自我提升与评价数学七年级下

1.凤凰出版社人教版七下数学《学习与评价》答案

你好，平时不努力，老大徒悲伤，与其照抄答案，还不如把作业抛开，来读一些科普书，以增加学习动力.

1代数几何学

学习的动力是培养兴趣，不是抄答案。平时阅读一些科普书籍，可以提高自己的学习兴趣。

比如说：你可以阅读一下《代数几何学》

在20世纪数学史上，代数几何学（Algebraic Geometry）始终处于一个核心的地位，这从数学界的主要大奖之一，Feilds奖的获得者情况即可看出，从1936年颁发首届Fields奖算起，到2002年在中国举行的国际数学家大会上颁发的第24届Fields奖为止，总共有45位40岁以下的青年数学家获奖，其中大约有1/3的人，其获奖的工作或多或少与代数几何有一定的联系，这说明代数几何的研究是相当活跃的，一直是Dieudonne意义上的主流数学。为什么代数几何的研究会常盛不衰？因为在代数几何了有大量未解决的问题，而且这些难题涉及其他许多学科，正是这些难题和其他学科的刺激，使得代数几何充满了活力，充满了令人神往的创造的生长点。

2.数学七年级下册能力培养与测试答案

首先，要明确学习数学的目的。数学作为现在抄一门贯穿我们整个求学阶段（小学、中学、高中、大学）的学科，它的地位和语文、英语一样，非常重要。一但出现问题，会直接影响到综合成绩，进而影响到中学、高中直至是大学的学业。学习是自己的事情，是为自己创造美好未来，实现自己的理想的袭过程。同时，数学也是一门非常锻炼思维的学科，“数学是科学的女王”，这是著名数学家高斯的一句名言。在科学技术飞速发展的现代社会，认真学好数学，可以培养对事物较强的判断能力，解决、分析生活当中的实际问题，在今后的事业上有所作为。

其次要想想，自己的态度出现问题了没有？认真听讲、保质保量的完成作业、公式等及时记忆知，这些是不是自己能做到的？作为学生，学习是自己的第一职责，连学习任务都不积极对待，能说自己没有问题？如果自己有问题，先解决自己的问题，自己尽力了，问心无愧了，再找其他原因。有的家长跟老师打电话说，在家里，请了家庭教师来辅导数学，竟然有同学不乐意，竟然消极对待。这样的学生是大傻瓜，家长为了孩子的成绩，绞尽脑汁，而一些同学竟然把爸爸妈妈的心血拒之门外，这样的学生是胆小鬼，竟然不敢面对自己的薄弱学科，不敢面对困难。他们应该感到惭愧道。

3.七年级学生自我评语大全

七年级学生评语精选刘俊你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，能和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，综合实践活动中表现优秀。

老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。梁飞你热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的动力，常常不能很好的约束自己。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神，希望你好好的努力，知难而进，将玩耍的时间用在学习上，在新的学期赶超现在的自己。房文豪有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，乐意为大家做好事，与同学相处和睦。

爱劳动，能吃苦耐劳，值日组长工作认真负责。学习上也比较努力，只是成绩上进步不明显。

如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定会更加出色。费康你团结同学，热爱集体，老师布置的事情，能默默地记在心里，积极去做，不用老师操心。

希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我相信你定能战胜自己，努力学习老师与父母期待着你的进步！黄建锋你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，但有时会偷懒，逃避值日工作，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

陈鹏辉你是个上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力，希望你课上能积极思考，注意学习方法，记住“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！于广洋你关心集体、热爱劳动，劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，如果你能在课堂上踊跃发言，积极思考，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！许苏成能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少看到你发言。

父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力！盛磊老师喜欢你的聪明，课堂能积极思考，数学学习方面反映不错，但文科学习要急待加强，这关键是取决于你对待学习的态度。老师对你还有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳头，报以谦让的一笑，相信你不会使我失望的。

康俊老师知道你并不愚笨，只是课堂上自由散漫，早晨迟到，经常不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间，希望你在学习上多下点功夫。

勤能补拙，老师与父母期待着你的进步！王礼荣具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。

乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。

你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。杨阳你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。

成绩稳定，但还有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你不爱言语，对班级体关心不够。

望你多参加班级活动，成为全面发展的好学生，我等着你的好消息。郁邦成课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。

在学习上也较努力，你的作业整洁，数学成绩保持优良，但是文科成绩还有待提高。离理想的成绩还有一定的距离，关键还是你不够踏实，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

袁文龙你活泼好动，很顽皮，爱说话，对自己不严格要求。课堂上你能够听讲，举手发言。

但学习没有动力，缺乏主动性，希望你严格要求自己，不要再沉迷网络，做好你学习中、生活中的份内之事，不要计较工作量的大小，学会感恩父母、感恩社会。别爱行学习目的明确，态度端正，勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象，学习刻苦自觉，成绩一直保持优良。

希望你能积极参加班级的各项活动，让自己的性格开朗起来，愿你时时拥有自信的笑意。顾辰辰你是一个守纪、肯学、求上进的学生，上课能专心听讲，注意力集中。

你的基础知识掌握得不够牢固，因而成绩徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己决定的，它总是青睐那些有准备的人。