一、纪律的重要性

什么是纪律？纪律就是规则，是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。

一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。

青年人都向往自由，而纪律又是以约束和服从为前提的，因此有些青年人便产生了误解，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束。 纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。

遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。 凡是纪律，都具有必须服从的约束力。

任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分，就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。

只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为，纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同，纪律介乎于法律和道德之间。

纪律与道德的不同之处，在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。所以，遵守纪律还需建立在自觉的基础上。

纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束，那就是没有道德。

一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的理解，且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质，才能经得住纪律的考验，甚至视纪律比自己的生命还珍贵。

事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性；而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。 遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。

同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做；凡是纪律所禁止的，就坚决不做；在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。 学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。

学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课；尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。

校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。

学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。 以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。

但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。因此，我们应该认真学习掌握这些道德规范，把它内化为自己的道德需求，转化方自己的自觉行动，这是学生行为自律的深刻含义之一. 同学们：高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成，必然会导致学习松弛，违纪成风.因此，我们必须进一步完善各种规章制度，加大校园秩序的管理力度，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为，把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.。

二、【谈谈纪律的重要性内容多点】

以前只是把纪律当作一种约束，认识不到它的重要性，现在终于认识到了，而且认识的很深刻，我认为如果没有纪律，什么事情都是做不好的.所以，我现在对机关的一切规章制度，有了一个重新的认识，以后在遵守的同时，更会以理解的态度去看待的.其实，纪律的设定，是限制了人的自由，但这种自由是要不得的，比如说签到和请销假制度，如果没有纪律的约束，任由这种自由的泛滥，导致的结果就是，组织涣散，人心涣散，工作局面将是一盘散沙，于是人人都得到了所谓的自由，但最终失去的，将比得到的分量更重.因此，自由不是个人的随心所欲，也不是失去纪律约束的自由，而应该是在秩序井然的环境里，才可以享有的自由.。

三、纪律的作用和意义

意义：常言道，“没有规矩，不成方圆”。

无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。“师出以律”，古今中外，莫不如此。

所谓纪律，是大家遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。作用：任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。

一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。

所以只有遵守纪律才可以活的更文明。名言警句：1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

——克雷洛夫2、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基3、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

——鲁迅4、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——恩格斯5、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。

——列宁6、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德7、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和 预防危险的方法了。

——赫尔岑8、要有必要的清规戒律。——毛泽东9、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。

——佚名10、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰·亚当斯11、纪律是达到一切雄图的阶级。

——英.莎士比亚12、人民的安全是最高的法律。——英.培根13、秩序是自由的第一条件。

——德.黑格尔14、无道德则不能存在。——法.卢梭15、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。

——法.孟德斯鸠16、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德.席勒17、秩序是自由的第一条件。

——德.黑格尔18、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——英.伯克19、纪律是胜利之母。

——俄.苏沃洛夫20、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图21、学校没有纪律便如磨坊里没有水。

——夸美纽斯。

四、纪律的重要性

良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。

每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不讲闲话。然而，好说好动是高中学生的天性，加上他们思想不成熟、自控能力较差，常常会身不由己地违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼甚至高声喧哗等等。

我的做法是讲清道理，科学引导，老师同学协同管理。在班会课上我向学生们说道： 1.安静有利于养生，有利于个人身体健康。

有两句古诗是这么写的：“安得此身如草树，根株相守尽年华。”其意之一是说人若能像野草树木一样安静的话，就能健康长寿，颐养天年。

同学们如果留心观察，就会发现，乌鸦的叫声嘶哑难听，那是它们天天不断聒噪的缘故；夜莺的叫声婉转动听，那是因为它们在静谧的环境中展示歌喉。该说的、做的，我们就积极地去说、去做；不该说的、做的，我们就一定不说、不做。

2.安静有利于提高课堂学习效率。 学习是一种脑力劳动。

它需要手到、心到、眼到、口到，需要开动大脑这架机器去思考、识记，理解。它需要一种安静的环境。

当别人在学习时，如果你总是在说废话、做小动作，不仅影响自己，而且影响别人。这种既不利己又不利他的行为你会去做吗？ 3.安静有利于个人养成良好的道德行为习惯，更能适应社会。

一个人，说的多，必将做的少；反之，做的多，说的必然少。所以，我们想多干事，就应该少说，有时候甚至不说。

沉默是金，讲的就是这个道理。有一句诗是“安得草木心，不怨寒暑移”，意思是说人要是有一颗草木一样的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之若素。

