一、设计安全楼梯的规范是什么

1、室内楼梯踏步的斜度设计规范 踏步的斜度通常是由层高、洞口周遍的空间大小条件来决定的。

楼梯踏板的前沿连成的直线和水平夹角称为楼梯的斜度。室内楼梯的斜度一般为30左右最为舒适。

室外楼梯一般斜度要求比较平坦。 2、室内楼梯板设计规范 楼梯板的规格包括踏板和立板的规格，一般要求适应于人的脚掌尺寸。

一般踏板宽，立板低的踏步会较为舒适。室内楼梯的踏板宽度应不小于24厘米，一般在28厘米最舒适。

立板的高度应不高于20厘米，一般在18厘米最舒适。而且各个踏板宽和立板高应该是一致的，否则容易使人摔倒。

3、室内楼梯步长设计规范 步长即楼梯的宽度。 室内楼梯的步长一般为90厘米，即省空间又让人行走舒适。

1。2楼梯梯段净宽不应小于1。

10m。六层及六层以下住宅，一边设有栏杆的梯段净宽不应小于1m。

注： 楼梯梯段净宽系指墙面至扶手中心之间的水平距离。1。

3楼梯踏步宽度不应小于0。26m，踏步高度不应大于0。

175m。扶手高度不宜小于0。

90m。楼梯水平段栏杆长度大于0。

50m时，其扶手高度不应小于1。05m。

、梯段改变方向时，扶手转向端处的平台最小宽度不应小于梯段宽度，并不得小于1。20m，当有搬运大型物件需要时应适量加宽。

（四）、每个梯段的踏步不应超过18级，亦不应少于3级。 （五）、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m，梯段净高不宜小于2。

20m。 注：梯段净高为自踏步前缘（包括最低和最高一级踏步前缘以外0。

30m范围内）量至上方突出物下缘间的垂直高度。 （六）、楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时宜加设中间扶手。

（七）、内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0。90m。

靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0。50m时，其高度不应小于1。

05m。 （八）、踏步应采取防滑措施。

（九）、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的楼梯，梯井净宽大于0。 20m时，必须采取防止少年儿童攀滑的措施，楼梯栏杆应采取不易攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0。

11m 楼梯设计简介 在复式和跃层住宅的起居室里，最为引人注目的往往是楼梯。合理利用空间，巧妙地选择装饰，可使居室产生最佳装饰艺术效果，它既满足人们使用功能的要求，又可以给人美的享受。

从功能上讲，作为垂直交通的工具，楼梯将层与层之间紧密地联系在一起，但除了满足实用功能之外，还应该把它作为一件艺术品来设计。 根据住宅规范的规定，套内楼梯的净宽当一边临空时不应小于0。

75M；当两侧有墙时，不应小与0。90M。

这一规定就是搬运家具和日常物品上下楼梯的合理宽度。 此外，套内楼梯的踏步宽度不应小于0。

22M，高度不应大于0。20M，扇形踏步转角距扶手边0。

25M处，宽度不应小于0。22M。

当楼梯设计出来后，起居室的设计也会因此而产生很大的变化，因为楼梯是具有一定的坡度的，有坡度就具备动感，所以在起居室里显得非常抢眼，因此楼梯在家庭装潢设计中的位置就显得非常独特。 。

