在校表现情况

一、大学生在校间的表现评语有什么

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

可以借鉴一下。

二、【以在校表现为主要内容,300字以上的周记】

老师，就像辛勤的园丁，每天都向我们灌溉知识.老师，就像一支红烛，照亮了我们，燃尽了自己.老师，就像那苍天大树，而我们，就是树下的一棵小草.老师，就像那蓝天上的白云，而我们，就是自由翱翔的小鸟.老师，就像那无尽的海水，而我们，就是哪快乐畅游的小鱼.老师，就像那广袤无垠的大草原，而我们，就是哪草原上奔腾的骏马. 每年快到教师节的时候，我都会无比的感谢老师，因为，有了老师，我们就是幸福的人，比那些在大山上不了学的，我们是多么的幸运.有了老师，我们就是有了尾巴的鱼，在无尽的知识里畅游.有了老师，我们就像有了翅膀的雄鹰，在蔚蓝的天空中，自由翱翔. 我今年小学毕业，我离开了上了6年的小学，那里有熟知的人，熟悉的教室，可是那就是过去，是我回忆的地方，每年的教师节，我听到我们班主任说的最多的一句话就是：下次别再送了礼物了，我要的不是那些礼物，我要的是你们学习的态度，如果，你们要送的话，就送些手工做的，可以旧物利用，比如，叠个千纸鹤了，叠个星星了，都可以，不要用钱买，有那份钱，也可以买些学习用品. 这只是以前的一个快乐的回忆，而现在，我已是一个七年级的学生，新的老师，新的同学，新的教师，我来给大家说一说我第一次看到老师的印象吧. 语文老师，是我们班的班主任，她人和蔼，讲的也很好，看起来很亲切，但老师有时也会发脾气，比如，有的同学上课不专心听讲，老师会生气，有的同学上课说话，毫无疑问，老师也会生气. 数学老师，讲的认真，仔细，如果同学们不好，她会再讲一遍，脾气很好，但有一点，上数学课千万不可以迟到，如果迟到，就站到后面去. 英语老师，她的发音很标准，也耐心的教我们，她会叫我们站起来读单词，如果音读的不准，她会马上给我们提出来，并纠正，其他的老师我记得不太清了. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！。