这是人生难得的一种品质，而获得它的前提就是保持安静。成功=天份+努力+少说空话。

明确了道理，那在课堂上怎样办呢？怎样控制住自己呢？我的做法是： 1. 要学会倾听，思考，要记笔记。 教师是学生向知识高峰攀登的阶梯，是学生走向成功之路的桥梁，帮助学生学习和成长是教师的全部作用。

作为学生，如果你们不能够好好地利用教师，利用课堂，那将是学习和生活中的一笔最大的浪费和损失。因为老师在课堂上讲的、说的，都是他们辛勤劳动创造出的成果，所以你们要学会倾听。

可以毫不夸张地说，这就是一种事半功倍的学习方法。同学们要善于思考。

俗话说：镰刀越磨越锋利，人脑越用越聪明。不会用脑学习的人，他的脑瓜有可能退化，他学到的都是死知识，他永远都体会不到创新的乐趣。

所以，在课堂上，同学们一定要用脑去学习，通过思考把老师传授的知识进行消化吸收，通过思考去发现问题，解决问题，从而掌握新知识。有一句话是这么说的：只有通过自己思考得到的知识，记得最牢固，也最有价值。

好记性不如乱笔头，你在做记笔记这件事时，必然没有时间去搞其他小动做。 2. 采用“痛苦”疗法，提醒自己，改掉自己的坏毛病。

很多学生，包括爱讲话的学生，都对破坏课堂纪律的行为深恶痛疾，但有时却在不自觉时犯了。我让他们在自己手上拴一根橡巾，在自己要犯时，弹一下，用疼痛来提醒自己。

那作为班级整体怎样做呢？我的做法是： 1.班级体成为一个连动体，成立纪律互助组。 每组都有一位纪律小组长，由纪律小组长安排好纪律互助组名单并公布，大家就是一个整体，互相提醒。

一荣大家荣，一毁大家毁，共同进步，大家好才叫真的好。 2. 用班级舆论工具，积极造势，利用“新闻媒体”作好监督作用。

班上办好班级周报，利用自办报纸开辟一版块，名曰“曝光台”。用于登记违纪同学名单，对预防违纪有很好的震慑作用。

常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，那就来说下咱们班的课堂纪律如何？以及课堂纪律的重要性！ 时间过的很快，转眼同学们在小学里的学习生活还将有一年多就要结束，同学们都随着时间在不断的成长，长大了，应该更有约束力和自制力才对，同学们自己觉得咱们班的课堂纪律如何呢？我想每个同学心里都很清楚。

在此想说一下班级纪律的重要性： 第一，一个班没有了纪律，那就更不用想学好每一课，听好每一节课，当知识点断节，就会牵扯到以后的学习效果。 第二，纪律不好，势必影响到遵守纪律的同学，影响他们的听课效率，影响整个班级的学习效果和成绩。

第三，任课老师和同学们都是该互相尊重，老师不可能总是中断讲课来维持课堂纪律，当纪律不好， 任课老师也是人，也会影响老师的上课心情，如果老师把这种情绪带到课堂上，是不是也会影响到同学们呢？ 纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话，那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。

相反，如果说纪律不好的话，班级混乱班风涣散，试问同学们，你们希望自己生活在哪种班集体呢？我想答案是肯定的，同学们都想进步，都想优秀，那就该从建设班级开始，那就更该从遵守课堂纪律开始！ 同学们！相信你们一定会努力做到，做好！。

五、纪律的重要性事例

听了师傅的一节随堂练习课，感触很深！

没正式工作之前，我一直认为只要自己的教学设计设计的好，学生肯定会很乐意的，很专心的去听课，害怕成绩提不上来吗？可是真正成为一名语文老师后，才渐渐的感受到，即使教学设计设计的再漂亮，也无法达到我想要的那种效果。

迷惑之余才恍然大悟，管理一个班级，纪律最重要，只有课堂纪律有保证才有可能去谈学生的学习成绩。

只是希望自己知道的不是太晚。这些天听师傅的课，虽然还是一直很在意去听师傅那完美的教学设计，但还是越来越把听课的重点放到了纪律方面：怎么样能够调动孩子的积极性？怎么样能让不回答问题的同学去关注回答问题的学生的答案是否正确？怎么样能够让学生真正感受到集体荣誉感的重要性（不是只靠嘴巴对学生苦口婆心的说教，而是让他们在竞争中感受到合作的重要性，集体荣誉感的重要性）。

