一、求一篇高中励志作文《给自己的礼物》

我曾想，我最需要和希望的礼物到底是什么样的.一个会心的微笑？一个温暖的拥抱？一个热情的鼓励？一缕和煦的春风？一个受人尊敬的目光？一个成功的人生？细想，这些都不是我内心真正渴望的，那么，什么样的礼物才是我真正想要的呢？我想了很久，始终得不到答复.我之所以这么认真，是因为，我想要给自己一份最好的礼物，我渴望，有一天会突然得到一份大大的礼物. 就在我怅惘迷茫之时，不小心在一本书上看到这样一句话：“许多孩子都渴望得到一份大大的礼物，而这份礼物其实早就握在我们的掌心了，那就是认真尽责.”看到这话，我不禁一惊，原来，我梦寐以求的礼物竟然早就握在了我的掌心，只是我一直都不知道罢了.而当我们帮助他人，认真尽责做好每一件事时，我们心中的那份责任感就会油然而生.同时也给我们上了生动的一课：每一件小事都很重要，必须以负责任的态度认真完成. 想到尽责，我就想起了自己几天前看的一篇文章《向一块尿片致敬》.“鸟巢”的每一位焊接工作人员，他们在每天换班之时都会自带几块尿片.想上厕所，就直接尿裤裆里.向槐在文章中说，不知为何，对于这三年酷暑都用尿不湿来解决日常的排泄问题这么一个滑稽的事实，他和朋友始终笑不出来.更难以理解，是怎样的一种热情驱使着那么多工作人员，默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律？经过认真的思考，我认为，他们之所以默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律，只因为心中有一份沉甸甸的责任感. 对于这些因为责任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人员，我认为自己实在太渺小了.但是，我坚信，在不久的将来，我们小小的肩膀将会为祖国担当许多，为社会担当许多，为家庭担当许多……我说过，我心底最希望的礼物不是和煦的春风、会心的微笑、尊敬的目光和成功的人生，而是一份沉甸甸的责任感.但只有当我以尽责的态度认真做好每一件小事，再收获这些东西时，和一开始就拥有更可贵！ 我坚信，尽责，就是给自己最好的礼物.。

二、求高考状元励志文章

我们都不是神的孩子 /林丽渊作者简介 ：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦北中学。

高考总成绩672分。现就读于北京大学光华管理学院。

其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。

或许这不是生活的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。

为了梦想，无趣点也蛮值得的！ 我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。 有歇斯每个人都底里的本源 从初中开始，我的梦，就是复旦大学。

高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。

每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。

旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。

我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。 从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。

在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。

我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。

决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”

这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。

许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”！ 高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。

我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。

我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。 做个会思考的书呆子又何妨呢？ 月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。

我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。

“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。

但是没有关系，我愿意，一切都值得！ 早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。

苦，是从来不会白吃的 临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。

从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。

分数，这个具有强烈刺激性质。

三、中考励志作文

假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力.借助外地，你就能跑得更快.曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号.原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进.拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦.没问题，我慢慢拖.突然之间有辆红色的宝马，里面做着一个红衣少女，从旁边飙过去了.奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机.请问：谁是你们的奔驰车.那就是你们的老师. 某中学有位学生找我：老师，我数学成绩不太好，能不能帮我.我说找我干嘛，找你们数学奔驰车.她说了一句让全中国人民伤心的话：我们数学老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱. 各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子.这根绳子是什么.两个字：主动. 在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助. 你们班里有多少学生啊.50个，数学老师几个.一个.一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗？ 有同学说：关键是我脸皮比较薄哦.你还有脸说出来.据卡内基研究：每个人都有人性的弱点.只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在中学等你三年了，你总算认识到我的价值了，坐. 你们知道什么叫学问吗？ 学问就是学着问问题. 我已做了一千多场演讲，给企业家、政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达.因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的. 今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿.我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊.在那儿.谢谢，这就是真正的学问. 高考是讲总分的，如果你的语文能考120分，四个字：保持惯性.物理只能考50分，要补30分很容易.只要你找老师强补几次. 很多同学听了我的演讲，终于鼓足勇气找了老师，打电话给我：老师，只是我第一次找我们物理老师，我发现他也是挺可爱的. 有同学说：我的学习效率不太高. 人有五大感知系统，感知外界.哪五大？ 我今天一出现你们是怎么发现我的？视觉.台上站着一个男人，感觉一般. 我一开口说话，你们怎么发现我的？听觉.你们听到我在说话，我们之间的认识加深了一点. 一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高.人还有三大感知系统. 第三触觉. 本来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们慢慢地说，然后你们就慢慢地睡着了.但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊.是.你们不说我也知道. 触觉对你们学习有什么指导意义呢？ 晚自学你不是容易走神吗？你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，注意力立刻回来了.有人说：我数理化很粗心，容易把数字看错.8看成18.你拿一支笔，跟着眼睛一起动. 第四味觉，要品尝到知识的味道.第五嗅觉.要闻到知识的香味。

