医学学生的校园时间规划范文
医学临床医学学生职业生涯规划书、
大学生职业生涯规划范文(1) 核心提示: 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园。 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。 进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?” 同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。
习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。
所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。
作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。 规划学习 明确四年后要做的事,制定计划 刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。
记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。
相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。
调整心理 你不再是尖子生,一切从零开始 首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后。
在这里我们都是普通人,一切从0开始。 刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。
有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和 不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。
学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。
着些会让我心情烦躁,无心学习。
我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。
“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。
我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。 处理关系 增强自我吸引力,让大家肯定你 大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。
所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。
相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。
原则 但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的几个原则, (一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。 (四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。
(五)要平等待人,不要盛气凌人。 (六)要虚心听取不同意见,不要好为人师。
(七)要善始善终,不要见异思迁。 (八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。
我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。 锻炼胆识 积极参与社团活动,拓展能力 在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。
因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应对突发事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。 业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。
多方面锻炼自己。 我们入学时就会碰到学生会和各个。
大学生职业规划范文 临床医学
一.确定目标 职业方向:医疗行业 总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。
美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。 已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。
二.社会环境规划和职业分析 环境与职业的分析: 1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。
2.学校环境分析:就目前我所就读的学校—广州医学院来讲,读医是个很好的选择,因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄,有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大,而且临床学校也是该学校的特色专业。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。
3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。 4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。
患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。
5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。
各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。 三.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状:兴趣、能力、性格等 兴趣: 生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心。
。 职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。
自己也喜欢当医生。 职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力:我的管理和学习能力还不错。高中干了3年的班长,现在是班里的体育委员和学生会干事,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。
好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。 性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。
面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。
我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他。
。我在别人面前是乐观,是开朗的。
所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。
只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。
再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。 2.角色建议: 家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。
朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。 朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。
四.职业目标分解与组合(十年规划) 职业目标:医生 1.2012-2013年--大一要达到如下目标 学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。 能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。
职务目标:做学生会的一名部长 2.2013-2014年--大一要达如下目标 学习目标:过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。 能力目标:提高自己的领导能力 3.2014年-2015年--大三要达如下目标: 学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
会诊断简易病情。 4、2015-2016年--大四为冲刺期,要达如下目标: 学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧 考研目标:考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生 5、2016-2017年--大五冲刺分化期,要达如下目标 学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用 学历目标;考上研究生 6、2017年-2020年:三年研究生生活 学习目标:要有自己的研究课题,作出成果 能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用 7.2015-2016:完成华丽的蜕变 学位目标:考取研究生学位,医师证 工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班 8.2016-2019年--三年目标:职位目标:向主任医师、专家前进。
大学生职业生涯规划书范文 临床医学
大学生职业生涯规划书范文(临床医学)一、前言 大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。 二.自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》; 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。 6. 角色建议 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的动手能力”。
