08年高考作文-2008年福建省高考作文题目：三个人进商店,分别买

2008年福建省高考作文题目：三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。

根据此情景写一篇作作文，题目自拟。 【评】这是一道材料作文题，不同于命题作文和话题作文。

因为材料作文在审题上要求较高，福建已经很久没出了。 但这是一道浅显的材料作文题，在审题上只要迈过一道坎，就可以海阔天空。

这道坎就是要懂得哲理概括。三个人买饮料，所买的各不相同，这本是件普通小事，但放在高考考题中，就不是普通小事，就不仅仅是“饮料”问题，而是上纲上线的“人生哲理”问题。

所以，要做好这道题，首先要发现材料所隐含的哲理，而不能就事论事。 饮料问题可以作为引题，可以先表明你的喜好选择，然后迅速转入正题，谈人生哲理，而不必大谈某种饮料的优劣，否则就傻气了。

接下来就各取所需，谈自己的选择。第一种买甜的，可以列为“享受生活”型；第二种买苦中带甜的，可以列为“先奋斗后享受”型或“在奋斗中享受”型；第三种买平淡的，可以列为“平淡生活”型。

确定自己的选择后，就需要评价这种选择。不能只谈自己“要什么”，而不谈自己“为什么要”。

写作的重点在于论述自己“为什么要”。比如对第一种，考生可以批评“享受生活”的人生态度，也可以表扬这种人生态度，认为不管处在何种境遇，都带着享受的态度来活着，人生就会长久、有韧性、有滋有味。

再比如对第三种，那就更好写了，可以表扬那种平平淡淡才是真、真水无香、平淡真实的人生态度。 如果从整则材料的宏观角度来看，“生活是多样的”的立意也是可以的。

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求一篇语文作文材料：三个人进了商店一个人买了一瓶果汁…写一篇

材料一：三个人走进商店。

一个人买了可乐，说：“我喜欢甜的。”一个人买了茶饮料，说：“茶让人回味无穷。”

还有一个人买了一瓶蒸馏水：“我喜欢蒸馏水，清清爽爽的。”材料二：猫、狗、兔子进入一个放着食物的房子，猫叼起一尾鱼，狗咬上一块肉，兔子啃开了红萝卜…… 材料三：一个人进了商店，坐了下来。

他先喝了一杯果汁。后来又要了一杯咖啡，慢慢品赏。

最后他要了一杯白开水……材料四：一个人走进商店买饮料，他不买果汁，也不买咖啡，他只选买了一瓶矿泉水。他说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”

再看考题材料：三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。

”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的味道。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”

以上材料，含意不尽相同，甚至差异很大。材料一和考题材料含意最为接近，甚至可以说完全一致，其含意可以从两个方面来归纳，其一是从买饮料的这方面来看，不同的人有不同的选择，之所以选择不同，跟人的口味、爱好、兴致、个性及年龄、环境、经历、修养等等有关。

人各不同，才成就了世界的丰富多彩。其二是从供应方面看，有各种各样的饮料可供选择，使得人们根据自己的特点来作选择成为可能。

有差异，才有选择。把握了这些含意，作文就可以从多角度入手。

比如以“萝卜青菜，各有所爱”、“人各有志”、“适合自己，就是最好”、“走自己的路，让人说去吧”、“尊重选择”、“做我自己”、“人生百态”、“个性决定选择”、“提供选择，成就美好”、“有选择才有幸福”、“和而不同”、“差异成就缤纷”等等作为作文题目，作文一般就不容易偏离答卷要求。 但是从考卷实际情况看，有非常多的考生没有把握材料的整体含意，把它理解成“果汁”的话题作文或是理解成“咖啡”或“矿泉水”的话题作文。

不仅考生这样理解，有相当多的老师也这样来理解、来评判是否切题。造成这种状况有原因的，一是考题要求有这么一句话：“选择一个角度构思作文，自定立意，自选标题”。

但这句话后面紧接的“不要脱离材料内容及含意的范围”要求被忽略了、被歧解了，以为“果汁”、“咖啡”、“矿泉水”三者，只要涉及其中一个就算是符合要求。要知道，在材料含意中，“果汁”不是“果汁”，“咖啡”不是“咖啡”，“矿泉水”也不是“矿泉水”，它们仅仅是一种虚的意象，是一种代表滋味的符号，它与材料一当中的“可乐”、“茶”和“蒸馏水”根本没有什么区别。

