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  • 观看篮球比赛的心情描写句子

    一、看篮球比赛时的心里描写

    他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

    一上场,我班的篮球小子就忘情了,场上只见他们与球的光影在闪动,乱蛙一样是蹦跳的脚步;猛虎一样,是拼搏的气势;狮吼一样,是飞扬的激情;利箭一样,是跃动的身影……

    一上场,我班的篮球小子就发狠了,没命了。断球,那么果敢;运球,那么迅捷;投球,那么精准。篮球,成了他们激情飞扬的精灵,来回穿梭。

    一上场,我班的篮球小子就拼了,身形矫健如脱兔,动作敏捷如利箭,脚步铿锵如鼓点,神情凝重如战神…… 自己也可以去看下篮球小说.

    二、描写篮球赛的场面的句子和词语有哪些

    词语:雷霆万钧 千钧一发 球迷: 万众一心、千钧一发、惊心动魄、热火朝天、异常激烈 、提心吊胆、面红耳赤、紧追不舍 、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮

    句子如下:

    1. 五月的戈壁,蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨,黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾,天上的洁白的云朵似的,排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点,会以为整个滩似乎都在动,远处的山似乎也在动.

    2. 裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

    3. 只听"嘟"的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。

    三、描写打篮球的语句和段落

    本场比赛,姚明在开场阶段也成为了火箭进攻的主轴,先是在篮下接到麦迪的传球勾手命中,接着又是低位强打造成了钱德勒的犯规,然而好景不长,此后姚明在第一节再也没获得进攻机会。第一节姚明延续了上一场下半时的状态,4投1中拿下5分。

    或许是第一节的低迷坚定了阿德尔曼让姚明更多休息的信心,所以姚明在第二节罕见地获得了连续将近7分钟的休息时间,但是姚明上场之后就遭到了波西的一次抢断,只有一次后转身之后的扣篮成功让人感觉到了从前那个状态上佳的姚明。但是需要强调的是,姚明在这一节两次稍微远离篮筐的背身单打都没能成功,这一节姚明依然是3投1中。

    中场休息之后,姚明的体力似乎有所恢复,刚开场之后他就连续接到阿泰和麦迪的传球用标志性的转身跳投连续两次命中,接着又是在篮下依靠自己的身高优势轻松得分。这一节姚明确实恢复了自己在进攻端的高效,这同时也让火箭确保了自己的领先优势。3投3中加2罚2中拿下了8分。

    可能是第三节最后时刻的两次进攻犯规影响了姚明的心情,他在自己被换下场的时候将毛巾扔到了地上,这也是姚明对自己表现不是很满意的另一种表示。第四节姚明在比赛还剩8分钟的时候才再次上场,但是他马上就是一次进攻的3秒违例送给对手一次进攻机会,而他在进攻端的欲望也不是特别强烈,多次得球后都讲球再次交给外线的队友,并不像比赛开始时有一股要撅着屁股往里面硬打的气势,他本节的第一次得分还是抢到前场篮板之后的二次进攻得手。而在比赛的最后阶段,由于球队大比分领先,姚明前几场比赛多次尝试的高位跳投终于开花,这也让姚明本场比赛的得分超过了20分。

    四、关于篮球赛的好词好句或作文

    锦水加油!”“绿溪加油!”……今天,第七届“太保杯”篮球赛小学组女子决赛即将拉开帷幕,比赛还未开始,潮水般的呐喊声便以排山倒海的声势在场上回荡。

    这次决赛为我锦水学校对抗绿溪小学,双方的拉拉队员都抑制不住自己激动的情绪,为自己的学校加油着,我也是其中之一。

    “嘟——”只听一哨声响,比赛正式开始。

    先是跳球。我方中锋斯丹烨拥有绝对的身高优势,刚开始,便抢到了篮球的控制权。飞快地,周星控球切入对方禁区,对方五人立刻呈“五环”状防守。我方五位队员一脸凝重的神情,而我们这些拉拉队员,则尽自己的一切力量大声呐喊着。

    说时迟,那时快,只见周星闪电般地从对方左侧攻入,我方斯丹烨与邢科晴则拦住了对方左侧的两位队员,令周星全无“后顾之忧”。看,周星一个三大步上篮。全场一下子安静了下来,盯着那个篮球。我也屏息凝神,看着那个篮球在空中划过一个完美的抛物线,落在了篮框上。

    “轱辘,轱辘”,那个篮球似乎看到了全场人急切的目光,耍起了小性子,在篮框上一圈一圈的转着,就是不进。终于,在吊足了所有人的胃口后,那个篮球总算一头“栽”进了“洞”里。“耶!”顿时,我与周围的拉拉队员都欢呼雀跃起来,我方的篮球队员们也露出了一脸微笑。