六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复.恢复语感只有一个方法.每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感.我今天想送你们一句话，想不想要啊.要. 人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的改变；最可悲的地方是：低估了五十天的改变. 共页，当前第页12。

四、找一篇高考励志文章

这篇经典中的经典，我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元英语每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟起来了。

20天下来（我是在家复习），勉强把基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。

考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。 这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。

于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。

取得了在别人看来相当大的成功。 经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。

六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。理综我考了236分 语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分 总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。

我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--理综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。

如果你有兴趣想看下面的内容，也想实现属于你的神话. 注意以下的说明，并且要答应我三件事，否则请现在关闭你的浏览器，然后对我说无所谓。 首先，这个方法不同于以往或者大众的观点和做法。

在一些人眼里是不科学的，如果你是守旧派或者你的父母是宠儿派，又或者你是PLMM想永远保持你的完美皮肤和脸蛋/那么下面的你也不用看了，因为我很有可能成为守旧派所批斗的对象或者使你父母上门骚扰我整个暑假，最要命的是：如果使那完美身材漂亮脸蛋的你，变成了人不人鬼不鬼。

。硬是逼我入赘，我这一生就彻底没戏了。

有不少人深刻得辩驳我的学习方法，并且质疑我的成就。说我认为自己考了600分就了不起之类的话，来深深得伤害我的自尊心。

经过统计，辩驳者和质疑者主要围绕着这么几点： 质疑我做法的伤害，作用等因素，提出了这是不科学滴的现实主义唯物论观点：这类人主要属于乖孩子型的女孩或男孩或男女孩，对师长说法的依赖性极强，老师所说的学习要循序渐进是他们拿来辩论的唯一观点，他们对提高400分这个事实持极度否定的态度。 我给出的说法一般是：提高了400只是一个概念，并不是说所有的人都能提高400分，虽然我课本知识差，但是我有非常丰富的课外书籍阅读经验和学科归纳经验。

极强的生活适应力和必须得这样做的理由。我算是一个成功者，如果你除去一些其他的外在因素，跟着我之所以成功的步骤行动，务必也会得到同样的结果，这个结果不在于提高400分300分，而在于对于过去的自己来说，你是个成功者，因为你能够自我判断了，你相信别人做的到的事情你也一样做得到，而不是像12岁的孩子一样不断得问应该怎么做的无关紧要的细节回归正题： 如何坚定自己的信念： 坚定信念对本项活动有着决定性的作用。

。 请读完全篇并势必按照我的话去做。

愿意参加本次活动的人，可能只有10%，甚至还更低的人会成功，请做好心理准备，并不是说你只要看了我所写的东西你就离成功不远了. 这10%的人和那90%的人有什么不同之处呢？ 第一：他们拥有强烈的动机。 什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。

你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。本人建议你寻找一个方圆几百里荒无人烟的山丘，在林子里盖间茅屋，然后坐下来等死。