三种饮料代表三种滋味、代表各不相同的多种滋味，意指多样的人生。明白了这个道理，就可知道作文如果仅就咖啡谈咖啡、仅就一种滋味谈人生一种体验显然是不很恰当的，是没有整体把握含意的表现。

因此，像以“人生如糖”、“苦尽甘来”、“阳光总在风雨后”、“快乐其实很简单”、“平平淡淡才是真”、“君子之交淡如水”之类文字作为题目的作文，很有可能是偏离了材料的整体含意。 这有点儿像要求以“话说长江”为题作文，你撇开整体长江、撇开长江干流不谈而只是谈论长江的一条支流。

支流虽然属于长江流域的，但毕竟不太符合题为“话说长江”的题意。更有甚者，有的人不仅不谈长江主干，支流他也不谈，他只写支流旁边的一个小镇！就有这样的考生作文，他不写饮料，不写矿泉水，只写水，写水的功用，写水的奉献，这样的作文，就不是偏题的问题，而是完全地离题了！再看材料二，猫、狗、兔子，虽然也各选所需，但与材料一还是有明显的区别，它们的选择，无关个性，无关年龄，无关经历，那是本能，是天性，所以如果以此作文，恐怕主要要围绕“本能”、“天性”、“差异”这些内容来写。

材料三里，只写一个人先后喝了几种不同的饮料，如果以此作文，可以侧重谈生活体验、谈品味人生；材料四就注重于一种滋味，“快乐其实很简单”、“平平淡淡才是真”、“君子之交淡如水”这样的题目用于联系此材料，可能就非常合适了。

调查报告范文300字 初中生

中学生社会环境调查报告

中国人民由屈辱的封建礼教及一个多世纪的贫困中走过来，特别是处于底层的劳动人民，祖辈们过着困苦的，衣食无着落的日子。而今经济发达了，生活水平也提高了。意识、觉悟的渐醒，经济的快速增长，它们之间出现了许多的不和谐，因而“一见识少”的中国人受社会迅速发展的负面影响也就特别多。这些负面影响影响了整个社会气候，也影响着那一片净土——校园。

首先，随着社会的改革开放，西方思想和生活方式使人产生迷茫和困惑，尤其在长期贫困后对经济利益的看待，使个人主义，享乐主义，拜金主义思潮逐渐蔓延，也让学生耳濡目染，许多学生也认为有钱就好办。有的学生在家干点家务也讲价钱，更有学生父母给的饿零花钱少了就以不上学来威胁父母。比如2003届的尹同学，因家长只给5元/周的零花钱（农村）而不到校读书，将书扔到家门口的水沟，后经家长请其舅舅及其他亲戚来调和，父母答应10元/周才来上学。再如2006届的曾同学，因家长给的零花钱少了而离家出走，父母找了三天，最后在一亲戚家找到。再如一经济条件好的高同学，学习成绩差，因而常常用钱来请人帮着做作业。更有许多学生认为“人不为己，天诛地灭”，比如一次听课中（地理课），老师讲到水资源的短缺时，提到应珍惜每一滴水并为“后来的人”想想，为世界想想，班上几个调皮的学生却说：“管了我们自己就好了，这是个现实问题，我们可管不了那么多”。或许这是个玩笑话，但出自十四五岁的孩子之口，是不是让人有点心寒呢？这许多新的问题，新矛盾的出现，给教育工作带来了许多新的挑战。而在此过程中就要把握育人方向，引导学生正确认识金钱与情义，奉献与索取，个人与集体，权利与义务的关系，增强育人工作的针对性和实效性。