    马上,队员们又收敛了笑容,投入紧张的比赛之中。

    ……

    很快的,上半场过去了。我方的篮球队员们以迅雷不及掩耳之势,闪电般地打了绿溪队一个措手不及,我们以19︰6领先绿溪队。

    下半场开始,由绿溪队发球。

    她们五人似乎汲取了上半场的教训,想用快攻突破我方的防守。只见对方的12号球员飞快地运球来到篮球框下,正当我们都认为她将三大步上篮时,她却“嗖——”的一声将篮球传到了在篮球框另一边蓄势待发的16号。而那里,有一个我们防守的漏洞。16号球员接到球后,立刻投篮,球进了。“唉——”我们这些拉拉队员一阵垂头丧气,不过,想到我方还领先对方11分,马上又重整旗鼓,奋力加油,呐喊。

    ……

    到了比赛最后几分钟,我们像疯了似的喊着,我方篮球队员们的神情也变得更加坚定,为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。这时,比分为39︰10,我方领先。

    我方邢科晴一把从对方18号手里抢过篮球,一个传球,传给了马欢铃。“加油!加油!”我大声喊着,希望在最后一刻再进一球,为比赛画上一个圆满的句号。

    好像是听到了加油声,马欢铃越跑越快,来到了篮框前,一个三大步上篮。

    我闭上眼,祈祷着,一定要进,一定要进……“耶!进了!”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声,我激动地张开眼,啊,真的进了!我开心地手舞足蹈。

    “嘟——”突然,终场的哨声响起,全场结束,我们赢了!这时,我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。

    五、描写篮球的句子

    1、比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。

    瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!2、开始了,我们站在一分球的位置上投。

    我先投篮。我举着篮球瞄准篮球架往上一投,咚……当……——,球进了!我哈哈大笑,说:“我赢定了!”他说:“你别高兴的太早,我一定能赢你!”“那不一定哦!”3、我们分成两队,有A队,还有B队。

    我是A队的队长,我们在打篮球时,球刚让B队抢过去,就被我们队的队员又抢了回来。我们队的刘明轩高高跳起投上了一球。

    B队也跟着投进了一球。我们两队都打得很起劲,我们打的难解难分。

    我们这场球赛打了半个钟头。我们队以55:54分战胜了B队。

    虽然我们打得满头大汗,但是,我们战胜了B队,所以非常高兴。4、以前我和他比赛时,他还比不过我。

    这次我说:“我们来比原地投篮,看谁进的球多。”他连忙回答:“要比原地投篮,我实在不是你的对手,但比三步投篮,你也不一定是我的对手。”

    这样,我们先比原地投篮,再比三步投篮,每一种投法投三次,投进一球得一分。5、半旋身后,颜雨峰如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着右手单独轮起了篮球,划出一个美丽的半圈,侧着身将篮球砸进了篮筐!6、只要提到篮球,我眼睛就发亮。

    打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。

    7、呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。

    我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry.我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。8、我们一来到就打比赛,我们PK由我来发球,我使用了突破,可惜被袁帅奇冒了,接下来由袁帅奇发球,我我也给冒了。

    我又1个远投三分投进,最后,我连进好几个三分,使袁帅奇这盘输给了我,而且是“光头”!9、她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。10、我经常到小区的篮球场打篮球。

    记得那一次,我才八岁,爸爸妈妈就带我打篮球。我看着大哥哥那样挥洒自如的动作,很想超过他们。

    于是,我就开始练习。我时而投两分球,时而盖帽,时而罚球,这些对我而言只是“小菜一碟”,可是投三分球却是我的弱点,我痛下决心要投三分球,可还是投不进。

    因为我离目标太远了。

    六、篮球赛的场景描写词

    描写球员的词语: 雷霆万钧,热火朝天,千钧一发,如火如荼,争先恐后,精彩绝伦,不相上下,你追我赶,摩拳擦掌。

    描写球迷的词语: 万众一心,人山人海,千钧一发,惊心动魄,热火朝天,异常激烈,提心吊胆,面红耳赤,欢声雷动,鸦雀无声,人声鼎沸,熙熙攘攘,鼓乐齐鸣,锣鼓喧天,人声鼎沸。描写篮球赛的场景:全明星赛即将开始了!个个ALLSTAR昂首挺胸的走到了场地上,看看T-MAC神态自若的样子,就知道这个久经沙场的明星要表演他百步穿杨的绝技。

    说是迟那是快,大鲨鱼奥尼尔飞速从老姚指尖把球拨走,正好落在T-MAC的手中。T-MAC从到三分线上,LBJ防守,只见T-MAC虚晃一枪,LBJ跳了起来,T-MAC靠在LBJ身上。

    三分命中!加罚一球!T-MAC对LBJ说;“HI,你被耍了”篮球赛的场景写作技巧如下: 以人物的活动为中心。要分别主次,理清头绪。

    要写出特定场合的气氛。运用点面结合的写法。

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