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    《宽容》话题作文指导及例文 题目:宽容 材料一、有人骑一匹国马(指平时养于民间,战时由国家征用的马),另一人骑一匹骏马,两人一路同行。

    骏马咬伤了国马的脖颈,国马血流如注,但若无其事,行走自如。后来骏马回到家中,草不吃,水不饮,浑身颤抖。

    国马主人说:“它大概是为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝它就好了。”国马奔来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了。

    材料二、莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

    我们应该学会对别人表现宽容……” 对于“宽容”,你有怎样的体验与认识呢?请以此为话题写一篇文章,文体自选,题目 自拟。 [提示] “宽容”是宽大、有气量,不计较、不追究的意思。

    “宽以待人”“宽大为怀”,这是中国的古训,也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。 要做到“宽容”,必须有开阔的胸襟与全局的眼光,必须破除等级观念。

    当然,“宽容”不等于纵容,应掌握适度的原则,在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。 这一话题如果写成议论文,可着重指出宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的良好的润滑剂。

    如果写成记叙文,可以在叙述亲身经历的基础上,适当地结合议论,有分寸地点明“宽容”的意义和价值。如果习作者文学功底比较扎实,本题还可以写成抒情色彩浓郁的散文诗等。

    话题材料一是则寓言故事,从国马的角度来审视,它具有宽容博 大的胸怀,能不计较骏马的侵犯,作文时可合理地加以引述。 [例文] 小议宽容 上海 高清 有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。

    故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。 寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

    宽容如水。 通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。

    宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。

    同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。

    试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。 它的明智在于“以德报怨”。

    宽容似火。 因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。

    心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。

    宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

    宽容是诗。 宽容是一首人生的诗。

    至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

    寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。

    这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

    当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。 轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。

    “圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。

    所以,宽容本身,也是生活的一门学问。 在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。

    生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

    [简评] 这篇习作有两大优点:一、见解比较深刻。文章自始至终,能透过现象揭示本质。

    行文不只是例证,而且注重分析,逐层递进地论证了“宽容是一种境界”这样一个抽象的命题,显示了小作者对“宽容”的透彻的认识。全文的分析,不仅富有生活的哲理,还具有较强的现实意义。