第二：要成功就要和成功者在一起： 在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。

第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。

第三：成功者，凡事主动果断行动。

成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。

选择借口的人肯定不会成功。

训练过程中如果你受不了，找些腰酸背痛腿抽筋的借口，请你把腰腿砍了，那就不会腰酸背痛了。

。此方法100%有效。

第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。 当所有人都在郁闷，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。

要记住，狭路相逢.勇者胜，想一想，如果因为最后一次奋起的机会.你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场。

五、【求励志的语段（诗句）或文章可引用古文古诗,可半文言文半白话

： 父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程，获得1996年纽约时报一等奖学金，进入哈佛学习，一个真实、努力女孩的人生经历、一段自强不息昂扬奋斗的生命历程，一曲励志向上的美国影片. 经典台词： “世界在转动，你只是一粒尘埃，没有你，地球照样在转动.现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志会比你的更强些.生活的残酷会让人不知所措.于是有人终日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睁大双眼看清形势，不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面.” 我要改变我的生活，我要尽力拼搏，不让自己落入社会最底层，我不要终日沉静在迷茫彷徨之中，认定我现在的生活，如果，如果我更加努力呢？别人可以做到的，为什么我不能，人生是可以选择的！ 我要上学，我不想做白痴！ 人会死花会谢，看似有价值的东西实际上毫无意义，留下一些影象，模糊的影象，供己回忆。

没有人可以和生活讨价还价.所以只要活着，就一定要努力！ 请不要闭眼，机会就在下一秒出现！ "我觉得有些人只对生活的艰苦灰心丧气，因此把时间都浪费在灰心丧气里，还把这称之为愤怒，拒绝用全面的眼光去看到这种困境." "在那一刻，我意识到，我必须选择，要么对一切屈服，得过且过的生活，要么就得努力，争取过上好日子." "我知道外面有一个更好更丰富的生活，而我想在那样的世界里生活." "放下负担，让它过去，这样才能继续前进." "如果物品不顾一切发挥每一点潜能去做会怎样？""我必须做到，我别无选择." "不，这才叫活着." "那需要努力，但并非不可能." 「每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披著一层膜，无法穿透.这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变.」，「这些人的动作举止，为什麽这麽不一样？是不是因为，他们来的世界就是这麽不一样？若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去.」 I am gonna to work as hard as I possibly can,and see what will happens！ 我为什么要觉得可怜，这就是我的生活.我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走.我没有退路，我只能不停地努力向前走.我为什么不能做到？” 世界不是真实的，我们活在彼此的心中. 我可以寻找各种理由对生活低头，也可以迫使自己更好地生活." 你们努力了吗？你们真的努力了吗？我看过很多人在努力，可在我看来，他们只是在尽力，不要尽力而为.要拼命！而且，要找到方向. 当然成功不会青睐于任何想不劳而获的人，只有不断努力的人才能获得它. 这个世界很公平或者世界上根本没有公平，要和别人平起并坐，需要自己的努力. 我希望能和别人平起平坐，而不是象现在这样低人一等.接受良好教育，读遍所有好书.我是不是该发挥自己每一份潜力呢？我必须成功，别无选择. 在线观看：。

六、【初中青春励志作文500字】

当我们帮助别人时，别人心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到欣慰.我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情.那是星期一的早晨，我来到了学校，打开书包，突然发现文具盒没带，心里一下子慌了起来：没有笔，没有学习文具，我可怎么学习，怎么写字呀！这时，第一节课的上课铃响了，数学老师走进教室，在黑板上抄好习题，让我们做习题.全班同学都低着头写，唯独我在那里愣愣地看着本子，一个字儿也写不了.正当我愁眉苦脸的时候，旁边的高正泓问我：“你怎么不写啊？”我把忘带铅笔盒的事告诉了他，他连忙热情地说：“我借你一支吧！”他说着，从铅笔盒里拿出一支自动笔递给我.我接下笔，连声道谢：“谢谢，谢谢你！”我赶紧写起来.写着写着，我心里不由得泛起了一阵感动：高正泓虽然成绩并不是很好，但却有着互帮互助的精神，这不就是我们平时口口声声在说的同学之间的友情吗？我突然一想：这节课过去了，可是后面的语文课，英语课可怎么办呀？下课了，当同学们知道我没带铅笔时，都纷纷把自已的文具借给我用.你借我一支铅笔，他借我一块橡皮，同学们都向我伸出了缓助之手.我忽然觉得我们这个集体好温暖，处处都充满了爱……这虽然只是一件小事，但却让我心中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖.也许在别人看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖.帮助与被帮助同样会得到快乐.互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落.。

