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    高中语文作文以个性为话提下午要交800字

    近来时常看到这样情景:某青年头发染成白色,下穿过膝短裤,脚蹬厚底拖鞋,在大街上肆意招摇,并口称“有个性”。

    这不禁令我有些迷惘,难道如此君一般身着奇装异服,人不像人,鬼不像鬼,便是“有个性”?恐怕不然。那么,如今提倡的“个性”究竟是什么,怎样做,才堪称“有个性”呢? ②所谓“个性”,就字面而解,就是指与众人不同的自己特有之处,若就此而论,前面所提到的那位仁兄的确可称得上“有个性”。

    但显然,他的“个性”与我们所提倡的个性相去甚远。我们所说的个性,是超凡脱俗,是卓而不群;是屈原所谓“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”;是嵇康的狂放不羁;是陶潜的退隐山林。

    总之,我们所谓的个性,决非衣食玩乐上的标新立异,而是精神品格上的特立独行,而它的外在表现,就是一场与众不同的人生。 ③也许你会不同意:“个性影响的,不过是平日之言行,何以竟说其外在表现竟是人生呢?”诚然,性格的影响是表现在平日的言行上,但是,当你面临抉择之时,你个性的作用便变得举足轻重,足以影响你的一生了。

    试想陶渊明在面对那个骄横的督邮时,若是缺少了那种宁折不屈的傲骨和清静淡泊的心性,他便不可能毅然罢官退隐,他的一生也就此改变,可见,个性之于人生,实为至关重要。 ④然而,虽说有个性便能有与众不同的人生,但谁能保证这人生是辉煌还是暗淡?辉煌的人生究竟需要怎样的个性呢?这一点恐怕是人们最为关心的。

    要回答它,首先得看看何为辉煌人生。有的人一生轰轰烈烈,建功立业;有的人一生宁静淡泊,隐逸山林;有的人武功盖世;有的人文冠群英,……生活千姿百态,如何才为辉煌?所谓“善恶美丑,存乎一心”,答案还得从自己的心中寻找。

    只要这一生符合自已的审美标准,便可称得上辉煌,要做到这一点,便要尽量使自己的个性合乎“美”的要求,时刻用“美”的标准来衡量、修正。但更重要的,是培养一种正确、健康的审美观,否则对一些恶习,不以为耻,反以为荣,到最后悔之晚矣。

    ⑤一个人一旦培养出好的个性,那么他必将拥有辉煌的人生! 参考评析: 文章议论有致,围绕“个性与人生”的关系层层推进地,阐述出自己的观点。 第①自然段,用放映特写镜头式的方法,摆出人们早有腹非的一种社会现象。

    然后以怀疑的口气,引出话题。 ②自然段,对第①自然段提出的问题进行正反解证。

    先由字面意义予以解说,然后提出“我们所提倡的个性”的实质内容。对①自然段中一些人标榜的所谓“个性”予以否定,明确提出自己立论的基础及本文的论题:“总之,我们所谓的个性,决非衣食玩乐上的标新立异,而是精神品格上的特立独行”,“而它的外在表现,就是一场与众不同的人生。

    ”至此,“个性与人生”这一论题自然地亮出。 ③自然段,论述为什么说个性影响人生,以陶渊明予以佐证,得出“个性之于人生,实为至关重要”的结论。

    ④自然段谈如何才能有辉煌的人生,辉煌的人生究竟需要怎样的个性。 ⑤段,是总结段。

    至此全面地亮明中心论点。 题为“个性与人生”,中心论点即是对“个性与人生”关系的回答:个性影响人生,培养出好的个性必将拥有辉煌的人生。

    文章论述层次呈相当清晰的步步引深势:引出话题→阐释“个性”内涵→个性与人生的关系→好的个性决定辉煌的人生。作者不但注意段与段之间内在逻辑联系,而且在语言标志上也注意体现段与段之间上下紧密相承的关系。

