一、奉献——让生命辉煌

[奉献——让生命辉煌] 人的生命在漫漫历史长河中就像划破夜空的流星，有的会发出耀眼的光芒，有的会一闪即逝，悄无声息地消失在茫茫宇宙中，奉献——让生命辉煌. 生命的长短要用时间来计算，生命的价值要用奉献来评价.彩虹的生命固然很短，但它瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆.石桥虽貌似彩虹，却没有彩虹灿烂的美丽，它长久地稳固的架于两岸之间，为人们提供方便.这是两种不同的生命，虽然有长短的差异，但无论是瞬间的美好还是长久的奉献，都有着各自的生命价值. 人的生命是有限的，我们无法留住它，也无法延长它，但我们可以珍惜它，使有限的生命更有价值，更有意义.这就需要我们要有所追求，有所梦想，有所创造.用自己的行动服务于社会，在奉献中体现我们生命的价值，造就我们生命的永恒，中学生作文《奉献——让生命辉煌》.生活中，有许多人像石桥一样，默默的奉献着自己的一切，虽然没有惊天动地的壮举，但在平凡中却孕育着伟大，体现着生命的价值.还有些人生命虽然短暂，但却为人类，为社会做出了贡献，发出了生命的全部光和热.曾写下“海内存知己，天涯若比邻”唐代诗人王勃，他虽然英年早逝但他为中国文学做出了巨大贡献，这难道不是他不朽的生命价值吗？还有写下了“生命诚可贵，爱情价更高”的裴多菲，虽然生命只有二十几个春秋，又有谁不知道他那闪光的语言和伟大的精神呢？在抗击“非典”中用生命奉献爱心的年轻护士们，她们的事迹和精神会永远激励着我们用自己的行动去实现生命的价值. 反之，有的人整天碌碌无为，无所事事，虚度光阴，不知道珍惜生命，不懂得生命的价值，这种人即使活上百岁，也毫无意义，这样的生命是很可悲的. 生命的价值在于奉献，只有奉献才能使生命辉煌.无论是像石桥一样，还是像彩虹一样，只有奉献才会实现自己的生命价值.人生一世，草木一秋.一生如果不能为后世留下点什么，岂不枉来世上走一遭.朋友，为了实现自己的人生价值，展开翅膀，拼搏吧，奉献吧，用自己的行动去实现我们生命的真正价值. 〔奉献——让生命辉煌〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验.】。

二、以“奉献”为话题的作文

让奉献之树常青

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

童心梦

奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献，远远超出了它向人类索取的东西；而猪只是在索取后做了一点本职的贡献，怪不得人们不喜欢它。

这样看来，童心的梦是最真挚，最美丽；童心的奉献最彻底，最完全。

在纷繁芜杂的社会中，许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄，亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献"，此时几乎杳无踪影。所谓"贡？quot；、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。

然而，奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。

奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是"人之初，性本善"的给予。所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。

牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。

当然童心既需要付出，又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献，但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原"，如何让死神望而生畏，迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧，潜意识中会由着性子去做，原来自己正在做最彻底的奉献。

社会需奉献来充实，这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事，始终弥补不了精神文明的缺陷。

永远的童心梦，永远的奉献。

三、奉献的感觉真好作文

“奉献”这个词大家都不陌生，在电视和报纸上经常会出现。

今天我就做了一次平凡又难忘的奉献：星期天，我和爸爸妈妈去了美食街，那里的小吃香气扑鼻馋得我直流口水。爸爸拿出十元钱对我说：“儿子，这是块钱就由你来支配吧。”

我开心地跳了起来。突然，我看到有一个老奶奶蹲坐在路边，我非常奇怪，急忙跑上前，仔细打量了她一番，她只有一只胳膊，头发全白了，脸上也充满了憔悴；哦，原来她是一个残疾人呀，真可怜！我一定要帮帮她。

我拿出五元钱刚要放到老奶奶碗里时，妈妈抓住了我的手，对我说：“你这孩子，怎么能把爸爸妈妈辛辛苦苦挣的钱，给一个不认识的人呢？”说完，妈妈拿出一个五角钱的硬币放进老奶奶的碗里，我非常生气，说：“妈妈，你太过分了，老奶奶多可怜呀，你怎么一点爱心也没有呢？”爸爸也在一旁说：“孩子有爱心也不是一件坏事呀。”妈妈的脸一下子红了。

我拿出五元钱放进老奶奶的碗里，刚起身要走，老奶奶就抓住了我的手，对我说：“小朋友，谢谢你。”听了这话，我的心一下子温暖了，心里有说不出的高兴，此时妈妈也为我的行动感到高兴。