在自己的课堂上虽说孩子被我以“吼”的方式镇住，可是我还是觉得这种方法实在不能令十分要强的我安慰自己，不想以勉强的方式去解决看似解决却没有真正解决的问题。

举个例子来说，平时上课我最头疼的是学生回答问题的时候，并不是所有的学生都能够认真的去听学生的回答，虽说我平时还是以“其他同学仔细听，我待会找同学来重复”来试图遏制不听讲的学生。

从师傅那又学了一招，嘻嘻，还是很开心的。比如说：四个小组比，谁能最认真的去倾听，老师来看，注意倾听的是那一个小组？适当的给组加星。因为每个学生都很喜欢被老师表扬，也希望自己的那个组被老师表扬，这个方法不仅可以让学生注意倾听，最重要的是可以让全班同学注意倾听。学会倾听了，难道还害怕学生的成绩提不上来吗？

当然从师傅那学了很多，这次我只是拿出其中的一点谈了一些我的感受。以后我还会慢慢唠唠叨叨的说下去。

六、作文：纪律的重要性不少于1000字

有这样一个小故事：汤姆是一个小火车站的站长.说是站长，其实只有汤姆一个人，卖票、检票、打信号、甚至打扫卫生都是汤姆干.汤姆严格遵守所有的制度，并竭力维护制度.在车站内，如果有谁胆敢破坏制度，谁就是汤姆的敌人.汤姆退休时，为了表彰汤姆出色的工作成绩，铁路部门决定送给他一件礼物.汤姆要了一节报废的火车车厢，放在自己家后院.一天天下着雨，汤姆的一位朋友去看望他，发现她坐在那节车厢的外面在雨中吸烟，样子十分狼狈.朋友问他为什么不到车厢里吸烟，汤姆沮丧地回答说：他们送给了我一节NO SMOKING的车厢.这个故事颇有一些英国式的幽默，却在一定程度上反映出英国文化对纪律的重视.莎士比亚也曾说过：纪律是达到一切雄图的阶级.在《高级汉语大词典》中对纪律的解释是：“为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文.”由此可见，纪律就是制度.儒家经典著作《论语》的第一篇“学而”中有这样一段话“曾子曰：‘吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”如果我们把“为人谋而不忠乎？”中的“人”看成是我们的企业，曾子便是要求我们每天问自己三遍，为我们的企业服务是不是尽心尽力了？我们是否对同事尽心尽力了？由此可见，遵守纪律不仅是一项重要的道德品质，也是中国社会的核心价值观.人们常说，商场如战场.企业便是商场上的军队.战场上必须有铁的纪律，而没有良好纪律的企业也不可能具有强大的竞争力.早些年在深圳的一些劳动密集型的外资合资企业中，遵守纪律是员工最基本的要求，违反两三次就可能被炒鱿鱼了，说明这些企业确实把纪律当作核心价值观去极力维护.有些员工认为迟到早退、工作时间炒股票或者做点其他的是小事.对于这种观点，我们可以从深圳人最早在全国提出“时间就是金钱”的口号引伸一下：我们到单位上班，时间是属于单位的，是用来为单位服务的，如果做些与工作无关的事，等于“偷”单位的时间，“偷”单位的金钱.有些人存在侥幸心理，认为自己可以高明地掩盖，这是对纪律的重要性认识不足造成的.那么，如何改进纪律？我个人认为有以下四点可供参考.首先，从认识开始.很多人都知道海尔公司总裁张瑞敏先生二十多年前刚到海尔时规定的第一条纪律，“不许在车间内大小便”.但是一部分人仅仅把这件事当作海尔当时管理水平低的依据，却没有注意到这件事在业界广泛流传的真正原因：张瑞敏先生从一开始就意识到纪律的重要性，并从一些涉及企业核心价值观而又比较容易的方面开始树立纪律的威严.其次，积极的心态.相信“天道酬勤”.纽约市市长布鲁姆勃格出生在普通家庭，完全靠个人的努力取得成功.他在谈到成功的秘诀时说，他获得的很多机会中，有相当一部分是因为他来的比别人早或走的比别人晚.第三，严格的内部管理.把企业各种制度集中起来，根据它们是否反映企业的核心价值观和与企业发展战略关联的重要性进行分类、排序.对最重要的一些制度制订培训和落实计划，加强检查与考核；对一些次要的制度可以减少检查与考核的频率；对一些已经过时的制度应及时废止.第四，制订科学的工作计划.对于员工来说，大家可以每天早上拿出一点时间，把当天最重要的六项工作写下来，然后逐项完成，确实无法完成的可以放到第二天再做.坚持一段时间，就会发现工作效率提高了.谈到这里，我不禁想起在蓝天中翱翔的大雁.春天，大雁排成“一”字或“人”字，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，从北方飞回南方，年复一年.知道大雁为什么会排成整齐的雁阵吗？ 有人说，这是一道很壮观的风景，整齐、有序.也有人说，大雁通过列队飞翔，可以减少空气中的阻力.我们能看到的是，大雁为了顺利到达目的地，调整队形，井然有序.这也带给我一些启示：如果我们每名员工都能像大雁一样遵守纪律，共同面对工作中遇到的挫折，必然会提高企业的信赖度和美誉度，赢得业界的尊敬和支持.在职场生涯中，这样的企业将毫无疑问地成为一支百战不殆的战队，愈战愈勇、所向披靡.。