    2、论述生动形象。文章巧用比喻,从三个层面揭示“宽容”的本质,思路开阔,联想丰富,由此及彼,较好地把握了三个层面的内在关系。

    文末的开掘,既概括了上文的内容,又把“宽容”的精神融于生活的艺术和永恒的生命之中,让人产生深远的回味。 。

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    自从公司招聘一名副经理的消息在报纸上发布后,应征者云集.一天,来了一个应征者,年龄看上去有40岁,但人很精神,信心百倍志在必得的样子.看过他的简历我便皱起了眉头:“先生,我们要求年龄在35岁以下,大学本科以上学历,可您是38岁,学历却只是大专呀.对不起,请您到别的公司去碰碰运气吧.” 他接过简历,并没有立即走出去,显得很沉着,也许他早已预料到我会这么说了.但他仍然谦恭而自信地说:“请再给我五分钟时间,如果五分钟后你还没有改变主意聘用我的话,我将不会遗憾.” 我皱了皱眉,还是示意他继续说下去.“是的,与前来应聘的人相比,我在文凭和年龄上都占不上优势,但我的工作经验却是丰富而宝贵的,我虽然不符合你们的选人标准却不见得不符合你们的用人标准,我应该是公司最需要的人才,最有希望为公司创造财富!” 听着他这近乎自负的推销,我不屑地笑了:“你凭什么说自己经验丰富,是公司最需要的人才?” “我工作十五年了,先后在13个企业工作过.” “这就是你所说的‘丰富经验’?你的经历的确丰富,但你在十五年内换过13次工作,这太可怕了!我们对那些心猿意马,跳来跳去,这山望着那山高的员工并不欣赏.”出与善意的目的我想教训一下他.“是的,这是我的经历.需要声明的是,我虽然换个13次工作,但15年里我一直都在从事着食品营销的工作,工种上从来没有换过,我在这方面积累了丰富的经验.况且,这13次跳槽也并非出自我本意.” “那是什么原因?” “那是因为我工作过的13家企业先后以各种原因倒闭了.” “哈哈,你真是个彻头彻尾的失败者!”我的语气里满是嘲讽,“你先后在13家企业工作,并且公司都已经破产,这怎么能说明你有能力?” 他依然很镇定,并没有对我的挖苦在意,平静地说:“不,这不是我的失败,而是那些公司的失败.更重要的是,我见证了他们的失败,而这些失败已经积累成了我自己的财富.我很了解那13家公司,我曾与同事努力挽救它们,虽然不成功,但我知道错误与失败的每一个细节,并从中学到了许多东西,这是其他人所学不到的.很多人只是追求成功,而我更有经验避免错误与失败!” 这下轮到我惊诧了.他的一席话深深地征服了我.是啊,我所需要的就是这样一位既有丰富的业务经验,又有丰富的市场经历、有规避风险能力的助手啊!从他自信的谈吐以及睿智的思考中,我看到了站在我眼前的分明不是一个失败者,而是历经失败、正在接近成功的人!末了,我问了他一个连我也有些吃惊的问题:“你为什么这么自信?难道你不怕我刚开始就把你轰出去吗?” 他笑了:“我自信,是因为我曾经失败过.一个开明而有远见的老板是不会拒绝一个经历过多次失败,又懂得如何规避失败走向成功的人的!我深知,用13年学习成功经验,不如用同样的时间经历错误与失败,所学的东西更多、更深刻.” “你被公司破格录取了,请到人事部报到.”我向他伸出了热情的手.成功是一种财富,失败又何尝不是一种财富、一种宝贵的积累呢?成功的经验大抵相似,容易模仿,而失败的原因各有不同.别人的成功经历很难成为我们的财富,但别人的失败过程却是!而现实生活中,人们都在追求成功,没有谁愿意失败,即使经历了失败,也很少有人以乐观、自信的心态去对待失败,反而因为太害怕失败而不敢于尝试.要知道,失败的经历就是与外界系统进行信息交换的过程,失败的越多,交换的越多,系统的成熟度也越高.敢于失败,乐观地对待失败会让你积累下宝贵的人生财富,促进成功.有朝一日,当你经历了太多的挫折或失败后,面对新的起点,请大声说:我自信,是因为我失败过!。

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    本文摘自中考作文辅导网 话题作文:流逝的日子 自从一个人呱呱坠地的第二秒开始,他就拥有了“昨天”。

    自从一个人有了思想,他便会无尽地想起昨天,每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。走过了昨天,回忆着昨天,思考着昨天…… 记住昨天!我们这群十五,六岁的少年们,过了丰富多彩的童年,童年是多么快乐无忧的日子啊。

    记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍;记得那次亲近可爱的小白兔;记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀。 记住昨天!我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了;考试极差而冒签了家长的名字;一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔,那一件件往事清晰浮现在我面前,怀着尴尬,我在现实生活中沉思那些不愉快的过去。

    昨天的事已经过去,正像普希金所说;“如果因错过太阳而流下泪,那么你也要错过群星了。”的确如此,但谁又会因惧怕“错过”而打消记起昨天的想法?以为昨天对于一个人来说是生命中的一部分,所以当我们面对着流逝过的日子,我们一样会给予它无尽地回忆与思索。

    失去记忆的可怕是因为人的脑海里以不存在过去,不时常回忆与思考昨天,那同失去记忆的人有什么两样? 面对着流逝过的日子,它带来了应是人们厚厚的铺垫,它也是一个无比巨大的弹簧,当我们记起昨天,弹簧便将我们弹向人生的另一高度。 记住昨天!拥有青春的我们要记住昨天。

    昨天的欢乐与痛苦,昨天的幸运与倒霉,昨天的成功与失败。昨天的每一件事都值得我们认真看待。

    在念着流逝过的日子里,我们有了另一个起点,就这样思索着走过昨天,走向成熟…… 。

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    通知格式:(指示性通知) 北京积水潭医院关于******的通知 各科室: ******************************** ****************************。

    北京积水潭医院 二○○五年三月十日 例文(指示性通知) 国务院关于调整证券交易印花税 中央与地方分享比例的通知 国发 (1996)*号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国证券交易市场有了很大发展,证券交易规模不断扩大,证券交易印花税也有了较大幅度的增长。 为进一步规范证券交易市场,妥善处理中央与地方的合配比例,增强中央宏观调控能力,国务院决定,自1997年1日1日起,将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各50%,调整为中央80%、地方20%。

    有关地区和部门要从全局出发,继续做好证券交易印花税的征收管理工作,进一步促进我国证券市场的健康发展。 中华人民共和国国务院 一九九六年十二月十六日 通知格式:(会议性通知) 关于***************会议的通知 各职能处室: 定于*月*日召开****会。