好像被我的行动所感染，她从包里拿出十元钱放进了老奶奶的碗里。摸着我的头说：“儿子，你刚才的举动真让我骄傲。

你就是我的小老师，妈妈有什么做的不对的事，你也要多多提醒我呀！”我开心地笑了。如果世上每个人都奉献自己的爱，这个世界该会多么和谐美好呀。

奉献的感觉真好！。

四、关于奉献的段落200字（急求）

1、为别人尽最大的力量，最终就是为自己尽最大的力量.——英.罗斯金 2、生到世上来不是为个人，而是要把个人贡献出来一部分给国家，一部分给朋友.——法.拉伯雷 3、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸. ――鲁达基 4、捧出一颗心来，不带半根草去.——陶行知 5、君子贵人贱己，先人而后己.——《礼记•访记》 6、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取.——高尔基 7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒.——狄更斯 8、最好的满足就是给别人以满足.——拉布吕耶尔إ 9、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人. --苏霍姆林斯基1.现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设.我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献.因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力.2.鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里.他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂.其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦. 3. 奉献是积极主动的.个人的奉献在于主观愿望的伟大体现.猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献.因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身.此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献.无私奉献的人“落红不是无情物，化作春泥更护花.”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操``````俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学.我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了.在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走.在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方.只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’.他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖.她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚.她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了.天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是他负责的？那他这么辛苦来做这干啥呢？``````”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通.”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了.过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了.不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前.他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人.造物主创造了生命，使得世间有了活力.生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩.生命自产生起就是为了精彩而存在. 塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容.”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义. 历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择.屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下.无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒. 生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌. 巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”.小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩.只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭. 生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义. 凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死.生命如果没有意义，那么尽早就结束它”. 小草把绿色献。

五、奉献自己,领悟人生作文

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《奉献自己，领悟人生》雷锋，一个高尚、无私、朴实的人，他没有私心，甘于奉献，从来不求回报。

他是一个伟大的爱国主义战士，他为党，为国家，为社会，奉献了他那短暂而又光辉的一生。正如他生前所说的一样：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！他为人民做出了不可泯灭的贡献！“雷锋出差一千里，好事做了一火车”首先，社会需要雷锋精神，在科技发达的21世纪，时代在进步，人们的道德却渐而蜕化，甚至沦丧。

有些人为了名利，抛弃了良知；有些人把别人的生死置之度外，超脱了自己的道德底线；还有一些人竟口头上空谈“螺丝钉精神”，却大张旗鼓的夸耀自己的伟大，这些人早已忘了我们的革命先烈——雷锋。所谓“螺丝钉精神”，就是做好事从来不留名，不索回报。

雷锋，忠于革命，忠于党，当说干什么就干什么，把自己的生命融入革命事业中，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。如今，雷锋精神已如阳光一般普洒全国各地，成为中国文化的一部分。

一位美国女教师曾参观过雷锋纪念馆，之后并在留言簿上深情地写下“雷锋属于世界”其实，这种雷锋精神在人类心灵深处已引起了深刻的共鸣，但他们的眼睛一旦被名利蒙住，一旦被胆怯占据上风，就无法使这种精神彻底的展现出来：路边被撞的小孩救不救？跌倒的老人扶不扶？有人选择了袖手旁观，视而不见，我认为我们应大胆的帮助他们，我想，如果是雷锋，他也会这样做。我们不能让这样的错误认识败坏了社会风气。

雷锋精神被万千人民所传唱，却极多数都是空谈。今天，我要告诉大家的是：学习雷锋精神不如弘扬雷锋精神，实践雷锋精神。

首先，我们需要知道雷锋精神包括哪些：一、宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至声。以为文者气之所形，然文不可学而能，气可以养而至。”

这就说明，道德是做人的基本准则。二、李世民终身以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。

孔融四岁让梨尊敬兄长，礼貌待人，是孩子学习的榜样。司马光砸缸，救得伙伴，他的善良、机智，令人佩服。

助人为乐乃举手之劳。赠人玫瑰手有余香。

守住自己的道德底线，击破别人的艰难困苦，这就是简单的雷锋精神。然而，实践雷锋精神同样包括两个方面：一、从公职人员身上抓起，只有清廉正直才算得上是真正卫国、为党服务的好官。

二、从身边的小事做起，我为人人，人人为我，才能创建一个和谐的社会。让我们铭记并实践雷锋精神，做雷锋传人。

因为他曾向太阳一样照亮了你我，如今这太阳已经落下，那就让我们成为这颗太阳，为需要帮助的人撑起一片天空！我的演讲完毕，谢谢大家！。

六、人生因奉献而美丽作文

人生的意义莫过于珍惜美丽而留下辉煌，在这漫长而枯燥又反复无常的旅程中，谁能真正的笑傲江湖，是谁又被名利、金钱、权位、梦想，而迷茫，从此停留人生。

然而岁月无情，那些停留人生的人们便没有了目标，只是盲目的奔跑，直到旅程的尽头，直到岁月的流逝。然而那些朴实、无私的人是绝对不会错过年华的美丽和辉煌的。

一颗小雨珠在母亲的怀抱里自由地成长着，它那美丽的母亲便是变幻无常的云朵——一身雪白的羽绒衣，轻飘飘的身体如同绵绵的糖一样。母亲常对小雨点说：孩子，奉献使人生美丽，希望你别犹豫，我会在蔚蓝的天空下为你祈祷，上帝会为你敞开天堂之门的！而小雨点总是似懂非懂地点点头。