七、谈纪律的重要性初二作文

一个机构的形成，往往形成与一个核心，而核心的理念又取决于管理当中.记得儿时的顽劣造就了自己一次又一次的挫折与失败，也导致许多不顺心如意的事情发生！但最终的承受者却与个人密不可分！也正因如此才明白这当中的因果关系！正因如此才发现曾经在这熏陶底下的成长对个人的素质与修养是何等的重要！“无规矩不能成方圆”，一个简单而易明的道理，不就是画圆嘛，但这句话却也传承了千百年来的管理经验，而我就是在这种约束底下成长起来的.听父亲说过，曾经祖父是这样对他说：“养人容易，教人难”！我却没把这话放在心上，依然故我，以为自己很了不起，从来不服从父亲，把父母的养育当成是天经地义理所当然.然而也许是因为过去的不服输才成就了今天的韧性，才回想起这句话的意思是何等意味深长.这样也就形成了对组织与纪律在个人价值观意义上的看法！组织与纪律并不就意味着在实际运用中一味的服从，虽然它形成于军事化理念，但在经济社会当中它是存在相当的灵活性，毕竟不是带领一支训练有素的军队.同理运用在一支团队中，就会发挥其最大作用，因为作为每一个个体，就应该发挥其最大的威力，让其充分体现个人价值之余，更能为团队获得最大的利益.当然，利益不能只停留在金钱上，这是对个人价值的最大侮辱和讽刺！然而，在团队中的配合与共识是最重要的一个环节，俗话说的好："用人不疑，疑人不用”，这样才能形成双方的信任，方可委任！如果连这都做不到的话，这样根本形成不了团队，倒反象一个自发形成的团伙！曾经有这样一个机构，长期刊登招聘广告，而且还请什么主管啊，主任什么的.受雇的此职位员工干事都不会超过一个月，为啥，压力大不用说，完成不了任务还要倒扣当月一半工资.在这种环境氛围下，企业只能依靠原有的资源去维持之余，团队根本发挥不了最大的作用.反而让人觉得其经营状况犹如面临倒闭之嫌，只不过在最后时刻垂死挣扎罢了.又有这样一个企业，企业主的经营方式较为倾向于人性化管理，能留下的，都是其亲自钦点并经过考验认为有能力才留下的，可以称之为爱将了.然而作为其部属一天到晚都在外面，但领导却从不知情，只是偶尔与员工进行聊天，透过这些话语，温暖了员工的心，让员工知道起码付出是会有回报的.这样，每一个员工都会为体现自己的价值而付出更大的努力，他们相信自己是会得到回报的.正因如此，企业的知名度，与日俱增，更在业内得到好的评价.以上两个例子显然是一个爆发户于实业家的对比，前者是因为没有形成公司文化导致团队没有组织的概念也没有纪律的约束而导致的企业经营状况，或是在摸索或是在挣扎，结果可想而知了.后者却是在经营者经营理念引导下，发挥了团队的作用，从而为企业的经营和发展引领了方向.由于组织与纪律的理解的不同，创造的企业与团队理念也会因此而改变，这是必然的结果.。