    你如注意一下每个自然段的尾句和首句,即可证明这点;或用设问句,使上下文紧承相连;或用假设设问,以紧承上文;或用转折词“然而”引起下文的深层论述。文章无断裂痕,段与段接隼熨贴、自然。

    英国哲学家培根说过“读书使人渊博,写作使人严谨”,作文是有形的思维,思维是无形的作文,作者能安排如此紧密的结构,可以看出他思维的明晰和严谨。 所以说认真地写作可以训练一个人的思维能力,及致改变一个人的思维品质。

    语言流畅,自然,透着思想的灵气。 例文(2) 张扬个性 北大附中全国理科试验班高二 席 玥 ①几年前有一部书和一个学生曾被炒得沸沸扬扬,这便是韩寒和他的《三重门》,虽然我并不敢评论这本书有多高的文学价值——对它的评价始终褒贬不一——但我至少从书中看到了一种新颖,一种活力,一种冲破传统教育“模式化作文”的新观念,最重要的是我从中看到了作者鲜明的个性——无论从语言或故事情节抑或是作者本人“出格”的行为,都在张扬着他的个性,一个不会同于别人的韩寒。

    ②也许《三重门》所获得的巨大成功很大程度上就在于它与其它学生作品的“别具一格”,a林雨翔或许是虚构之人物,但我们总还是在他身上看到作者的影子,有些玩世不恭,有些高傲,有些张狂但也有些可爱,总之他是“不同”的,在这个人海茫茫的世界中,真作到这点实属不易。 ③社会发展如此之快让我们有些来不及思考,从原先的封闭,生怕与众人有所不同到如今这个主张个性的时代,仿佛也就是一眨眼的功夫,顺应这个时代的要求,韩寒做到了这一点,于是他引起了轰动。

    暂不提这其中是否有炒作之嫌,这个例子是充分说明了现代社会对个性的需求的。

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    怎样才能写好作文 (一)阅读优秀范文 首先要搞好阅读。

    阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。

    再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。 (二)加强练词造句训练 其次,要加强练词造句的训练。

    词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。

    平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。 了解英语写作格式还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。

    可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。 (三)用英语写日记 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。

    经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。

    还有要按照题目或所给情景写文章练笔。 写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

    总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。 再给你介绍一篇有关怎样写好作文的文章,也许你看了对你会有所帮助!! 写文章是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。

    因此,要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到良好的效果。假如你在语文课上认真地学习了,假如你仔细看过我们介绍的写作知识, 那么,面对中考,你应当是胸谐芍窳恕T谡饫铮颐腔瓜胩柑改玫阶魑目继夂笥Φ弊⒁獾奈侍猓M馨镏闼忱迹〉美硐氲某杉ā! ? (一) 周密审题 审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要 求,决定构思能否按正确方向展开。

    失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。

    那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点: 1.要辨明文体 可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题有一种适合 它的文体。 审题的第一步是判断文体。

    判断文体应注意以下规律: (1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。

    题目当中直接带有“人"、“事"、“记"等字样,就更是记叙文的标志了。 (2)议论文文题中经常会有“议"、“论"、“谈"、“辩"等字眼,也有的由“。

    。的启示”、“从。

    。想到的”、“由。

    。说起”等短语构成。

    有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。 (3)中考考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。

    应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。 2.要看清题目要求 一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确 登录作文网,你也可投稿。

    的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。 例如 (1992年北京中考试题) 题目:在阳光下成长 要求:(1)写成记叙文,适当运用议论的表达方式 (2)文中不得出现真实姓名和校名 (3)字数500~800,不足500或超过800的,每25个字扣0。

    5分。 以上要求应该说是很具体的、明确的,但在实际考试中仍会有少数考生出现这样那样的问题,这是一定要注意的。

    3.注意题目中的隐含内容 考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。 比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。