二、【小班安全《上下楼梯的安全》反思怎么写】

一、说教材：1、设计意图：幼儿园的小朋友年龄小，缺乏必要的安全知识，自我保护的意识和能力较差，新《纲要》中明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置.所以，对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要.今天，我把幼儿生活中容易被忽视但却经常发生安全事故的上下楼梯的安全作为重点，故设计了《上下楼梯的安全》教育，旨在提高孩子的安全意识，学会保护自己，并养成良好的安全行为习惯.2、目标定位：根据小班幼儿的年龄特点及实际情况，为满足幼儿的认知能力和情感的需要，我把目标定位如下：（1）学习儿歌《上下楼梯》，并指导上下楼梯的正确方法（2）初步树立安全意识，逐步养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯.3、重难点分析：（1）重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法（2）难点：让幼儿懂得上下楼梯安全的道理，培养幼儿的安全意识4、活动准备：（1）物质准备：自制邀请函，多媒体课件，（2）经验准备：幼儿自己上下楼梯的记忆准备二，说教法：新《纲要》中指出，教师应成为幼儿学活动的支持者，合作者，引导者，我采用以下集中教学方法相结合，动静交替.1、直观教学法：利用多媒体课件，将抽象的画面呈现幼儿面前，让幼儿在此过程中获得直观的感知，并培养幼儿的观察力.2、提问启发式：在各个环节，都相应的设置了问题，逐渐引导幼儿对活动的认识，从而达到教学目的.3、情景教学法：让幼儿将平时的不太注意的行为提炼出来，再次着重亲自体验感受上下楼梯的正确方法.4、游戏体验法：寓教育于游戏之中，充分调动幼儿学习的积极性三、说学法：教学活动应注重综合性，趣味性，活动性，寓教育于游戏之中，本次活动我以幼儿为主体，以幼儿发展为本，幼儿采用的学法有：观察分析法，讨论法，互动法等.四，本次活动我分为四个环节如下：环节一：导入活动，激发兴趣（课件：美羊羊邀请函）1，出示邀请函，让幼儿猜想里面会是什么？（引出路线图中的楼梯）2、教师启发式提问，“平时我们是怎样上下楼梯的？”、“上下楼梯时我们要注意什么？”（“猜一猜”的形式设计，为幼儿设置了悬念，给活动笼上了一层神秘感，使活动一开始师幼双方都以开放的心态进入氛围）环节二：组织幼儿交流讨论，总结正确的上下楼梯的方法.（1） 你们认为那幅图上的小朋友的行为是安全的，哪些行为是不安全的？（2） 为什么你认为他们的行为不安全？（美羊羊）小结：我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼时要照顾前后，排好对一步一步两脚交替走.（请小朋友观看课件）（由于小班的幼儿年龄小，他们对事物的感知能力多以直观的感受为主，为此，我将上下楼梯的一组行为制作成幻灯片，让幼儿在看幻灯片的过程中能直接感知，教师鼓励幼儿想一想，然后积极主动表述图片中的内容并分析，同时也有助于幼儿观察里的培养）环节三：游戏《小卫士闯关》为了帮助幼儿加强的安全意识的掌握，本环节我设计了“闯关”的游戏.我采用抢答的形式来组织，幼儿对各类安全事件快速地进行判断，在幼儿判断后，出现一个可爱的动画“儿童专家”提示，进一步帮助提高正确应对安全事件的能力.复杂的说教变成了有趣的游戏，动画“儿童专家”增添了几分童趣，起到了事半功倍的效果.环节四：（1）学习儿歌《上下楼梯的安全》幼儿有了知识的积累、经验的提升后，对儿歌掌握速度较快（2）带领幼儿出发去青青草原，体验正确上下楼梯的方法.（引导幼儿边读儿歌边体验，在这个环节我设置了学习儿歌就是为了让幼儿能将上下楼梯的安全牢记心中，加深印象）结束，音乐《别看我是一只羊》各位老师：安全教育的成功需要不断探索，在今后的教学实践中我会不断让幼儿掌握更多的自我保护的方法，同时，在今天的此项活动中的更多不当之处，望各位老师给予批评指正，附儿歌：上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐.手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去.下来还是靠右边，一个一个有顺序.保证安全是第一，一定一定要牢记.。