而母亲说的那一天却已悄悄的来临了。一天，小雨点感到一股莫名其妙的沉重，总是很想哭。

突然它开始一点一点的下坠，用惊恐的眼光无奈的看着母亲，霎时间，失魂落魄的尖叫声充诉了整个天空。母亲莞耳一笑，说：到你奉献了，去吧，去人间大胆的奉献吧。

小雨点开心地笑了，它的人生是美丽的。在来人间的时候，它发现自己并不是孤独的，许多兄弟姐妹也踏上了奉献的旅程，快乐的。

它们一齐扑向大地，有的流进溪流，有的跳入森林，有的躺在草丛里，有的…是啊，多么充实啊，令人振奋的，在蓝色之夜也闪动着纯白的光辉，楚楚动人，那般的纯净，那般的冰清玉洁。 在圣火的燃烧下，用温度点燃奉献的人生，光亮的。

无论是各行各业的人们，农民、教师、医生、清洁工…每一个都是神圣的职业，没有高低贵贱之分，都是为了一个宗旨——为人民服务，都在默默地奉献着，尽最大的努力。农民为了让人们填饱肚子，辛辛苦苦地耕耘着，便有了四海无闲田，农夫愁饱死；教师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，就有了中国古代诗人用诗代替言语赞颂的教师之魂：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；医生是白衣天使，一手拯救千千万万的生命，舍己为人，坚守手术台阵地，救死扶伤，以病房为所，白衣为被；清洁工是街道的美容师，每天一如既往地重复着那简单而平凡的工作，风雨来，雨里去，享有“一人脏换来万人清洁”的美誉…是啊，他们是一样的，只是能力的限度和分工不同而已，应等量齐观，受到平等的待遇和人们的尊敬。

他们是平凡的，但也是最伟大的，因为他们奉献出了自己的一生，不去追求什么权力，不去强求什么奢华的生活。 人生因奉献而美丽。

奉献并不是为了被世人歌颂，不是为了名利，是无私的，是没有非分之想，因为奉献的人深深知道：“人活着是为了让别人活得更快乐，是这样的互动力让世界美好！”。

七、高一作文：奉献的骄傲

高一作文：奉献的骄傲也许一个人可以是平凡的，一段人生可以是平凡的，整个世界都可以是平凡的。

这容易让人忽视的平凡，其实更值得我们去关注、去体味。平凡中孕育着自豪，平凡中涌动着自豪，这平凡中更闪耀着自豪。

“润物细无声”的细雨看似平凡；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，这些平凡都值得我们为之骄傲。平凡中的默默奉献值得自豪。

奉献是一种力量，一种催人奋进的力量；奉献是一片热情，一片不求回报的热情；奉献更是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。对于一件伟大的作品，一个伟大的发现，一项伟大的工程。

也许我们只能记住几个人的名字，但在这成功的背后，又有多少人在默默地奉献、辛勤地工作。他们同样倾注了自己无限的感情，竭尽了自己全部的力量。

没有他们就没有“神舟五号”的升空，没有他们就没有冠军们胸前的金牌，没有他们就没有文明发达的现代社会！他们的奉献是平凡的，但这同样值得自豪。平凡中的坚持不懈值得自豪。

在残奥会赛场上，残疾人运动员们，依靠自己对人生的热爱，对成功的渴望，对自身价值的追求，不懈地努力着。他们背后没有闪光灯与摄像机，没有鲜花与掌声，没有欢呼簇拥的人群，他们有的只是默默无闻地奋斗。

有人说，他们跑得不快，跳得不高，力量也不强。但我要说，在人生的比赛中，他们跑得很快，大步向前；他们跳得很高，一跃而起；他们力量很强，气吞山河。

他们有理由自豪，更应该自豪。平凡中的舍生忘死更值得自豪。

董存瑞、黄继光……一个个熟悉的名字，一个个英雄的名字，他们也都是一个个平凡的人。在面对战友的生死、战斗的胜败、人民的利益时，他们忘记了自己的生死，为了这一切牺牲了自己。

又有多少无名英雄，他们在平凡的岗位上奉献着自己的青春，甚至是生命，他们同样是伟大的。我同样为祖国有他们而骄傲而自豪。

平凡的笔写下千古名句，平凡的琴弹奏激扬旋律，平凡的刀雕刻精巧美玉，平凡的人和事，我们为之自豪。▲评点：文章开头明确主旨，接着作者引用三句话，强化自己的观点。

文章最后再次扣题，与文章开头呼应。全文有分有合，中心明确，记叙、抒情、议论相辅相成，文笔流畅。

八、举例说明：什么是奉献精神

人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长.现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设.我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献.因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力.奉献的火焰并没熄灭.在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘.鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献给阿里；李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠.他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒.其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦.奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献.有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性.现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现.牛给予人们那久多，依然默默之闻，不求回报，而猪生前没什么大贡献，却还抱怨人们憎恶的目光，牛，猪的殊途从根本上说是价值观的不同，其导向作用也不同.奉献是积极主动，却也是最彻底的.个人的奉献在于主观愿望的伟大体现.现在大的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量.我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明.这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持.由此可见，精神力量的奉献不可忽视.我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流.当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力！奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂！。