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    测土

    一、如何按测土配方计算施肥量

    一般情况下,测土配方施肥表采用的推荐施肥量是纯氮 (N)、五氧化二磷(P205)、氧化钾(K20)的用量。

    但由于各 种化肥的有效含量不同,所以农民在实际生产过程中不易准确地 把握用肥量。应根据实际情况,计算施入土壤中的化肥量。

    假设 该地块推荐用肥量为每亩施纯氮(N) 8。 5kg、P2054。

    5kg、K20 6。 5kg,单项施肥其计算方式为:推荐施肥量十化肥的有效 含量==应施肥数量。

    可得结果:施入尿素(尿素含氮量一般为 46%)为8。5 + 46% = 18。

    5kg,施人硫酸钾(硫酸钾含K20量 一般为50%)为6。 5+50% = 13kg,施入过磷酸钙(过磷酸钙含 P2〇5量一般为12%)为4。

    5 + 12%=37。5kg。

    如果施用复混肥, 用量应先以配方施肥表上推荐施肥量最少的那种肥计算,然后添加其他两种肥。如某种复混(合)肥袋上标明的氮、磷、钾含量 为15 : 15 : 15,那么该地块应施这种复混肥:4。

    5 —15% = 3〇kg,这样土壤中的磷元素已经满足了作物需要的营养。由于复混肥比例固定,难以同时满足不同作物、不同土壤对 各种养分的需求。

    因此,需添加单元肥料加以补充,计算公式 为:(推荐施肥量一已施入肥量)+准备施人化肥的有效含量= 增补施肥数量。 该地块已经施入了 30kg氮、磷、钾含量各为 15%的复合肥,相当于施人土壤中纯氮30x15% = 4。

    5kg、P205 和&0也各为4。 5kg。

    根据表上推荐施肥量纯氮(N) 8。5kg、P2054。

    5kg、K20 6。 5kg的要求,还需要增施:尿素(8。

    5 — 4。5) +46%=8。

    7kg,硫酸钾(6。5—4。

    5) +50%=4kg。

    二、测土配方的概念是什么

    测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。

    通俗地讲,就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。

    同时有针对性地补充作物所需的营养元素,作物缺什么元素就补充什么元素,需要多少补多少,实现各种养分平衡供应,满足作物的需要;达到提高肥料利用率和减少用量,提高作物产量,改善农产品品质,节省劳力,节支增收的目的。 实施测土配方施肥的步骤 测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节、九项重点内容。

    (1)田间试验。田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径,也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。

    通过田间试验,掌握各个施肥单元不同作物优化施肥量,基、追肥分配比例,施肥时期和施肥方法;摸清土壤养分校正系数、土壤供肥量、农作物需肥参数和肥料利用率等基本参数;构建作物施肥模型,为施肥分区和肥料配方提供依据。 (2)土壤测试。

    土壤测试是制定肥料配方的重要依据之一,随着我国种植业结构的不断调整,高产作物品种不断涌现,施肥结构和数量发生了很大的变化,土壤养分库也发生了明显改变。通过开展土壤氮、磷、钾及中、微量元素养分测试,了解土壤供肥能力状况。

    (3)配方设计。肥料配方设计是测土配方施肥工作的核心。

    通过总结田间试验、土壤养分数据等,划分不同区域施肥分区;同时,根据气候、地貌、土壤、耕作制度等相似性和差异性,结合专家经验,提出不同作物的施肥配方。 (4)校正试验。

    为保证肥料配方的准确性,最大限度地减少配方肥料批量生产和大面积应用的风险,在每个施肥分区单元设置配方施肥、农户习惯施肥、空白施肥3个处理,以当地主要作物及其主栽品种为研究对象,对比配方施肥的增产效果,校验施肥参数,验证并完善肥料配方,改进测土配方施肥技术参数。 (5)配方加工。

    配方落实到农户田间是提高和普及测土配方施肥技术的最关键环节。目前不同地区有不同的模式,其中最主要的也是最具有市场前景的运作模式就是市场化运作、工厂化加工、网络化经营。

    这种模式适应我国农村农民科技素质低、土地经营规模小、技物分离的现状。 (6)示范推广。

    为促进测土配方施肥技术能够落实到田间,既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题,又要让广大农民亲眼看到实际效果,这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶颈”。建立测土配方施肥示范区,为农民创建窗口,树立样板,全面展示测土配方施肥技术效果,是推广前要做的工作。

    推广“一袋子肥”模式,将测土配方施肥技术物化成产品,也有利于打破技术推广“最后一公里”的“坚冰”。 (7)宣传培训 。

    测土配方施肥技术宣传培训是提高农民科学施肥意识,普及技术的重要手段。农民是测土配方施肥技术的最终使用者,迫切需要向农民传授科学施肥方法和模式;同时还要加强对各级技术人员、肥料生产企业、肥料经销商的系统培训,逐步建立技术人员和肥料商持证上岗制度。

