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  • 喜怒哀乐

    一、七情六欲和喜怒哀乐有什么区别

    七情:

    1:人的七种感情。儒家以喜,怒,哀,惧,爱,恨,恶,欲为七情(见《礼记·礼运》)

    佛教以喜,怒,忧,惧,爱,憎,欲为七情。

    2:中医学名词喜,怒,忧,思,悲,恐,惊七种情志的总称。

    六欲:

    人的各种欲望。《吕氏春秋·贵生》:“所谓全生者,六欲皆得其宜也。”高诱注以为生,死,耳,目,口,鼻之欲。佛家以色欲,形貌欲,威仪姿态欲,言语音声欲,细滑欲,人想欲为“六欲”(见《大智度论》卷二十一)。也泛指各种情欲。

    喜怒哀乐只是七种情感之一,只算普通的情感。而七情六欲有特指情欲之意,这两者可大不相同哦~~~~~~~

    二、喜怒哀乐作文

    成长的过程中,有的人也许是一帆风顺,事事称心;有的人也许是烦恼多多,忧愁不断;可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩,充满了喜怒哀乐.那么就让我们一起打开记忆的匣门,重温美好的往事吧! 喜 三月的和风,温暖而又和煦.这天下午,正在玩耍的我,突然听到一个喜讯,我的作文发表了,这时,我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符,在我的眼前高低起伏.此时,我的心情真是无法用字眼来形容. 怒 夏天的傍晚,阴沉的天,使我的心情很烦躁,不由得有点心不在焉.老师正在绘声绘色的给我们上课,老师看着我不专心的样子,便点名叫我站起来回答问题.我羞答答的站起来,向老师眨眼睛,我便随便说出一个答案,使同学们开怀大笑,我不开心了,心里不由得燃起愤怒的焰火,久久难以熄灭. 哀 秋天到了,这是农民伯伯丰收的季节,我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务,回到乡下,我便认识了一个好朋友,当我要回城时,我便很舍不得离开你,临走时,我不禁哀伤的想了一句:“有些东西失去了,才懂得珍惜.” 乐 冬天到了,外面飘着鹅毛大雪,也挡不住我们快乐的心情,小朋友们更是如此,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……这么快乐的气场,让我久久徘徊. 随着年龄的增长,我们长大了,成长的过程更加多自在多彩,充满了更多的喜怒哀乐,也让我们回味无穷.。

    三、喜怒哀乐阅读不好意思,题目应该是:植物也有“喜怒哀乐”1.从内

    1.从内容上看,第二段的第①句与②③与时怎样的关系?答:②③两句对第①句进行了解说.(或:第①句内容被②③两句解说.或被说明与说明的关系.2.在第三段横线上填入恰当的关联词语.答:不但 而且 (或:不仅 还 )3.请概括文中科学家认为植物有同情心的两个列子.答:(1)小虾遇难,植物的“情感曲线”有变化.(2)见到掐断植物的“罪犯”,植物的“情感曲线”有大的波动.4.第五段中的两个“这些发现”指代的内容是________ 答:植物也有“喜怒哀乐”.(或:植物也有情感.) 5.文章从哪些方面说明了植物也有情感?(不超过15个字,可以不加标点) 答:喜好颜色 喜好声音 有(强烈的)同情心.6.从可持续发展的角度,联系实际,谈谈你对文章最后一句话的体会.(80字左右) 联系文章内容,从满足当代人的需求和不损害后代人的需求这两方面谈出自己的体会.语言表达清楚明白.例:要保护好植物,要善待它们,否则它们就会用独特的方式报读人类,这样地球就会毁灭,人类就会灭绝.因为没有植物就没有空气.以上.。

    四、以我的喜怒哀乐为题写一篇600字作文,谁有的,我将重重答谢

    人生难免充满酸甜苦辣,喜怒哀乐~~~~~~~~ 喜我轻松地走在绿草地上,快乐地穿梭于爸妈之间,笑盈盈地举起相机,为爸妈取下这个难忘的镜头~~~天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热~~~从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深地融入这绿意红花,蓝天白云之间~~~~~~~~~~` 怒那是我三年级的时候,一次数学单元测试又得了五十九分.快吃晚饭时,妈妈得知此消息,气冲冲的搁下筷子,“啪---!啪----!”劈脸就给我两个又响又脆的巴掌!这还不够解气,妈妈又将那试卷揉成一团,狠狠地丢在地上,指着我道“像你这样的成绩还想考什么重点中学!恐怕连普通中学都不肯要你.”我不敢做声,只是捂着发痛的脸,眼泪不禁夺宽眶而出,扑哧扑哧的落下来~~~~~~~`哀我被眼前这一切感动着:那看不见的双眼,那颤抖的双手,那汗水,雨水挂满了脸颊.一个双目失明的盲人自己行走都困难,但是,他时刻向导别人,而不是自己.可我~~~~~~~~`泪水从我眼眶里涌了出来~~~~~~~~~~`乐最后走出的,是一位白发苍苍的老人.他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静的站在那儿,凝视着远方,许久,许久.对,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑~~~~~~~~。

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