三、安全梯子

梯子的安全作业要求如下： 1。

梯子的荷载要求。 梯子供人上下的踏板其使用荷载不可大于1100N。

当梯面上 有特殊作业，且重量超过上述荷载时，应按实际情况进行 验算。 2•梯子的工作角度及踏板（横档）上下间距及梯子下端的 防滑措施。

（1）梯脚底部应坚实，不得垫高来使用。 以防受荷载后下沉 或不稳定；梯子的上端须有固定措施，要进行扎牢，斜度不可过 大，避免作业时滑倒。

⑵立梯工作角度以75°±5°为宜，踏板上下间距以30cm 为宜，不应有缺档。 （3）梯子的下端需采取防滑措施。

梯脚的防滑措施可采用配以防滑梯脚、捆、锚、夹住等。 3。

梯子的接长要求。 因为梯子接长后，其稳定性会降低，所以梯子如需接长使 用，须有可靠的连接措施。

梯子的接头不可超过1处。连接后梯 梁的强度，不应低于单梯梯梁强度。

4。不同形式梯子的技术要求。

梯子的形式很多，有：移动式梯子、折梯、固定式直爬梯、挂梯、伸缩梯、支架梯、手推梯、竹梯等。 下面主要讲述移动式 梯子、折梯、固定式的直爬梯三种。

（1）移动式梯子。要按现行的国家标准验收质量，不符合质 量要求的不应使用。

（2）折梯。折梯使用时上部夹角以35°〜45°为宜，铰接必须 牢固，并应有可靠的拉撑措施。

（3）固定式直爬梯。 固定式直爬梯应用金属材料制成，应采 用甲类3号沸腾钢。

梯宽不应大于50cm，支撑应采用不小于 L70X6的角钢，埋设与焊接均必须牢固。梯子顶端的踏棍应与 攀登的顶面齐平，并加设1〜1。

5m高的扶手。 使用直爬梯进行攀登作业时，攀登高度以5m为宜。

超过 2m时，应加设护笼，超过8m时，须设置梯间平台。 。

四、常见疏散楼梯间有哪几种及特点分别是什么

您好，疏散楼梯是供人员在火灾紧急情况下安全疏散所用的楼梯，按形式和防烟火作用可分为防烟楼梯、封闭楼梯、室外疏散楼梯、敞开楼梯，其中防烟楼梯防烟火作用、安全疏散程度最高，而敞开楼梯最差。

平面设计时，在楼梯间入口之前设有能阻止烟火进人的前室（或设专供排烟用的阳台、凹廊等），且通向前室和楼梯间的门均为乙级防火门的楼梯间称为防烟楼梯间。防烟楼梯间在设置时应符合以下要求：

(1)楼梯间入口处应设前室、阳台或凹廊；

(2)前室的面积，公共建筑、工业建筑不应小于6.OO㎡ ，居住建筑不应小于4.5㎡；

(3)前室和楼梯间的门均应为乙级防火门，并应向疏散方向开启；

(4)前室应设有防烟或排烟设施。

希望能帮到你，望采纳！

五、如何选择楼梯的安全形式,谁能详细的告诉我谢谢

不知你想问哪方面。

猜着说一下：1、凡按规范合理设计的楼梯正常使用都安全。2、非正常情况下如强地震等灾害时，钢筋混凝土梯较木梯、钢梯有更长逃生时间。

3、高层建筑常用单跑梯，踏步跨度小，楼梯间常设有剪力墙，所以比双跑梯和三跑梯安全得多。4悬臂式梯，就是踏步板一端固定，另一端悬起无支座的最不安全，现已极少用。

5、踏步高度140--160，宽度260--300许，因走起来舒适，所以也利于安全，此范围外则相对不安全。6、现浇梁式梯，梁和踏步板计算时一般分开计算，而实际是整体浇注，梁板整体工作时其截面几何特性好，抗扭，横向抗弯，抗剪都强于普通版式楼梯。

7、旋转梯是空间结构，理论上非悬臂踏步时对承载应比平面结构更有利，但大都做得单薄，安全度不一定都好。不全，挑主要的就说这么多了。

仅供你参考。