    (8)效果评价。农民是测土配方施肥技术的最终执行者和落实者,也是最终受益者。

    检验测土配方施肥的实际效果,及时获得农民的反馈信息,不断完善管理体系、技术体系和服务体系。同时,为科学地评价测土配方施肥的实际效果,必须对一定的区域进行动态调查。

    (9)技术创新。技术创新是保证测土配方施肥工作长效性的科技支撑。

    重点开展田间试验方法、土壤养分测试技术、肥料配制方法、数据处理方法等方面的创新研究工作,不断提升测土配方施肥技术水平。 测土配方施肥原理: 测土配方施肥是以养分归还(补偿)学说、最小养分律、同等重要律、不可代替律、肥料效应报酬递减律和因子综合作用律等为理论依据,以确定没养分的施肥总量和配比为主要内容。

    为了补充发挥肥料的最大增产效益,施肥必须怀选用良种、肥水管理、种植密度、耕作制度和气候变化等影响肥效的诸因素结合,形成一套完整的施肥技术体系。 (一)养分归还(补偿)学说:作物产量的形成有40%~80%的养分来自土壤,但不能把土壤看作一个取之不尽、用之不竭的“养分库”。

    为保证土壤有足够的养分供应容量和强度,保持土壤养分的携出与输入间的平衡,必须通过施肥这一措施来实现。依靠施肥,可以把作物吸收的养分“归还”土壤,确保土壤能力。

    (2)最小养分律:作物生长发育需要吸收各种养分,但严重影响作物生长,限制作物产量的是土壤中那种相对含量最小的养分因素,也就是最缺的那种养分(最小养分)。如果忽视这个最小养分,即使继续增加其他养分,作物产量也难以再提高。

    只有增加最小养分的量,产量才能相应提高。经济合理的施肥方案,是将作物所缺的各种养分同时按作物所需比例相应提高,作物才会高产。

    (3)同等重要律:对农作物来讲,不论大量元素或微量元素,都是同样重要缺一不可的,即缺少某一种微量元素,尽管它的需。

    三、【如何取土样进行测土

    取土注意事项.所取的土壤有没有代表性,是测土配方施肥的关键,因此取样必须按取样要求进行.取样时间,一般在前茬俄收获后或下茬作物抪种施肥前进行,如有条件,有些生长期长,追肥次数多的作物,生长中期也可取土样化验,根据化验结果,调整追肥的品种和数量.果园在采摘后第一次施肥前取土.要保证取土点数量,采一块地的土样,是在一块地中采多个点混合后的土样,一般一亩地左右应最少取5个点的混合样,面积大取点数应增加.取土深度,一般作物以耕作层深度为准,果园应在0-40CM.所取的土样经充分混合后,用四分法留取土样0.5-1公斤作为化验土样.。

    四、什么是测土配方施肥

    有人身体不舒服到医院检查,医生进行诊断后,给他开了副药 方,补充维生素。

    作物的生长如同人一样,不仅要吸收营养,还要做 到营养平衡。测土配方施肥就是对田块、作物进行检查并开出配 方,也就是农业科技人员根据田块里的肥力状况,缺什么补什么, 缺多少补多少,实现各种养分平衡供应,满足作物的需要;开出各 种肥料养分配方,指导农民科学施肥。

    测土配方施肥是指以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据 作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的 基础上,提出氮、磷、钾及中量元素、微量元素等肥料的施用数量、施用时间和施用方法。 测土配方施肥过程通俗地讲分为三个部分: 一是取土化验(测土),就是在田块里采取代表性的土壤样品,对土 壤中的有效养分进行测试,了解土壤养分含量的状况;二是研制配 方(配方),根据当年要种植的作物预计达到的产量(称它为目标产 量),根据这种作物的需肥规律及土壤养分状况,计算出需要的各 种肥料及其用量;三是指导施肥,是指把所需的各种肥料进行合理 安排,确定施用比例和施用技术。

    五、测土配方对于农作物有哪些好处

    测土配方施肥对促进粮食增产、农业增效、农民增收具有十 分重要的意义和作用。

    测土配方施肥是一项科学性、应用性很强 的农业科学技术,它能达到5个方面的目标:一是增产目标,即 通过测土配方施肥措施使作物单产水平在原有基础上有所提高, 在当前生产条件下,能最大限度地发挥作物的生产潜能;二是优 质目标,即通过测土配方施肥均衡作物营养,使作物在农产品质 量上得到改善;三是高效目标,即做到合理施肥、养分配比平 衡、分配科学,提高肥料利用率,降低生产成本,增加施肥效 益;四是生态目标,即通过测土配方施肥,减少肥料的挥发、流 失等浪费,减轻对地下水硝酸盐的积累和面源污染,从而保护农 业生态环境;五是改土目标,即通过有机肥和化肥的配合施用, 实现耕地养分的投人产出平衡,在逐年提高单产的同时,使土壤 肥力得到不断提高,达到培肥土壤提高耕地综合生产能力的 目的。

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