    《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

    (二) 妥善立意 审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意,就是文章的中心、主旨。

    在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。 对立意的要求主要有三点: 一是要鲜明。

    文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗。

    高中作文应该怎样写我今年刚上高一,语文并不出众,要想提高高中作

    高考作文强调格式化与个性化协调发展。

    格式化,应该就是指按题写作。 个性化,就是与众不同。

    在几万分之卷中,脱颖而出是因为个性,名落孙山也可能是“太有个性”。 我记得一个老师讲过,高考作文是“带着镣铐跳舞”,能处理好二者的关系可谓关键。

    其实好作文都是日积月累的“罗马不是一天建成的”,心急吃不了热豆腐。在多看高考满分作文同时尽量抽空阅读(最好是经典的描写)。

    总之,用平常心,写自己的感受,学习好文章的长处,为己所用,一定会成功! P.S.我也将于明年参加高考,对于这个问题,在网页上很难找到好的解答。我平时作文大约都有50分左右,在这里只是想和你分享一些经验。

    希望与你共勉。

    100分求对我真正有帮助的答案关于高中语文作文关于作文我一直 爱问

    其实看满分作文用处不大的 因为你不一定能记住 而且记住了也很难运用 还会给你很大地压力 如果一定要看的话 找一篇典型的文章 研究下它的布局 记住文章骨架是怎么样的 我仔细看了一下你所说的一些问题 怎么说呢 首先 你看的素材不对 上海的作文一般是议论文 所以不要求你的文笔一定要字字珠玑 简练但是一针见血是很必要的 这一点 做的最好的当然就是新闻了 我个人建议 每天浏览一遍报纸 最好是人民日报这类比较严肃的 因为这些用在作文里会比较大气 一篇好的议论文必须要大气 那些生活化的就看你自己有没有兴趣了 拓展眼界也不是不好 如果你不是很喜欢报纸的话 也可以看每周的《世界周刊》或者《中国周刊》 但是不要像看小四那类文章一样看个情节 你必须要会思考 每件事情的背后到底折射了什么 主题是什么 再者 引经据典什么的 拿张爱玲来说 不必要把这个人的生平都了解的一丝不漏 看一遍简介大致知道这是谁就行 也不需要把那些你没什么感觉的句子死背 什么句子有感觉记什么 总会用到的 而且这样记忆深刻的多 至于背莎士比亚还是俞敏洪 显然后者好得多 这二者就像李白和李林甫的差别 前者谁都知道 后者你知道的话在别人眼里对唐史就是有一定研究的 印象分就拉开了距离 所以说 与其用被人写烂了的名人还不如没人写过的一般人 这里要强调一点 不要强制自己每天要定时定点的做什么 因为一般人都做不到 然后往往缺席一次之后就会放弃计划 只要每次读书的时候下意识的认真去记 留意有感觉的诗句 多读几遍 自然记住了 而且高效 其实课本是最好的素材 你把语文书上一些不要求背但是写的很不错的语句记下了 用处绝对比那些人尽皆知的素材要大 还有 不要标新立异 你可以论点没新意 但是绝对不能偏题离题 即使是很老套的主题 如果写得好也不会有问题的 想那些小四啊安妮宝贝 权当娱乐 这类伤痕文学建议你看看就算了 绝对不要用到文章里 因为你的阅卷人大部分都是中年人 对于这类几乎算是无病呻吟的文章是不会有好感的 他们喜欢的是有理想有抱负的学生 所以即使你不是也一定要在文章中体现出你“是” 我是今年的考生 所以对高考作文还是相对敏感的 希望以上对你会有帮助 。

    高中语文作文急~急~急~!!!800字左右同学二三事2.我的xx - 爱问知

    我的妈妈 “慈母手中线,游子身上衣。

    临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

    这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。 在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。

    我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。

    “难道母亲不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间…… 我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。

    我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。

    我的心快要碎了,我说:“妈妈,我下来自己走吧!”母亲毅然答道:“那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。

    雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:“没事吧?”我说:“没事!”母亲长舒了口气,如释重负地说:“那就好,那就好。”就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

    因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。

    妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

    妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。

    因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。

    妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。

    经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。 妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

    妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!。

    高中的帮助话题的作文-以静为话题的作文一篇字数不少于800字的高中

    你是学生吗?是就不要这样了,毕竟作文要自己动手写才能进步。

    不过好的范文也可以借鉴一下的。 因为环境静、心静,所以容易引发思考和回忆。

    下面这篇散文能给你带来一些启发。 悠悠蝉声牵梦魂 蝉 ` ——李商隐: 本以高难饱,徒劳恨费声。

    五更疏欲断,一树碧无情。 薄宦梗犹泛,故园芜已平。

    烦君最相警,我亦举家清。 在这个雨后的黄昏,独坐在自家的阳台上,静静地望着外面。

    当那一棵高大的树木以雨后清新的面容进入到我的视线,我突然就想起了唐代诗人李商隐的这首诗:蝉。 我仿佛看到了一个落魄的幕僚在一个炎热的夏夜听着树梢上知了无休止的鸣叫声,心思重重,恨自己的无能,恨官场的黑暗,恨自己有家不能回,恨…… 蝉这个小小的昆虫,在我的记忆里已经储存了这么多年,如今在异乡的夏夜,竟以一棵树的引导重新勾起我童年的记忆。

    ) y 蝉最初出现在我意识里的时候,我也就是四五岁。那个夏季,父亲经常在夜晚拿着手电出去转,我问母亲,父亲是去干什么了,母亲笑着告诉我,父亲是去给我们找好吃的东西了。

    于是夏季在老家的院子里,我就静静地坐在母亲的怀里。母亲边摇着蒲扇为我驱赶蚊子,边给我讲些古老的故事,等着外出的父亲回来。

    也许是年幼的单纯,抑或是对清贫生活的厌倦,那时小小的我对饮食的渴望尤其热烈。每日里稀汤寡水的吃多了,能吃上点肉就是最奢侈的希望。

    可谁家里能有那闲钱买肉呢?父亲也就是为了我们这些馋嘴的孩子,才夜夜出去转。也就是从那时开始,蝉才开始进入我的记忆,并且深深地印在了我的心里。

    每个晚上,父亲都回来得很晚,具体什么时间我也记不清了。反正我睡着之前没有回来过。

    只是在第二天早上,我起床后就会闻到一股诱惑人的香味,接着就能听到母亲脆脆的呼唤:孩子们,快来吃肉了。我和哥哥就以最快的速度跑到母亲的跟前。

    母亲把一盘炸得苏黄的肉团放在院子里的石桌子上面,让我们用筷子夹着慢慢吃。 母亲告诉我这是马叽了肉,我问马叽了是什么,母亲告诉我,就是外面树上天天叫个不停的那东西。

    望着香喷喷的马叽了肉,我也顾不了那么多了,就赶紧夹起往嘴里面送,有时越是心急,越夹不住,哥哥老笑我,我就索性扔掉筷子用手抓。现在想来,那样子一定滑稽的可爱吧。

    更有甚的是,馋嘴的我害怕哥哥比我吃得多,就坚持让母亲给我们分开,这样哥哥就占不住光了。如果你问我,马叽了肉的味道,我也真说不清楚,只能说:那是相当的香啊! 我知道马叽了还有好几个名字的时候,是我上学认字以后,老师给我们讲了马叽了真名叫蝉,俗称知了。

    后来我上了初中,学了生物,老师对蝉的一切给我们做了一个详尽的介绍,并且拿标本给我们看。我也就对蝉有了更深的了解,知道蝉是同翅目昆虫,幼虫从卵里孵化出来,呆在树枝上,等到秋风把它吹落到地面上,然后再寻找柔软的土壤往下钻,一直钻到树根边,吸食树根汁液过日子,再经受三年甚至更长时间的幼虫到成虫的转换过程,才发育成熟。