    现将有关事宜通知如下: 一、 会议议题 ****************************。 二、 参加人员 ****************************。

    三、 会议时间 *月*——*日(会期***,*****报到。) 四、 会议地点 ****************************。

    五、 有关事宜 (一)****************************。 (二)****************************。

    (三)***********。 联系人:***,电话:********,传真:********。

    北京积水潭医院 ****年*月*日 例文(会议通知) 关于召开全区宣传部长会议的通知 各市委宣传部,柳铁党委宣传部: 定于9日9-10日召开全区宣传部长座谈会,现将有关事项通知如下: 一、会议议题 传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神;总结交流我区前八个月宣传思想工作;研究部署下一步工作。 二、参加人员 各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长。

    三、会议时间 9日9-10日(会期一天半,9日8日下午报到)。 四、会议地点 报到及住宿地点:南宁市七星路广西宣传干部培训中心。

    会场:区党委办公楼三楼会议室。 五、有关事项 (一)请参加会议人员准备约15分钟的发言。

    请将发言材料打印50份,在报到时交会务组 (打印要求:16开幅面,在左上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。 (二)请各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长安排好会议期间的各项工作,准时出席会议。

    在外出差、学习的,加无特殊情况,务请回邕参加会议。 (三)请各市委宣传部、柳铁党委宣传部于9月5日下午下班前将参加会议人员名单报到自治区党委宣传部办公室。

    联系人:***,电话:****,传真:******。 中共广西壮族自治区委员会宣传部 二○○三年九月四日 《通知》写作要点 通知是下行文,要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。

    通知讲究时效性,是告知立即办理、执行或周知的事项。 一、标题:制发机关+事由+通知。

    二、正文: 一通知前言:即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决***的问题,经***批准,现将***,具体规定通知如下。

    二通知主体:写出通知事项,分条列项,条目分明。 三、结尾:三种写法: 一意尽言止,不单写结束语。

    二在前言和主体之间,如未用“特作如下通知”作为过渡语,结尾可用“特此通知”结尾。 三再次明确主题的段落描写。

    报告格式:(建议报告) 关于******的报告 院领导: 根据*****************************************************现将主要情况报告如下: 一、*****************************。 二、******************。

    以上意见如无不妥,请批转各部门执行。 北京积水潭医院**处 ****年*月*日 例文(建议报告) 关于开展强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告 国务院: 脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹)是一种不能有效治疗,却可用疫苗彻底预防的急性传染病。

    为实现《九十年代中国儿童发展规划纲要》规定的一九九五年消灭脊髓灰质炎的目标,国家决定开展强化免疫活动。现将有关情况报告如下: 一、自我国开展计划免疫工作以来,脊髓灰质炎疫苗接种率提高,发病率显著下降,取得了可喜的战绩。

    二、在冬季,脊髓灰质炎病毒传播能力最弱。 为此,决定从现在起至一九九五年一月期间,每年的十二月五日和一月五日,对全国四岁以下儿童各加服一次疫苗。

    以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门执行。 卫 生 部 一九九三年十月二日 报告格式:(情况报告) 关于******的报告 根据**************************************************现将主要情况报告如下: ******************************** 针对******,提出以下建议: 一、*******************。

    二、*******************。 北京积水潭医院**处 ****年*月*日 例文(情况报告) 关于中央移民建镇资金审计情况的报告 (审计署 一九九九年十月二十二日) 根据《国务院办公厅转发国家计委灾后重建整治江湖兴修水利现场办公会会议纪要的通知》(国办发 [1999] 2号)的有关要求,我署组织省审计机关进行了审计调查。

    现将主要情况报告如下: 去冬今春,国家计委下达4省移民建镇安置计划23。3万户,中。

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    附件:征文格式要求 论文必须严格按照规定的格式书写.WORD格式文档,页面大小为A4,不分栏;行间距设为单倍行距,字符间距设为标准;页边距为上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米.版面格式范例如下: (中文大标题前按宋体 5 号字,单倍行距空一行)论文的中文标题(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者单位,省份城市,邮政编码(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字为宋体,五号字,加粗,退两格;摘要的文句为宋体,五号字,不加粗;摘要字数不要超过 300 字.(如有条件,请同时提供英文摘要及关健词)关键词: 格式同摘要 词数不多于 5 个 。

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