7. 解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 二、职业取向分析测试(略) 三. 职业分析 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。
文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。 四.未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下: 1、2005-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2010-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下: (1)2014-2019年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验. (2)2020-2024年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文, (3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。
五.差距 1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。 2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。 六. 缩小差距的方法 1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。 2.充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。
锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
3.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。
医学系大学生职业生涯规划范文
下面的大纲给你参考
个人职业生涯规划表
姓名 性别 年龄
健康状况 政治面貌 所学专业
职业意向
个人因素分析
环境因素分析
职业生涯目标 人生目标
长期目标
中期目标
短期目标
在校学习规划与措施
中期规划与措施
长期规划与措施
备注
1.引言
2.自我盘点
2.l兴趣爱好
2.2优势与优点
2.3劣势与缺点
2.4生活中的成功经验与失败教训
2.5职业取向分析测试
3.未来职业规划
3.1确定职业通路
3.2未来人生职业总规划
3.3短期目标规划
3.3.1在校期间总的目标规划
3.3.2三年阶段规划
4.结束语
医学生职业生涯规划书
医学生职业生涯规划书范文 发布时间:2014-01-23 转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。
因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 一、自我分析 专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
二、职业分析 参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好. 家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。 2、学校环境分析 学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。
专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。 实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。
3、社会环境分析 就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种: 从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员; 学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员; 基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等; 经商:医药公司作销售代表。 就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。
国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。 竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
4、职业环境分析 行业分析 (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。
目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。 (2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
职业分析 (1)工作内容: 指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。 负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。
参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。 解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。
按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。 向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。
从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。 (2)工作要求:掌。
学医的如何规划自己的大学生活
学习上按部就班。其他可以如下:因为不知道7年实习见习做实验时间你们学校怎么分配的,我就按时间段分了:
大一大二:参加学生会、社团活动。看看美剧,特别是医学的。干干自己喜欢的事情。假期可以去旅游。
实习见习:按部就班。可以主动要求老师跟着值班,尤其是夜班,虽然辛苦,一定会有很大收获的。主动要求并积极争取一切可以动手操作的机会。这一阶段可以慢慢找出自己喜欢的专业。
后两年:这时候专业差不多定了。有空闲时间就看英文文献,跟师兄师姐学做实验。想转博考博的话,就准备英语。
医学院学生该怎样规划大学生活
大学临床本科通常是学五年的 通常大一大二时空闲时间比较多,所以可以在学好专业知识的同时做兼职,可以做家教或代销之类的,不过临考前一到两个月就不要再做了,如果你想拿专业奖学金的话。社团和班干之类的也可以随兴趣选,校学生会也比较锻炼,所以对于医学生大一大二都是自我安排的好时间,你可以抓紧时间享受好日子。
大三就开始忙了,因为诊断学和内外科差不多就要开了或已学的差不多了,学的时间长短不一样,诊断通常要学一年(我们是一年),内外科因学校不同长短也不同,接着妇科儿科也加入,专业知识不学好,临床很难混。
大三大四的暑期如果学校安排见习的话最好参加,到临床去看一看,这对你未来选定专业方向有一定的帮助,学外科的可以多临摹些手术,如果不安排的话就自己找,基本上是只要交钱还是有地方收你的,费用大概是100~200视医院不同而定,大三下学期或大四上学期如果你有考研的打算就要开始收集学校资料了,顺便也把你以前的乱七八糟的职务辞了,美其名曰功成身退,给学弟学妹些机会,实际上是你搞不赢了。
大五就是上临床的艰辛日子了,某些同学还要顶着考研的压力,这就是正宗的所谓的后高三生活,挨骂是免不了的,精神压力也有点大,据经验而谈,实习所遇到的护士长们都是很厉害的,所以在她们面前你要乖一些,最后就是选择未来科室的问题,到时轮完科大多数人就自然会有想法了。
最后作为一个过来人,祝你好运!
医学院学生该怎样规划大学生活我是一名医学院的大一学生,我是学临
大学临床本科通常是学五年的 通常大一大二时空闲时间比较多,所以可以在学好专业知识的同时做兼职,可以做家教或代销之类的,不过临考前一到两个月就不要再做了,如果你想拿专业奖学金的话。
社团和班干之类的也可以随兴趣选,校学生会也比较锻炼,所以对于医学生大一大二都是自我安排的好时间,你可以抓紧时间享受好日子。 大三就开始忙了,因为诊断学和内外科差不多就要开了或已学的差不多了,学的时间长短不一样,诊断通常要学一年(我们是一年),内外科因学校不同长短也不同,接着妇科儿科也加入,专业知识不学好,临床很难混。
大三大四的暑期如果学校安排见习的话最好参加,到临床去看一看,这对你未来选定专业方向有一定的帮助,学外科的可以多临摹些手术,如果不安排的话就自己找,基本上是只要交钱还是有地方收你的,费用大概是100~200视医院不同而定,大三下学期或大四上学期如果你有考研的打算就要开始收集学校资料了,顺便也把你以前的乱七八糟的职务辞了,美其名曰功成身退,给学弟学妹些机会,实际上是你搞不赢了。 大五就是上临床的艰辛日子了,某些同学还要顶着考研的压力,这就是正宗的所谓的后高三生活,挨骂是免不了的,精神压力也有点大,据经验而谈,实习所遇到的护士长们都是很厉害的,所以在她们面前你要乖一些,最后就是选择未来科室的问题,到时轮完科大多数人就自然会有想法了。
最后作为一个过来人,祝你好运!。
临床医学大学规划
临医谈不上自己的规划,因为必须一直不断地学习才行,几乎没有自己的时间。顶多在大三以后开始注意各科的优势和不足,找到适合自己的科,以便在实习的时候能够目的明确斗志昂扬。
临床医学要学的知识太多了,大学里几乎一直在疯狂背题,就算是一直在背考试也不一定会很顺利。因为本来那些知识就是看不完的。况且即使在学校是好学生,到实习的时候还是从头再学。但是,只要努力,按照学校的指引,踏踏实实地学习基本知识和技能,认认真真且充满热情地培养自己的医学精神,以后成为一名好医生。
之所以问到规划,楼主是不是以为医学生和一般的大学生差不多啊?那你就错了,学了医想好好学得话就不用在乎怎么培养自己全面发展了,以后也用不上,道德过的去,知识不耽误病人,你也就算是成功了。