七、高三励志文章

鲁迅先生有句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有“甘为孺子牛”的精神。

我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。 高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。

人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。

大家都听说过这句励志语吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有几回搏？用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来？何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。

所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏？高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。

在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。 同学们都知道武装特警是最厉害的。

请问他们的本事是天生的吗？肯定不是，他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的！高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗？ 其实，高三的学习显然不能称为“魔鬼训练”，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。

我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。 首先要有牛劲。

说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。

我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休！ 刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学！一定要把某科学习搞上来！一定要考到多少分！一定要怎样怎样……可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。 这些同学本质就是缺乏牛劲。

所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。 把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。

我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。

学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。

其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书；知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。

坚持做一头用心吃草的牛，就能取得很大的进步，就能把自己的弱科补起来，就能稳打稳扎，决胜高考。 等到成功时，同学们就会无愧于这个称呼：我们是牛人！ 回答者： zhuzi921 | 二级 | 2011-3-25 00:02 世上没有奇迹，都是靠个人努力去争取的，加油把 回答者： songhoshuyan | 一级 | 2011-3-25 00:07 《你凭什么上北大》 贺舒婷/文 末名湖边的桃花儿开了，就在前几天。

我曾经无数次梦想过，陌生花开的时候湖边折枝的人群里回有自己的身影。那个时候，我的心思和大家一样单纯而迫切，我的目光却是比你们更加迷茫和恍惚。

那年高三。十年磨一剑，我得到的几乎只是一块废铁。

高一那年，我真的差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食，跟着后面那些男生大呼小叫，把年轻的女老师气得眼圈含泪，然后自鸣得意。

那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的黑洞，看上去奇光异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无底深渊。于是下滑，于是堕落，而更加难过的是明明知道自己在下滑在堕落却无力去改变。

习惯的力量的确大到了让我无可奈何，于是放弃了最后的挣扎与努力。现在想想，那只是懦弱，那只是懒惰，那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。

可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我，说“你是不是就想这样破罐子破摔，就想这样玩儿完你的一辈子。”也许他们已经放弃了我，有时候我想。

然后是及其嘲讽般地不屑，不屑以及自以为是是洒脱——谁稀罕谁。其实，那个时候真的是应该有一个人，就像很多人曾经经历过的那样，指着我的鼻尖，戳着我的脊梁说，“你知不知道自己在做什么，清楚不清楚自己想要什么，明白不明白自己的明天会是什么？” 可是，再无所谓的人也会有自己的底线的，正如再深的涧谷也会有它的低谷。

一切就像滑滑梯，一路上放肆张扬地笑了下来，最后终于重重地摔在了下面，头破血流。也许，人只有在痛的时候，才会认认真真反省自己走错了哪一步吧，总要摔些跟头，才能学会绕着道走。

而这条再简单不过的道理，我却付出了整整一年的青春时光才真正明白。一年，365天，可以让居里夫人发现镭，一年可以让爱因斯坦证出E=mc的平方，一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞地走向母亲的怀抱，一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开始有终了。

可是这一年，我只得到了那一句话。所幸，并不亏，也并不晚。

高二分科，我选了文。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线三人。

本科上线三人是个什么概念？当我现在大学同学颇为自得地告诉我他们中学的班级北大清化一走几十个的时候，我轻轻的笑了笑。我所在的文科班，是一个本科上线三人的文科班，更具有讽刺性。