一、目标的作用

一、目标可以让学生产生积极的心态。

目标是你努力的依据，也是对你的鞭策。目标给你一个能看得见的彼岸，随着你实现这些目标，你就会有成就感，你的心态就会更加积极主动的向更积极地方向转变。

二、目标能是你看清使命，产生动力。

有了目标，有了目标，你心中的世界就变成一幅清晰的图画，你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目标上，因而你就会更加热心于你的目标。

三、目标是你感受到生存的意义和价值。

人们处事的方式主要取决与他们怎样看待自己的目标，如果觉得自己的目标不重要，那么所付出的努力自然也就没有什么价值，如果觉得目标很重要，那么结果就一定相反。如果你心中有了理想就会感到生存的重要意义，如果这个理想是由许多目标组成的，那么你就会觉得为目标付出的努力是有价值的。

四、目标使你把重点从过程转到结果。

成功的尺度不是你做了多少工作，而是获得多少成果。

五、目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。

没有目标，没有目标我们很容易陷入跟理想无关的现实事务中，一个忘记最重要事情的人，会成为琐事的奴隶。

六、目标使你集中精力把握现在。

目标对目前的工作和学习具有指导作用，也就是说，现在做的就是为未来更大的目标所做的，是未来目标的一部分。因而更加让人中是现在，把握现在。

二、目标管理的意义是什么

目标管理是八十年代以来，世界各国广泛重视的一种管理制度.尽管国内外对目标管理的定义和具体实施的方法不完全相同，但其实质都是强调根据目标进行管理，即围绕确定目标和以实现目标的为中心，开展一系列管理活动.这种管理的主要特点是：①强调活动的目的性，重视未来研究和目标体系的设置；②强调用目标来统一和指导全体人员的思想和行动，以保证组织的整体性和行动的一致性；③强调根据目标进行系统整体管理，使管理过程、人员、方法和工作安排都围绕目标运行；④强调发挥人的积极性、主动性和创造性，按照目标要求实行自主管理和自我控制，以提高适应环境为化的应变能力；⑤强调根据目标成果来考核管理绩效，以保证管理活动获得满意的效果. 目标管理的理论根据可以从不同侧面进行探讨，以下列举几个主要方面： 一是系统理论.管理理组织系统是人类有目的地进行集群活动的产物.它是人们为了达到特定的共同目标，而使全体人员通力协作的人工系统.可见，共同目标既是组织存在的前提条件，也是管理活动要达到的目的.如果没有明确的共同目标来统一全体成员的思想行动，组织就如同一盘散沙，形不成整体，既构不成系统.如果管理活动不能实现共同目标，当然就没有什么绩效可言，也就失去了组织存在的价值.例如苏联《国防军事管理》一书认为："军事组织存在的主要价值就在于它能达成既定的目标"（《外国军事学术》1986上第3期，第37页）.因此，抓住了目标，也就是捕捉珐了管理组织系统的本质，把握住了管理活动的关键.目标管理正是根据管理组织系统这个最重要的核心问题，运用系统科学的理论与方法，来指导管理活动.由于目标是关键，所以目标管理强调对未来的预测、研究和目标决策，以保证目标的正确性；强调以目标指导行动，围绕实现目标开展管理活动，保斑点目标得到实现. 二是控制理论.在管理的控制功能方面，目标管理的理论根据是目标控制原理.控制是一种有目的的主动行为，管理控制行为的目的就是为了实现管理组织系统的目标.目标控制就是从这一要点出发，对被控系统输入系统的目标.管理控制行为的目的就是 为了实现管理组织系统的目标.目标控制就是从这一要点出发，对被控系统输入目标要求（可观测、可考核的目标体系），再通过其输出的目标状态与原输入的目标要求进行比较，找了偏差，采取措施，保证目标实现，并以目标达成度为依据来考评管理活动的绩效，在活动过程（既系统运行过程）中，按目标导向原则指导被控系统的行动，由被控系统自行纠正目标偏差，实行自适应调节.因此，对于施控系统（即上级领导）来说，主要是抓好"两头"，一是目标输入，二是目标考评.由于目标控制制把握住了目标这个核心问题，因此它既能做到宏观上不失控，保证目标实现，又能做到目标指导下使微观搞活，充分调动部属的积极属于 ，以适应环境的变化，提高管理组织系统的应变能力. 三是激励理论.人是管理的核心和动力，能否调动人的积极性，发挥人的分造性的主动性，是管理活动成败的关键.正是从这个关键问题出发，需要强调目标的激励作用.理论研究和实践经验都表明，一个单位、一个人如果没有明确的目标，是不可能激励集体及其成员去积极工作的.中国女排就是为了夺取世界冠军，为国争光（目标），才能够以顽强拼搏的精神战胜重重困难.无数革命先烈之所以能在生活极端着共产主义的伟大目标.因此，加强理想和目标教育，树立远大理想和很强的目村观念，对于提高和保证管理绩效是极其重要的.由于目标管理高度重视目标的设置，因而它在激励人的积极性方面，较其他管理理论更能体现现代管理的特点.。

三、目标的重要性

哈佛大学有一个十分著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。

对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：

27%的人，没有目标

60%的人，目标模糊

10%的人，有清晰但比较短期的目标

3%的人，有清晰且长期的目标

25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%者，25年来几乎都不曾更改过自我的人生目标。

25年来他们都朝着同一个方向不懈地发奋，

25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。

他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，

生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。

如医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，

他们能安稳地生活与工作，但都没有什么个性的成绩。

剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。

他们生活都过的很不如意，常常失业，靠社会救济，

并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。

成功，在一开始仅仅是自我的一个选取。

你选取什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。（天冷了关心的话）

此刻你能够暂停阅读下方的文字，先花几分钟思考一下，扪心自问

自我有没有目标？是否清晰？是多长时刻的目标？

自我过去属于27%、60%、10%、3%中的哪一类人？

此刻又属于哪一类？或者此刻决定将来要属于哪一类人？

这天的生活状态不由这天所决定，它是咱们过去生活目标的结果；

明天的生活状态不由未来决定，它将是咱们这天生活目标的结果。

目标是行动的导航灯。

没有目标，咱们就不会发奋，正因咱们不知道为什么要发奋。

就像大海中的航船，如果不知道靠岸码头在哪里，加油又有什么用？

没有目标，咱们几乎同时失去机遇、运气、别人的支援。

正因不知道自我到底想要什么，也就没有什么能帮忙的了他；

就像大海中的航船，如果不知道靠岸的码头在哪里，也就不明确什么风对它来讲是顺风。

因此，目标的威力就是：

1。给人的行为设定明确的方向，使人充分瞭解自我每一个行为的目的。

2。使自我知道什么是最重要的事，有助于合理安排时刻。

3。迫使自我未雨绸缪，把握这天。

4。使人能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率。

5。使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来。

6。使人在没有得到结果之前，就能"看"到结果，从而产生持续的信心、热情与动力。