉字。现在的汉字可有趣了，你看，一木是树，二木则林，三木便森；一个“人”一张“口”就“囚”，一扇“门”一张“口”就“问”，一张“口”一条“狗”就“吠”；同学们，你们生气时，是不是会骂别人“白痴”呢，告诉你吧，白表示无用或失败的意思，比如，白说――说了也没用，白跑――徒劳无功，白痴――无用的人；汉字的结构也很有趣，可以编成顺口溜来记呢，你瞧，不好便孬，不正则歪，因火生烟，日月就明，当你们看见“哭、笑”二字时，是否认为它们像两张可爱的脸呢，一张梨花带雨，另一张嫣然桃容，有趣极了。

关于汉字，还有一个十分有趣的故事，传说孔子和如来打赌，两人赌猜汉字读 音，孔子说“矮、射。”如来应道“第一个字读ai，第二个字说she。”孔子说“非也，非也，矢箭也，落在委身上认she，才一寸身不就ai嘛，反了！”如来出题“重、出。”孔子小心翼翼地回答“第一字有两个读音，zhong、chong，第二字读chu。”如来大

有趣的汉字作文1111111111111111

中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字.但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的.在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊！汉字真是奇妙无比.有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞.我真是想学习更多有趣的汉字！。