一、用瞻仰造句

答：瞻仰造句

1、我瞻仰着这位伟人的雕像。

2、前人的丰功伟绩值得我们瞻仰。

3、今天，老师带我们瞻仰了人民英雄纪念碑。

4、走进纪念堂，瞻仰伟人的遗容，我肃然起敬。

5、第一次瞻仰这鲜艳的五星红旗，我心潮澎湃。

6、在瞻仰遗容后，我们向老先生深深的举了一个躬。

7、只要你今后成了大师，所有人都会瞻仰膜拜你的。

8、我们这个时代的人依旧孩子啊瞻仰着雷锋的伟大。

9、瞻仰革命烈士纪念馆，一直清明节的一项常规活动。

10、我每次走进校门的时候都会瞻仰校门口那伟人的雕塑。

11、每逢清明节，我们都到烈士陵园瞻仰革命烈士纪念碑。

12、刚刚新建的革命烈士纪念园，吸引了八方游客前来瞻仰。

13、不管怎么说，前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。

14、我们在瞻仰别人的胜利的时候也要想想自己是不是尽力了。

15、校长宣布：全体师生肃立，共同瞻仰我们这位德高望重的老校长。

16、值得我们瞻仰的事情还是很多，之哟啊你们用心去发现就一定会找到。

17、我想除了你之外的所有人都瞻仰着古人的伟大，但是我不知道你是怎么想的。

18、早晨，我们听着国歌肃立起敬，校长宣布升旗，我们目光瞻仰着国旗缓缓升起。

二、怎样造句

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.造句的方法一般有以下几种.1.在理解词义的基础上加以说明.如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑.”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看.2.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写.如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了.”这就把“鸦雀无声”写具体了.3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用.如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的.”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德.4.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动.如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样.”5.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配.这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住.6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整.如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了.最后应提醒同学们的是，造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子.。