    在夏季的某一个时刻,尤其是晚上,当人们都进入了睡梦中,它们悄悄地爬出地面,爬到树杆,经外面的凉风一吹,蝉蛹的背上就会出现一条黑色的裂缝,这样蜕皮的过程就开始了。为了能完整地发育,它必须垂直面对树身,牢牢地挂在树上,再慢慢自行解脱,整个过程要持续一个小时,我曾经亲眼看到蝉蛹蜕皮的整个过程,决不亚于女人分娩所要遭受的痛苦。

    去掉干枯的浅黄色的壳,等到翅膀慢慢变硬,才可以自由飞翔。 自古以来,人们对蝉最感兴趣的莫过于是它的鸣声。

    古代的诗人写出那么多咏蝉的诗词来抒发自己高洁的情怀,蝉从炎热的夏天到萧瑟的秋天一直不知疲倦地哼唱着,不需要任何伴奏,却能唱出一曲又一曲轻快的蝉歌。 不光为大自然增添了浓厚的情趣,也给人带来了精神的愉悦。

    当我们在夏日的午后或者是在黄昏,躺在树荫下的摇椅上听着大自然所赋予我们最优美的音乐——蝉声的时候,是否会想到蝉的一生是多么残酷,长达三四年炼狱般的地下生活,是一场生命的浩劫,更是生命的涅磐,能够展翅枝头,引昂高歌却只有短暂的几十天啊!我在想,它如果知道它的辉煌只是瞬间,还会不会那么义无返顾地孕育再孕育呢。 土地承包以后,人们的生活发生了天大的变化,我不再为贪吃点马叽了肉而和哥哥争得面红耳赤,父亲也不再为了给我们解馋在蚊虫叮咬的夏夜跑到村子东边的小树林里捉马叽了。

    相反,我们全家喜欢在凉风习习的夏夜,围坐在院子中央的圆桌前,吃着瓜果,拉着家常,听马叽了在头顶的树梢上拉着长腔没完没了地歌唱着…… 蝉的叫声是那种固执、单调的唧……唧……唧……唧……如果我们在心烦的时候会感到这声音很讨厌,可当我们静下心去品味,那将是最好的催眠曲。 在枝叶繁茂的空隙里传出的声音,带着绿的清凉慢慢沁人心脾。

    蝉多生活在亚热带和温带地区,寒带较少见。而我如今生活的西北因为温差大的缘故,不适宜蝉的生长。

    我从离开家的那天起,蝉声就离我越来越远了,偶尔听到也是在梦里。 此刻,正是夏日雨后的黄昏,正是蝉完成成虫的最佳时机,也是蝉声最脆亮的时候,望着外面那棵油绿发亮的槐树。

    心头就涌。

    广东高考语文作文如何拿高分

    开头个性化,从自身感受出发 针对考生和家长关心的“怎样写才能拿高分”话题,潘琳表示,高分作文通常满足了几个要求,其中学生可以把握一点,就是如何写得更深刻一些,举例更深刻一些。

    由于这一次的作文题偏题基本不会,但选择两三个关键词并有机地关联起来,还是要从远处看,从深处想,从广处思考,至少分数就不会差了。 江冰认为,很多人在写高考作文的时候其实都很套路化,“如果有个个性化的开头,那脱颖而出就非常容易了。”

    同时,语言表达方面还需要多研究和思考,很多同学的作文是在范文中浸泡出来的,不是用自己的内心去感受世界。除此之外,还要有研究性的思考,从自己身边的感受出发,才能更容易抓住评分老师的眼光。

    至于语文词汇的积累,也是非常重要的。 汪雅蕙表示,广东省在改卷方面会更加关注学生在写作文时有没有切合题意,内容是否充实。

    因此,作文想拿高分,这两点就一定要做好。不过,如今很多考生审题都非常急躁,甚至有人会直接把材料作文的材料抄在第一段,其实这是不正确的。

    审题时一定要全文阅读,由浅入深。“例如,今年的高考题,列举的社会热词背后其实是一种社会现象,社会现象背后是民族心理,再挖掘就是民族文化。

    那么越靠近本质,分数才会越高。”汪雅蕙说。

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