另外，在以经济利益为核心的各种个人利益和诱惑下，在社会道德，思想觉悟还较低的情况下。面对铺天盖地而来的“假”，面对随处可见的违背社会公德的事，世人蔽而不见，而在蝇头小利面前却又必争，。还有就摆在孩子们眼前的麻将声，以及“斗地主”，这种种社会消极现象都影响着孩子们。比如，在公车上能给老弱妇孺让座的孩子仅会占少数，而精通于打麻将，“斗地主”种种赌博的学生却占绝大部分。如2004届1班是个优秀班集体，2005届2班以及2006届1班，都发现有学生在寝室里“斗地主”，并且特别优秀的2006届2班也在课堂上发现三个学生在后座“斗地主”，而在较差一点的班中，则会经常发现扑克。再如社会上的“拳头”解决问题也发现在学生中，因为一些小事，或是一个小玩笑，或是一次不小心招惹了他，则会导致其大打出手。如2005届2班的袁某与黄某大打出手，袁某并叫2006届1班的陈某帮忙，而陈某在不问青红皂白之下就动手与黄某大干。而针对这种现象，闲观的学生却持这样的态度：或迅速离开现场，避免误伤了自己；或为其加油；或于旁也偷偷支几招。在他们眼中：人际的平等，生命的尊重丧失，“勇者胜”“强者胜”，一小部分学生就会如苍蝇一样跟在几个“大哥”身后，或寻其庇护，或崇拜他们，这许多社会上带来的负面影响已不能使学校再是“纯粹的净土”不能再是“孤岛”。因此对学生的教育应符合社会，应生活化，人性化，把人的道德生活，人的道德发展作为道德教育的核心，自觉反对伪人道德，提高人的地位，尊重人的权利使教育多些人情味，尽量避免学校班上的强制，学校课堂的暴力。对学生的不尊重要用宽容心来对待学生的多样性和差异性。在学校班上建立平等和谐的人际关系，尽量做到保持学校的纯洁性和超乎于世俗关系的高贵精神。让学生真正领略到道德的内涵，做人的根本，生活的本质

幼儿教师资格证考试（综合素质）一般考哪一些作文题目

文章写作是教师资格考试中的必考知识点，随着教师资格考试的临近考生的备考也越来越紧张，为此中公教师资格网精心挑选了幼儿教师资格考试综合素质发文范文10篇题目，详情如下：

1. 请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。

2. 请以“什么知识最有价值”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于1000字。

3. 阅读下面材料，根据要求写作文。

三个学生进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。一位教师听见了，若有所思。

根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇作文。

要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，

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要一篇2008年福建高考作文题目的作文

2008年福建省高考作文题目：

三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟。

我手头的这篇学生作文，可以作为2008年福建省高考作文现成的范文：

《看花品人生》

郭艺艺

甲、乙、丙、丁来到“可心屋”。

在懒洋洋的钢琴曲中，四人的目光不约而同地聚焦在桌上那朵红玫瑰上。

瘦瘦的枝，几颗略显棱角的刺，那花开得极好，很温柔的花瓣，一圈圈极细致的勾勒。花的颜色极浓，像涌动的热血，并夹杂着一丝丝的紫色，还有一颗颗晶莹剔透的水珠极有生气地点缀着……

甲品了一口咖啡，叹道：“这是怎样的一首爱情诗啊。月朗星疏，清风撩人，朱丽叶的窗台下，罗密欧继续着他对爱情不朽的吟唱。可惜，那刺，仿佛是穿透罗密欧胸膛的那把尖刀；那点红，又分明是朱丽叶嘴角的那点血泪。”

乙用吸管搅了搅杯中柠檬茶，劝道：“别太浪漫了，弄得林妹妹一般的多愁多病可不好。想想现实社会，再看看这玫瑰，就知道它落伍了。如今是向日葵的时代，你想凡·高的向日葵，那一种布满欲望的妖艳的黄色，向着四面八方肆虐，带着征服者的自信踏上征途，这就是竞争。竞争是残酷的，但即便刀光剑影，血泪成河，它就是不屑于暗流，永远那么明朗地向你挑战。”

丙呷了口茶，挑衅道：“别跟我提现实，那简直不可理喻。你看，这么娇艳高雅的玫瑰，偏就有人不喜欢，倒迷上了魔鬼般的红罂粟。你没去过我们戒毒所，那里的吸毒人员大多就这玫瑰般的年纪，却一个个骷髅架似的。同样那么红艳艳的一朵花，顷刻间化为一堆炭灰，直叫人揪心的痛！爱情是什么，金钱、地位又是什么呢？而那是生命，那些孩子，那才是真正的希望！”丙激动得声音不住地发颤。”

丁摇了摇自己的可乐瓶，笑道：“算了，四人同来‘可心屋’。倒弄得一怒一哀，坏了兴致。生活嘛，其实就是这样。眼光呢，不应该太专注，太专注就成了牛角尖。你看，我们桌上摆的是玫瑰，红色的玫瑰，而别人的桌上，有黄色的玫瑰，有野菊花，还有康乃馨等，再看，我们的桌上，有咖啡，有柠檬茶，有绿茶。而惟独我的可乐非凡。人生啊，就得多些不同的花，多些不同的饮料。”

四人看看玫瑰花，各自举起杯子，会心一笑。